2026语文新教材 统编版七年级语文上册第一单元2济南的冬天教学课件_第1页
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文档简介

2济南的冬天1.根据拼音写出相应的词语。(1)设若dāndān(

)是有阳光,那也算不了出奇。(2)一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和ānshì(

)地睡着。(3)他们一看那些小山,心中便觉得有了zhuóluò(

),有了依靠。(4)因为有这样císhàn(

)的冬天,干啥还希望别的呢!(5)这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的jīfū()。单单安适着落慈善肌肤(6)就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太xiùqi(

)!(7)古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么kuānchang(

)。(8)水藻真绿,把终年zhùxù(

)的绿色全拿出来了。(9)看吧,由chéngqīng(

)的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块kōnglíng(

)的蓝水晶。(10)这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像dìtǎn(

)上的小团花的小灰色树影。秀气宽敞贮蓄澄清空灵地毯2.整体感知。品读课文,感受写景之妙。老舍在“平常”的济南冬景中写出了“不平常”的美。让我们一起去发现这种美!和谐的色彩作者连用了三个颜色“白”“蓝”“银”,写出了雪后初晴、远望山尖时特有的景象。“山尖”的“全白”连接着天与山,在视觉上给人以天、山相连之感,而“银边”更能体现出“白”与“蓝”相晕染的色彩效果山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣写出雪后山坡上由于雪分布不均而形成的黄白相间的美景,富有参差错落的层次美天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢生动的比拟学校组织“品鉴四季风情”实践活动,主持人小语写了一段开场白,请你阅读并完成1~3题。春天,万物复苏,处处洋溢着生机与活力。阳光穿过嫩绿的枝叶,洒在宽chang的庭院中,让人真切感受到生命的蓬勃与朝气。夏日,【甲】(澄澈/清透)的湖水在阳光下闪烁着金色的光芒,湖面荷花亭亭绽放,蜻蜓停落其间。远远望去,好似灵动的光点,xiānɡ嵌在粉白花瓣上。秋天,金黄的稻谷【乙】(贮蓄/承载)着农人一年的辛勤与期盼,广阔的田野里,稻穗沉甸甸地低垂着头,丰收的喜悦与满足漫上心头。冬天,雪花从天空缓缓飘落,给大地披上一袭洁白,整个世界仿佛都被净化了。四时美景,如同一幅幅精深隽永的画卷,令人沉醉,让人深深感受着生命的美好与丰盈。1.根据拼音写出相应的汉字。宽chang() xiānɡ嵌()2.请在语段甲、乙两处选择正确的词语填入下面的横线上。甲:

乙:

3.语段中画波浪线的句子有语病,请写出修改意见。敞镶澄澈承载答案:将“精深”改为“精美”。阅读下面的文章,完成4~7题。小城之冬陈珵

①在北方城市读书的第二年,我已经习惯了冬季里簌簌飞扬的白雪。②然而在回老家的时候,在下火车的那一瞬间,抬头看见那片已经熟悉了近20年的灰色的天空,感受着以前读书时因为需要早起而常常抱怨的阴冷的早晨,我竟然有了一种满足之情。③因为这里的一切都有着故乡的味道,而故乡小城有着它独特的冬天的味道。④印象中,这里的冬天难得会有和北方一般的大雪。对于我的家乡,雪是弥足珍贵的佳品。本身就很小巧单薄的雪花,在飘零的过程中,渐渐成为雨水的一部分,以晶莹娇弱的姿态坠落在大地上。⑤小城之冬的雨水不少,然而,从来都不大,连绵不止,细密温柔,从灰色的城市上空逍遥自在地降临。太多的人总是抱怨这南方小城的冬天,阴冷,多雨,并且没有暖气。那是浸透骨髓的冰凉与潮湿。可是这样的天气却也有其独特的好处,忙碌了一年的人们总是会在这样的天气里给自己找一个休息的借口。⑥拉上窗,开一盏温暖安宁的橘色灯光的灯,沏一杯微烫的红茶,随意翻看手上的书;抑或是蜷缩进温暖的被子,听那些属于冬天却可以带来温暖的声音。然后,在不经意间看见窗帘缝隙处浅灰色的安宁湿润的天空。⑦雨水是多。然而,小城之冬却没有像北方那样凛冽的大风。在某种意义上,风就是为了迎合雨而诞生的。雨已经是缠绵的了,那么风自然也是温柔的。小城冬天的风,甚至很少会发出多大的声音,总是静静地吹过这个城市的冬天,吹过车水马龙的街道,吹过五光十色的橱窗。冷,却不寒;潮湿,却不黏滞。或许是冥冥之中的自然之神以其独特的温柔来抚慰这个城市匆匆疾行的人们。⑧我们一直可以听到这样的一句话,小城故事多。⑨然而故事应该发生在这样的小城的冬天才最有味道。4.第③段中说,“故乡小城有着它独特的冬天的味道”。读完全文,你觉得故乡小城的冬天有什么独特的味道?答案:雪花小巧单薄;雨水很多,细密缠绵,风也是温柔的;人们闲适自由、单纯美好。5.联系上下文,品析文中第⑩段画线句子的含义。答案:小城的冬天缠绵、温暖,让人们放慢了匆忙而又疲倦的脚步。6.《济南的冬天》采用对比的手法,《小城之冬》也采用了对比手法,试举例说明并分析其作用。答案:第⑦段将小城冬天自然柔和的风与北方凛冽的风进行对比,突出小城冬天风的静和小城之冬独特的温柔,也传达出作者对小城之冬的喜爱。7.小欢认为本文第⑧⑨段有点多余,可以删去。你同意吗?请结合文章说说你的看法。答案:(示例一)不同意删去。从情感表达的角度看,这两段进一步强化了作者对小城之冬的喜爱与眷恋之情,强调故事在小城冬天发生才有味道,实则是在突出小城冬天独特的氛围对情感与故事的承载作用,让读者更能感受到作者内心深处对小城冬日独特韵味的珍视,若删去会削弱情感表达的深度与完整性。(示例二)同意删去。从文章主旨表达的简洁性考虑,文章重点在于描绘小城之冬的自然景观如雪花、雨水、风以及人们在冬天的生活状态,这两段关于小城故事的表述与主旨关联不大,删去后文章能够更聚焦于小城之冬的实际风貌与人们的生活感受,使行文更为紧凑,避免旁枝末节的干扰。文学沙龙的同学们拟开展“冬游”活动,邀请你一同参加。8.同学们拟写了一副对联来表现《济南的冬天》中所写的美景。请根据文章内容补全下面对联。上联:有山有水美如画下联:

(填选项)

A.暖风暖阳恰似春 B.无风无寒暖似春9.迁移运用

假如你是一位导游,在冬天带领游客来济南观光,请你结

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