2026年秋季开学小学校园垃圾分类与卫生提升课件

2026年秋季2026年秋季开学小学校园垃圾分类与卫生提升课件分类·卫生·习惯·绿色校园卫生教育系列课程导览01垃圾围城认识垃圾危害，唤醒环保意识02分类有方掌握四类方法，学会正确投放03卫生提升了解校园标准，养成卫生习惯04实践行动参与志愿活动，争当环保卫士05家校共育小手拉大手，带动家庭社区第一章垃圾围城垃圾混在一起是垃圾，分类回收就是宝贝认识垃圾从哪里来、到哪里去，明白为什么要分类。01我们身边的垃圾想一想：这些垃圾都去了哪里？它们会自己消失吗？“一个城市一天产生的生活垃圾，可以装满许多辆垃圾车。每个人都有责任减少垃圾、善待垃圾。”上学路上3项果皮塑料袋饮料瓶教室里3项废纸用完的笔擦过鼻涕的纸巾食堂里2项剩饭剩菜一次性餐具家里2项包装盒易拉罐垃圾不分类的四大危害01危害一污染环境垃圾混堆后虫蝇乱飞、污水横流、臭气熏天，破坏美丽的校园和家园。02危害二侵占土地堆放填埋大量占用土地，能活动玩耍的空间越来越少。03危害三伤害健康腐烂垃圾携带病菌，容易让人生病；废弃电池的有毒物质还会污染土壤和水。04危害四浪费资源许多垃圾本是可再生资源，混在一起就成了废物。混在一起的垃圾才是问题，分类回收后很多都能变废为宝。垃圾的三种处理方式处理方式的选择，首先取决于投放时能否做好分类。前端分类越准确，后端处理越高效、越干净。堆放填埋1项占用土地污染地下水与空气，是治理的老难题焚烧发电1项部分垃圾可转化为电能但混烧会产生有害气体分类回收3项源头分开投放可回收物再利用有害垃圾单独处理厨余垃圾变肥料垃圾其实是放错地方的资源“学会分类，就是学会珍惜资源、保护地球。”垃圾只有混在一起才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝。废纸重生回收废纸重新造纸，减少砍伐树木资源再生塑料变身回收塑料瓶加工成纤维，做成布料衣物变废为宝金属循环易拉罐回收反复利用，节约大量矿产循环利用厨余滋养厨余垃圾堆肥处理，变成有机肥料滋养大地一起做好垃圾分类承诺垃圾分一分，环境美十分我的承诺不乱扔承诺垃圾，主动放进垃圾桶认真分辨承诺四色垃圾桶，分类投放提醒家人承诺和同学一起做好分类掌握了分类的意义，接下来我们就来具体学习四类垃圾怎么分。第二章分类有方四色垃圾桶，分类记心间掌握可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾的区分方法。02认识四大类垃圾“蓝回红害绿厨余，灰黑其他别忘记。”类别垃圾桶颜色一句话说明可回收物蓝能重新利用的东西有害垃圾红对人体或环境有害的东西厨余垃圾绿容易腐烂的食物残渣其他垃圾灰黑除以上三类以外的垃圾分类口诀记心间蓝色回收能变宝，绿色厨余易腐烂；红色有害要小心，灰黑其他别乱放。蓝回可回收利用塑料/纸张/金属玻金塑纸衣·投

蓝桶绿厨易腐烂食物剩菜/果皮/菜叶残羹剩饭·投

绿桶红害含毒性电池/药品/灯管有害需单独·投

红桶灰其除四类外其余生活废弃物不好分就投·灰黑桶可回收物：蓝色桶纸张类可回收物作业本旧报纸纸箱杂志蓝色桶·投放前压平折叠塑料类可回收物矿泉水瓶牛奶盒干净的塑料袋牛奶盒先倒干净、晾干玻璃类可回收物玻璃瓶玻璃杯尽量保持干净金属类可回收物易拉罐铁皮盒尽量保持干净布料类可回收物旧衣服旧书包压平或折叠后投放有害垃圾：红色桶常见有害垃圾有害垃圾含有对人体或环境有害的物质，必须单独收集、特殊处理。类别具体物品废电池纽扣电池、充电电池灯管类荧光灯管、节能灯泡过期药品过期药品及包装化学品杀虫剂、消毒剂、废油漆废温度计水银温度计投放小提示：这些垃圾千万不能和其他垃圾混在一起，要投进

