2026年秋季开学幼儿园集体活动健康防护管理课件

2026年秋季学期2026年秋季开学幼儿园集体活动健康防护管理幼儿园教师健康防护专题培训幼儿园教师健康防护专题培训培训导览01政策引领2026年秋季开学健康防护政策共识02风险识别秋季集体活动传染病风险研判03制度落地晨午检与因病缺勤追踪执行04实操规范卫生消毒与环境管理标准05应急闭环应急预案与演练处置流程06家园共育家园协同守护幼儿健康01政策引领健康第一，预防为主2026年秋季开学健康防护的政策依据与总体要求2026年秋季开学健康防护的政策依据与总体要求开学防护政策密集出台节点一8月25日辽宁省教育厅发布幼儿园安全提示明确

16条

具体要求节点二8月27日教育部部署全国幼儿园秋季开学国家疾控局同步发布秋季开学传染病防控指南节点三9月1日幼儿园统一新规正式落地实施防控重点锁定流感、诺如病毒等聚集性传播风险健康第一是核心原则健康第一，不带病送园、不带病上岗个人卫生引导幼儿不共用毛巾、水杯，不随意用手揉眼睛洗手习惯养成饭前便后勤洗手的良好卫生习惯健康监测做好日常健康监测，发现异常及时处置责任落实园长是园所卫生保健工作的第一责任人保健管理办法关键条款保教结合、预防为主01保健管理关键条款要点人员配备：收托150名儿童至少设

1名

专职保健人员。健康准入：上岗前须取得健康合格证，在岗人员每年健康检查

1次。离岗处置：患传染性疾病的工作人员须立即离岗治疗。招生前置：新设托幼机构招生前须取得卫生评价报告。150名儿童/1名保健人员核心配比保教结合九月新规六项统一调整九月新规统一调整9月1日起，新规统一覆盖伙食、作息、接送、托管、收费、活动安全

六大板块管理板块核心要求伙食管理食材固定备案，公示进货单据作息活动户外活动每日累计不低于

2小时接送管理代接须身份证加核验密码双重凭证活动安全配备遮阳、降温、防雨配套设施02风险识别知己知彼，防患未然秋季集体活动中的传染病风险研判秋季集体活动中的传染病风险研判秋季三类传染病总览数据表格4行

×3列开学季人员密集，须重点防范三类传染病类别代表疾病主要传播途径呼吸道流感、水痘、腮腺炎飞沫近距离传播肠道诺如病毒、手足口病粪-口途径传播虫媒登革热蚊虫叮咬传播流感与水痘的识别流感2项突发高热、咳嗽、咽痛经飞沫迅速传播每年9-10月接种流感疫苗的最佳时机飞沫传播接种时机水痘2项多发于2-6岁儿童皮疹呈向心性分布患儿须隔离至全部皮疹结痂干燥入园观察要点：清晨入园重点观察幼儿精神状态与皮肤诺如与手足口的识别发现疑似症状，立即通知家长接回就医诺如病毒以呕吐、腹泻为主高度传染，极易暴发酒精对诺如无效须用含氯消毒剂手足口病5岁以下高发，手、足、口腔出现疱疹接种

EV71疫苗

可有效预防重症常见传染病隔离期限对照三类传染病隔离期限对比单位：天隔离期满且症状消失方可返园，杜绝带病返园均须达到相应返园标准并经查验后方可返园疫苗是预防核心手段疫苗接种是秋季集体活动免疫屏障的核心，三类重点疫苗需在开学前后集中落实新生入园严格查验预防接种证，未按程序接种的幼儿及时督促补种01重点疫苗流感疫苗接种对象为6月龄以上无禁忌者9-10月集中接种02重点疫苗水痘疫苗未接种或仅接种1针者尽快补种03重点疫苗EV71疫苗6月龄至5岁儿童接种降低重症风险03制度落地制度管人，流程管事晨午检与因病缺勤追踪的执行要点晨午检与因病缺勤追踪的执行要点晨午检四步法执行要点每日入园、午睡前执行一问、二看、三摸、四查1一问询问幼儿及家长昨夜健康状况2二看观察精神、面色、皮肤有无异常3三摸触摸额头、颈部判断是否发热4四查查看口腔、咽喉、手、足有无皮疹异常幼儿由保健医复核，必要时通知家长接回因病缺勤追踪登记因病缺勤

全程追踪·闭环管理

工作流程1立即联系缺勤当日电话联系家长，问清原因并认真登记›2建立台账记录患病情况与可能病因，形成追踪台账›3疑似上报发现传染病早期症状或疑似病例，及时报告园长›4返园询问返园时主动询问患病经过与治疗情况›5证明查验确诊传染病者须查验治愈证明方可入园聚集性疫情预警标准立即报告园长同一班级

