2025~2026学年吉林长春市力旺实验初级中学下学期七年级期中道德与法治试卷

2025~2026学年吉林长春市力旺实验初级中学下学期七年级期中道德与法治试卷一、单选题1.青春期是人体发育的重要时期。这一时期我们各方面都在发生变化，如身体外形的变化、体内机能的增强、性的发育和成熟。这些都属于（）

A．生理变化B．心理变化C．思想变化D．精神变化2.七年级学生晓云在学校里和好朋友谈笑风生、推心置腹，可是回到家后，就钻进卧室，把门反锁，不愿和父母说话。这反映出青春期的一个重要的矛盾心理是（）

A．独立与依赖B．勇敢与怯懦C．内向与外向D．闭锁与开放3.长春某校开展“青春追梦”演讲比赛，选手们从容表达、勇于展示自我，以“我能行”的姿态迎接挑战。这体现的优秀品质是（）

A．自卑B．自信C．自傲D．冲动4.“敬人者，人恒敬之”这句话启示我们要（）

A．学会尊重他人B．学会不断提升自己C．学会认可自己D．学会维护自己的人格尊严5.考试前的焦虑是很多人都会遇到的情绪，小宇通过和好朋友一起去踢足球的方式来缓解。他调控情绪的方法属于（）

A．放松训练B．改变认知评价C．自我提醒D．合理宣泄6.中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考，提出“天地与我并生，而万物与我为一”，这体现了什么思想理念？（）

A．惠民利民、安民富民的思想B．道法自然、天人合一的思想C．革故鼎新、与时俱进的思想D．脚踏实地、实事求是的思想7.2025年1月15日，2024年第四季度“中国好人榜”发布。上榜好人中，有捐献遗体帮助两人重见光明的26岁女孩殷斐然；有带动村民共同致富的“新农人”刘明坤；有危难之际拼尽全力托举落水男童上岸却不幸牺牲的好男儿张开龙……这些身边好人的感人事迹体现了（）

A．重民本B．讲仁爱C．守诚信D．崇正义8.民本思想是中华优秀传统文化中的重要组成部分。下列句子不能体现民本思想的是（）

A．水能载舟，亦能覆舟B．天地之大，黎元为本C．治国有常，而利民为本D．法令者，民之命也，为治之本也9.“秉德无私，参天地兮。”“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”《楚辞》中的这些语句，让我们深深感受到屈原勇于探索的思想精髓和情牵百姓的家国情怀。这体现了（）

A．中华人文精神只渗透在诗歌中B．中华人文精神具有熏陶教化、凝聚示范的作用C．我们人人都是中华人文精神的弘扬者D．弘扬中华人文精神就能促进社会和谐10.我国运用国之重器运-20接英烈回家，以国家之名祭奠英雄烈士，在全社会营造缅怀先烈、尊崇英雄的浓厚氛围。这一做法有利于（）

A．弘扬中华人文精神，凝聚民族精神力量B．快速提高我国的科技创新能力C．人人都成为军人，保家卫国D．完全消除社会上的不良风气11.下边的图片启示我们（）①自信有助于实现人生的目标②生活中需要扬起自信的风帆③有了自信就一定能获得成功④自信能让我们战胜所有困难

A．①②B．①③C．②④D．③④12.香港视障歌唱演员萧凯恩，3个月大时，因眼癌摘除眼球。起初学钢琴，很多老师都不相信她能学会。但萧凯恩没有放弃，她通过摸盲文点学乐谱和听录音反复背诵，一点点学会了弹钢琴。她在黑暗中追逐音乐梦想，20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。从中我们可以感受到自强需要（）①不断挑战自我、超越自我②品学兼优，得到别人认可③放飞梦想，张扬个性④有锲而不舍的坚毅品格

A．①②B．①④C．②③D．③④13.许昌有个“茶摊婆婆”，十余年坚守一碗茶。七十多岁的段守兰每年夏天在市区莲城大道与学院路交叉口附近摆茶摊，为附近的环卫工、民工和普通市民提供免费茶水，每天早上7点多开始，直到晚上7点才收摊。她（）①用爱播撒阳光，关爱他人，以一己之力温暖一座城②用实际行动证明只要付出就一定能收获物质回报③以凡人善举，实现由爱亲、爱他人到爱社会的扩展④不为名和利，只因年老无所事事，排解孤独享受生活

A．①③B．③④C．①④D．②③14.《经典咏流传》节目“和诗以歌”、将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐，《春晓》《长歌行》《游子吟》《将进酒》《送别》《使至塞上》⋯⋯在歌声中我们能（）①体悟文以载道，歌以咏志，享受文化创新②领略诗词之美、发现传统文化的深层价值③了解世界文化的多样性，尊重不同的文化④知晓世界文化博大精深，坚定文化自信

A．②③B．③④C．①③D．①②15.某校进行校园文化建设，围绕建立和谐的校园人际关系，向学生征集宣传标语。下列标语适用的有（）①人而无礼，焉以为德②和而不同，周而不比③功崇惟志，业广惟勤④天地之大，黎元为本

A．①②B．①④C．②③D．③④二、判断说理题16.下面两个同学的观点你认同吗？请说明理由。三、材料题17.阅读材料回答问题：材料一“民以食为天，食以俭为先。”——中国古代谚语材料二卢永根（1930-2020）是中国科学院院士，作物遗传学家，华南农业大学原校长，中宣部追授的“时代楷模”（2019年11月15日），被誉为“布衣院士”，他的节俭事迹堪称时代典范。(1)这两则材料共同体现了哪一项中华人文精神？(2)运用所学知识谈谈这项人文精神有什么意义？(3)作为中学生，为弘扬这项人文精神可做哪些力所能及的事？（写出两项即可）18.阅读材料，回答问题。同桌今天穿一双新鞋，小明不屑地说：“我马上让我妈妈买最新款，比你的好看多了。”(1)上述情境启示我们要做到自尊的哪一项表现？(2)“自尊者，则人尊之，自贵者，则人贵之”。我们应如何做一个自尊的人？19.青春向党强国有我材料一2026年5月4日五四青年节，国家面向全国广大青年提出明确要求，号召新时代青年牢记使命、不负韶华，自觉肩负时代重任，坚定理想信念，锤炼过硬本领，主动投身国家建设、社会发展各项事业，以奋斗姿态书写青春答卷，为强国建设、民族复兴贡献青春力量。材料二五四期间，长春市常态化开展优秀青少年、新时代好少年评选表彰活动。获奖的春城优秀青年、青少年代表，有的刻苦钻研，深耕学识素养；有的积极参与社区志愿服务、文明城市创建；有的自强不息、乐观进取，传承中华传统美德；有的胸怀家国，树立远大志向，用点滴行动展现长春青少年良好精神风貌。(1)阅读材料一，结合所学知识回答自强对国家和民族的重要性。(2)请用一个词语概括材料二中优秀青少年具有的优秀品质。(3)立足长春、不负青春。作为中学生，向身边优秀青少年学习，你将怎样做一个自强不息的中国人？20.实践探究题为引导同学们正视青春、悦纳青春，班级开展“悦纳青春，活力成长”