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文档简介

校园健康科普2026年秋季小学秋冬季流感防控科普课件认识流感·科学预防·校园行动·家校合力日期2026年9月课程导览01认识流感流感不是重感冒,认清它的真面目02传播途径病毒怎么跑到我们身上03科学预防疫苗加好习惯,筑起防护墙04校园行动晨午检、通风消毒,学校在行动05家校合力家庭配合与健康生活,一起守护认识流感流感不是重感冒认清流感的真面目,才能更好地保护自己!01流感不是普通感冒很多同学以为流感就是'重一点的感冒',其实完全不一样。流感由流感病毒引起,传染性强、全身症状重对比项普通感冒流感病原体鼻病毒等流感病毒发热低热或不发热突发高热,常达39-40℃全身症状轻肌肉酸痛、乏力、头痛明显并发症少见可引发肺炎、心肌炎传染性较弱强,易在班级快速传播认清区别,才能正确应对。流感的主要症状流感起病急,常见症状包括:小朋友感染后,有时呼吸道症状不明显,反而以呕吐、腹泻为主,容易被当成肠胃问题,要特别留意。突发高热体温迅速升至

39℃

以上,畏寒、寒战全身酸痛头痛、肌肉关节酸痛,乏力明显呼吸道症状咽痛、咳嗽、鼻塞、流涕消化道症状部分同学会恶心、呕吐、腹泻精神状态差整个人没精神、不想动流感的真实危害流感不是小病,对儿童的危害不容忽视数据来源:儿童流感就医与住院现状统计300万—500万重症病例每年流感流行在全球可导致

300万—500万

重症病例。对体弱、有基础疾病的孩子威胁更大。80%感染后约

80%

的患病儿童需要就医诊治12%约

12%

的患儿需要住院治疗重症少数可发展为重症,引发

肺炎、心肌炎、脑炎

等严重并发症警示2026年8月,香港一名儿童因感染流感不幸离世,提醒我们儿童是重症高风险群体谁是易感人群“人群对流感病毒普遍易感,但儿童尤其容易中招:”病原体5—14岁儿童是本轮乙流的主要感染人群。免疫系统中小学生免疫系统尚未完全成熟,抵抗力较弱。校园环境校园人群密集,课间扎堆、共用物品,交叉感染机会多。聚集风险若班级出现一例,可能快速蔓延,引发聚集性疫情。同学们,你们正是最需要保护好自己的群体。认识流感病毒流感病毒主要分为三型甲型易大流行如

H3N2、H1N1变异快容易引起大流行乙型学校暴发如

Victoria系也会在学校暴发丙型较少流行症状较轻较少引起流行接种建议当前流行季,我国以甲型H3N2和乙型Victoria系共同流行为主。病毒会不断变异,所以每年都要重新接种疫苗。传播途径病毒如何找上门了解传播途径,才能切断病毒的去路!02飞沫传播流感病毒主要通过

飞沫传播——咳嗽、打喷嚏时用

手肘或纸巾遮住口鼻,能大大减少病毒扩散。飞沫如何让人中招患者咳嗽、打喷嚏、说话时,会喷出大量带病毒的飞沫。飞沫在空气中短距离传播,周围的人吸入后就可能被感染。在教室里,如果同学不戴口罩打喷嚏,前排后排都可能中招。手肘纸巾遮住口鼻接触传播流感病毒在物体表面可存活一段时间。所以,勤洗手是阻断接触传播最有效的方法。直接接触与患者握手、拥抱等身体接触间接接触触摸被病毒污染的门把手、课桌椅、水龙头、玩具后,再用手摸口、鼻、眼睛校园里的传播风险理解这些风险,才能懂得为什么要

开窗通风、减少扎堆。教室密闭秋冬寒冷,门窗常关,空气不流通。病毒可在空气中形成

气溶胶

长时间悬浮。气溶胶接触频繁共用文具、课桌、饮水机、体育器材,接触机会多。接触机会多人员密集一个班级几十人,一旦出现病例,传播速度极快。传播极快科学预防疫苗加好习惯接种疫苗、勤洗手、戴口罩,做自己的健康小卫士!03疫苗是第一道防线接种流感疫苗是预防流感最经济、最有效的流感疫苗通过激活机体免疫应答,为易感人群构建保护屏,是当前防控流感的首要公共卫生手段。保护机制接种后

2—4周

产生保护性抗体显著降低感染风险和重症、住院风险本季疫苗2026—2027年度为三价流感疫苗,涵盖当前主要流行毒株。甲型H1N1甲型H3N2乙型Victoria系保护效果对当前流行毒株匹配度较高,保护效果好。每年都要接种一次,因为病毒会变异。免费接种好政策符合条件的小学生,请家长积极配合摸底登记,抓住秋季接种窗口期。免费对象农村地区义务教育阶段中小学生免费接种1剂次