红色桶，单独安全处理。厨余垃圾：绿色桶厨余易腐烂，堆肥能变宝属于厨余垃圾4项剩饭剩菜果皮果核、蔬菜叶子鸡蛋壳、骨头茶叶渣、咖啡渣厨余垃圾最大的特点是容易腐烂，经过堆肥处理能变成滋养植物的肥料，实现变废为宝。投放小提示：纸巾、塑料包装不属于厨余垃圾，要单独分出来。其他垃圾：灰黑桶其他垃圾就是除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾以外的垃圾判断不清时，先想一想它：能不能回收、有没有害、会不会腐烂容易分错的物品种类物品正确分类用过的纸巾其他垃圾干净的纸箱可回收物易拉罐可回收物电池有害垃圾容易分错的生活物品容易分错的物品，看看你投对了吗？物品错误投法正确投法大棒骨厨余垃圾其他垃圾蟹壳、贝壳厨余垃圾其他垃圾奶茶杯（脏）可回收物其他垃圾干净塑料瓶其他垃圾可回收物过期药品其他垃圾有害垃圾错误正确投放前多问自己：能不能回收？有没有害？会不会腐烂？——多练几次就会越分越准。垃圾投放三步骤1第一步

想一想手里的垃圾属于哪一类？→2第二步

看一看找到对应颜色的垃圾桶标识→3第三步

投一投准确投进对应的桶里，不散落在外“分类不只是知道，更要做得准确、做得坚持。”投放小提示大件垃圾和装修垃圾要源头分流，不能直接扔进普通垃圾桶；可回收物尽量清空、压平再投。校园分类投放点位设计校园分类，场地各有侧重教室区设可回收物、其他垃圾两桶，每天放学前清空。食堂区设厨余垃圾、其他垃圾两桶，餐具单独回收。公共区设四类收集点，标识醒目，方便投放。办公区按需设置分类容器，废纸单独回收。第三章卫生提升干净校园，健康你我了解教室、食堂、个人卫生标准，养成良好卫生习惯。03校园卫生管理总要求卫生不只是保洁员的事，每个人都守好自己的一方小天地。责任分级校长为第一责任人，年级组长、班主任分级负责。检查机制每班配1名专职卫生委员，每2周一次班级交叉检查。评比挂钩检查结果纳入流动红旗评定，占比不低于

30%。清扫制度每天一小扫、一周一大扫，中午及时补清洁。教室卫生：我们学习的地方通风换气≥30分钟每次通风时长每日早、中、晚各通风一次，保证空气清新清洁消毒≥2次每日消毒次数地面每天湿式清扫，桌面、门把手、电灯开关每日消毒课桌椅管理≥2次每学期调整高度横纵对齐摆放，做到高低匹配采光照明≥300lx课桌面平均照度黑板照度不低于

500lx个人卫生好习惯好习惯从自己做起，干净整洁的你要为绿色校园加分。六勤6项勤刷牙勤剪指甲勤理发勤洗澡勤换衣勤晒被褥六不5项不喝生水不吃不洁净变质食物不乱用毛巾茶杯不随地吐痰不乱扔果皮纸屑杂物食堂卫生与光盘行动从食堂做起，减少浪费，校园更整洁。卫生用餐·光盘行动光盘行动饭前洗手饭前用流动水洗手，养成卫生用餐习惯秩序与归位打饭排队讲秩序，餐后餐具放回指定位置垃圾分类投放剩饭剩菜投入厨余垃圾收集点，不混投其他垃圾积极参与光盘吃多少打多少，从源头减少厨余垃圾光盘不只是节约，更是最直接的垃圾减量。病媒防治与安全消毒校园卫生防控要点“卫生安全无小事，规范操作才能守护每个人的健康。”防害防鼠统一投放做好防蝇、防鼠、防尘措施，灭鼠用药由学校统一投放，禁止私放。消毒浓度合规消毒剂高频接触部位使用合规消毒剂，含氯浓度控制在