1天内3例

或

连续

3天内5例以上

且症状相似，立即报告园长1天内3例同一班级患病3天内5例以上连续且症状相似上报流程有共同用餐、饮水史时同步上报；园长第一时间报告当地卫生院和上级部门。做到

早发现、早报告、早隔离、早治疗返园复课证明管理返园返岗硬性门槛：无证明或未达隔离期限者

一律不予入园幼儿返园要求痊愈证明传染病患儿返园须持医院

痊愈证明或复课证明痊愈证明教职工返岗要求不得上岗发热、咳嗽、呕吐、腹泻

一律不得上岗离岗治疗患传染性疾病

立即离岗治疗有效健康证在岗人员每年健康检查，持

有效健康证04实操规范标准先行，细节制胜卫生消毒与环境管理的具体标准卫生消毒与环境管理的具体标准含氯消毒剂配比标准消毒剂作用

20分钟

后须用清水擦净消毒区域浓度要求活动室地面250mg/L，每日不少于2次盥洗室地面400-700mg/L，每日2次空调滤网500mg/L，每周1次高频接触面每日擦拭消毒不少于1次高频接触面消毒规范250mg/L含氯消毒剂20分钟作用时间清水擦净处理后消清洁对象与频次门把手水龙头、桌面、开关每日擦拭消毒餐桌餐前、餐后分别清洁消毒洁物品与用具管理玩具分批消毒、分批提供，避免集中污染清洁用具扫把、拖布、抹布专用并干燥保存通风换气执行标准执行标准每日开窗对流通风不少于3次，每次不少于30分钟高发期加频呼吸道传染病高发期增加通风次数寒冷季错时寒冷季节利用幼儿户外活动时开窗通风全区域覆盖活动室、寝室、卫生间均纳入通风管理紫外线灯安全紫外线灯照射消毒每日30分钟，注意使用安全餐具毛巾一人一物切断接触传播途径，守护幼儿健康一刮除去食物残渣二洗洗涤剂清洁三冲清水冲净四消毒高温或消毒柜五保洁干净存放五步消毒流程餐具、水杯、毛巾

一人一物，专人专用日常管理消毒后存放入专用保洁柜，防止二次污染毛巾每日清洗消毒，悬挂在通风干燥处幼儿水杯放入消毒柜每日高温消毒玩具被褥消毒周期(Note:Theprovided`cell-3`hintwasmissingthe`content`for"紫外线灯管",aspertheuser'slistwhichhad5itemsbutonly4slotsassigned.Thecontentfor"紫外线灯管"wasnotincludedinanyslot,whichmatchestheinstructiontoonlyincludecontentexplicitlyassignedtoeachslot.)塑料木质玩具消毒周期每周用消毒液浸泡1次毛绒玩具清洁方式定期清洗晾晒书籍杀菌方式每天紫外线消毒或阳光暴晒床单被褥清洗周期床单被套每月清洗消毒，被褥每月暴晒1次05应急闭环有备无患，处置有方应急预案与演练的完整处置流程应急预案与演练的完整处置流程应急组织与岗位职责五岗联动，各就各位园长防控

第一责任人统筹应急指挥保健医健康监测传染病处置消毒指导班主任班级晨午检缺勤追踪异常情况上报保育员环境卫生通风消毒物品消毒食堂人员食品安全操作杜绝交叉污染食品安全应急四阶段园长按规定时限完成电话与书面报告。第1环发现与报告发现与报告发现症状立即上报保健医和园长。第2环应急响应应急响应隔离患儿、联系家长、送医救治。第3环现场控制现场控制封存留样、组织幼儿撤离班级。第4环调查处置调查处置报告有关部门、开展环境清理。呕吐物规范处置流程按处置顺序完成呕吐物清理的五个关键步骤第一步疏散隔离第一时间

疏散周边幼儿，避免接触呕吐物第二步个人防护保育员穿隔离衣，戴帽子、口罩、手套第三步覆盖清理用专用消毒湿巾覆盖清理，禁止用扫帚直接清扫第四步消毒擦拭含氯消毒液喷洒擦拭污染区域及周边物体第五步通风换气处理完成后立即开窗通风隐患排查闭环管理每日自查

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每周巡查

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每月全覆盖排查培训与演练每季度全员培训每半年应急演练排查范围消防水电器械食堂燃气三清单闭环隐患清单

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整改清单

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销号清单整改机制建立问题台账，逐项销号整改06家园共育同心守护，静待花开家园协同守护幼儿健康防线家园协同守护幼儿健康防线家园沟通与配合要点家园协同，共筑幼儿健康防线入园屏障2项如实上报幼儿及共同居住人健康信息配合晨检不带病送园日常防护2项习惯养成良好卫生习惯与规律作息按时接种国家免疫规划疫苗返园核验1项返园凭证主动携带复课证明健康教育融入日常教育形式寓教于乐通过儿歌、故事、情境游戏等形式开展教育。核心技能关键本领教会幼儿七步洗手法与咳嗽礼仪。行为习惯日常养成培养不揉眼睛、不啃玩具、不吃手的习惯，引导饭前便后用流动水认真洗手。主题提升自我防护开展季节性防疫主题教育，提升自护意识。数字产品与