三价流感疫苗国家疾控局等八部门联合部署费用原则全程零费用自愿·知情·同意不收取任何费用启动时间9月

统一摸底9月

起陆续启动2026年秋季新入学一年级学生疫苗怎么打最佳接种时间9—10月完成接种,错过整个流行季内补种仍然有效。晚打比不打好。6月龄—8岁首次接种灭活疫苗需打

2剂,间隔至少4周既往接种过只需打

1剂9岁及以上每年接种每年打

1剂

即可接种要求每年保持

1剂

即可维持保护3—17岁可选疫苗选择减毒活疫苗接种剂次无论既往是否接种,只需

1剂正确洗手七步法怎么洗?用

肥皂或洗手液+流动水,按

"七步洗手法"彻底清洗,尤其注意指尖、指缝、手腕。没有水时,可用含酒精的免洗手消毒剂。饭前、便后餐前及如厕后须及时洗手,阻断病从口入。接触公共物品后如门把手、楼梯扶手、体育器材等高频接触表面。咳嗽、打喷嚏后咳嗽或打喷嚏后立即清洁双手,防止飞沫传播病菌。外出回家后回家第一时间洗手,避免将外界病菌带入家中。科学佩戴口罩正确佩戴要点戴口罩要遮住口鼻,贴合面部,不要露出口鼻。口罩湿了或脏了要及时更换。人群密集场所出行商场人员往来密集,注意防护医院接触病患风险较高公交车密闭空间,易传播自身有症状身体发热体温异常升高,及时戴口罩咳嗽等呼吸道症状避免飞沫传播他人班级有同学生病校园同学生病同学出现不适,加强自身防护保持距离与生病同学减少接触咳嗽礼仪要记牢正确做法2项用纸巾遮住口鼻,用后立即丢进垃圾桶或用手肘内侧遮挡错误做法1项直接用手捂住——手上沾满病毒,再摸东西就会传播补充提醒2项不要随地吐痰不与他人共用水杯、餐具、毛巾等个人物品增强体质抗流感从睡眠、饮食、运动三方面增强免疫力,守护健康每一天强健的身体是最好的防护免疫系统强大了,病毒就不容易得逞。

秋冬也要坚持运动哦!充足睡眠2项保证每天8—10小时

睡眠不熬夜均衡饮食4项多吃蔬菜水果保证蛋白质摄入少吃生冷、辛辣食物不喝生水适度运动2项每天进行户外活动或体育锻炼增强心肺功能和抵抗力生病了怎么办1立即告诉老师和家长不要隐瞒2居家休息不要带病上学3及时就医在医生指导下用药,不要自己乱吃药4马上就医持续高热不退、呼吸困难、精神很差、口唇发紫发病后

48小时内

是抗病毒治疗的最佳窗口期校园行动学校在行动晨午检、通风消毒、应急处置,守护每一间教室!04晨午检守好入门关学校每天进行晨检和午检,这是守护校园健康的第一道防线老师会做什么3项检查体温和健康状况发现发热等症状≥37.3℃、咳嗽、咽痛等,通知家长接回因病缺勤追踪登记同学们要怎么做1项主动配合检查身体不舒服要如实告诉老师,不要硬撑。通风消毒不可少教室环境的清洁是防流感的关键。四项核心措施4项开窗通风每天

2—3次,每次不少于

30分钟,保持空气流通高频接触表面消毒门把手、课桌椅、楼梯扶手、开关等,用

含氯消毒剂定期擦拭无疫情时以日常清洁为主,预防性消毒即可有病例时加强通风频次,提高消毒剂浓度至

500mg/L课间休息时,记得打开窗户换换气!疫情应急处置3天5例同一班级

3天

内出现

5例

以上发热病例,立即报告疾控部门。应急处置流程

四早

原则早发现发现聚集性发热,立即报告疾控部门›早隔离患病学生居家或隔离治疗,防止继续传播›早消毒对教室、卫生间等进行彻底消毒›早处置配合疾控开展流行病学调查,必要时调整教学安排"早发现、早报告、早隔离、早治疗"是控制疫情蔓延的关键。复课的标准返校指引生病后什么时候可以回学校?复课需满足的条件体温恢复正常腋下温度

≤37.2℃,且稳定

24小时以上症状基本消失不再有明显的咳嗽、咽痛等流感症状必要时持医院开具的

复课证明温馨提示千万不要着急返校,带病上学对自己和同学都是伤害。完全康复后再回课堂,学习更高效。家校合力一起守护健康家校携手,从细节做起,筑起健康屏障!05家庭是第二道防线预防流感,家庭同样重要。学校和家庭联手,才能为孩子筑起完整的健康屏障。密切关注健康及时关注家长要密切关注孩子健康,发现异常及时就医并告知学校。按时接种疫苗免疫防护按时带孩子接种疫苗,查验预防接种证。生病居家隔离阻断传播孩子生病时,居家隔离,避免与其他家庭成员交叉感染。保持通风清洁清新环境家里要保持清洁,定期开窗通风,每天2次、每次30分钟。家庭消毒这样做家里有流感病人时,要注意消毒。含氯消毒剂需按说明稀释使用,做好个人防护。高频接触物品擦拭消毒门把手、手机、遥控器、水龙头,用250—500mg/L含氯消毒剂擦拭。餐具隔食更安心煮沸消毒15分钟以上。织物洗净更安心毛巾、衣物可用含氯消毒剂浸泡后常规清洗。通风空气流通每天开窗通风2—3次,每次30分钟。健康生活方式每一天养成好习惯,健康一整季:这些小事坚持做,就是最好的防护。规律作息早睡早起,保证睡眠均衡膳食不挑食,多喝水坚持锻炼每天户外活动,增强体质讲究卫生勤洗手、戴口罩、注意咳嗽礼仪保持心情积极乐观,减少焦虑家校携手共护健康流感可防可控,关键在家校合力。让我们从细节做起,共同守护每一个孩子的健康成长,安稳度过秋冬流感流行季。学校落实晨

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