250mg/L-500mg/L。禁用产品呼吸道防护严禁使用高浓度、强刺激或芳香型消毒产品，保护呼吸道健康。食品存放分类存放离地

40

公分、离墙

30

公分，生熟分开、粮菜分开。班级卫生检查评比表以评比机制激发集体荣誉感，表格呈现检查项目检查项目达标标准

地面无积尘、无纸屑、无痰迹

桌椅排列整齐，高低匹配

门窗玻璃明亮，窗棂无灰尘

黑板上课前擦净，无字痕

垃圾桶分类准确，放学前清空

个人卫生头发指甲整洁，衣服干净每周评比、每月小结，卫生表现计入班级量化考核，大家一起争当卫生流动红旗班。第四章实践行动争当环保小卫士参与督导岗、变废为宝、志愿服务，让分类成为日常。04校园垃圾分类督导岗绿色小卫士各班劳动委员担任班级

绿色小卫士，监督本班分类投放。每日值勤每天由一名学生值勤，督促各班分类投放并做好登记。课间午休值守课间、午休时段值守投放点，耐心指导同学正确投放。耐心指导纠正分类不准确时及时提醒纠正，不批评、多帮助。定时定点投放中午和下午放学时段集中投放。不积压不散落变废为宝手工创意利用可回收物动手做创意作品优秀作品可在走廊文化墙、童心艺廊展示，让变废为宝的创意被更多人看见。旧报纸剪纸拼贴画纸张再生塑料瓶小花盆笔筒瓶罐改造易拉罐小工艺品金属巧手旧衣物布艺小物件旧物新生垃圾分类知识竞赛题型设置3项必答题定义与颜色四类垃圾的定义和颜色抢答题快速归类生活物品快速归类情景题模拟纠错模拟投放纠错能力侧重3项必答题分类基础定义和颜色抢答题即时反应快速归类情景题场景应用模拟纠错团队题1项分类挑战小组合作完成分类挑战协作共建团队比拼活动安排利用班会课或垃圾分类宣传周开展班级初赛、年级决赛，获奖班级和个人给予表彰。环保志愿服务小队“引导组建志愿服务力量，从学校延伸至社区，培养社会责任感。”“担任志愿者既是荣誉也是责任，用行动带动更多人加入环保行列。”校园巡查维护分类投放点整洁社区宣传向居民讲解分类知识、示范投放方法卫生共建参与大扫除和绿色家园活动志愿者聘任优秀者可获聘小小垃圾分类志愿者校园分类行动日历9月开学第一课垃圾分类教育启动新学期以分类教育开篇10月知识竞赛督导岗轮值以赛促学、以岗促行11月变废为宝手工展览创意让废弃物重生12月社区志愿服务家庭分类打卡从校园走进社区与家庭1月学期评比表彰环保卫士以荣誉收束一学期行动按日历行动，分类和卫生变成每天都能做到的小事第五章家校共育教育一个孩子，带动一个家庭把分类知识带回家，影响家庭、辐射社区、引领社会。05把分类知识带回家在学校学的分类知识，回到家里也要用起来，成为家里的

小老师。分清四色桶和爸爸妈妈一起分清家里的四色垃圾桶教认易错品教家人区分易错物品，如大棒骨、过期药品带头放对位带头做好家庭垃圾投放，不放错、不乱丢打卡小任务和父母一起完成家庭分类打卡小任务小手拉大手的多样形式多种形式联合，让小手真正拉起大手，带动全家人一起行动。家长会面对面现场讲解分类知识和方法致家长一封信把环保倡议送到每个家庭班级群线上交流分享分类技巧与打卡进度进社区实践活动和父母一起参与志愿服务多种形式联合，让小手真正拉起大手，带动全家人一起行动带动家庭辐射社区人人都行动，绿色家园才更美好。一个孩子的改变，可以影响一个家庭；一个个家庭的参与，能够带动整个社区。家庭养成分类投放、垃圾减量的习惯社区分类准确率提升，环境更加整洁社会绿色低碳理念蔚然成风教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区、引领整个社会。家长配合支持要点家校同心，才能让分类习惯真正