2025年察哈尔右翼中旗数学三下期末考试试题（含答案解析）

2025年察哈尔右翼中旗数学三下期末考试试题（含答案解析）注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．口算。24÷8＝________

7×8＋3×8＝________40－6×6＝________

370＋160＝________12×6＝________

16×9－5×9＝________10＋5×5＝________

500－380＝________2．用竖式计算．（带※的要验算）251﹣197＝804×3＝※257+268＝650×8＝289×9＝※820﹣154＝3．用你喜欢的方法计算下面各题。400÷5＋6428×(309－175)1000－326－174二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．四个角都是直角的四边形可能是正方形，也可能是长方形．（______）2．要使335×□的积是四位数，那么□里的数字最小是3。（____）3．一袋糖果的比另一袋糖果的多。（________）4．长方形的对边相等．（_____）5．长方形和正方形的周长，都是四条边长度的和。（______）6．三位数乘两位数的积可能是三位数．（_____）7．面积相等的两个正方形，它们的周长也相等。（____）8．4个相同加数的和等于这个加数的5倍。（_____）9．17个百是170。（______）10．小明家有7棵梨树，桃树的棵树是是梨树的5倍，小明家有桃树35棵．（_____）三、仔细观察，我会填。1．已知＋＝，＋＋＝48，＝（______）2．3分＝（________）秒1吨－700千克＝（________）千克40毫米＝（________）厘米1米－2分米＝（________）分米500厘米＝（________）米6000米＋4000米＝（________）千米3．火车18:00开车，开车前5分钟停止检票，小红从家到火车站要用30分钟，她最晚要（______）时（______）分从家出发才刚好赶上火车。4．姐姐花48元买了1箱6瓶装的饮料，妹妹花9元买了1瓶同样的饮料．姐姐买的饮料每瓶_____元，比妹妹买的每瓶便宜_____元．5．用1，2，3，4，这四个数字，组成一个三位数乘一位数的算式：①积是三位数的算式有（______）、（______）……②积是四位数的算式有（______）、（______）……6．一个皮球从8米的高处落下，每次弹起的高度总是它下落高度的一半。开始下落时第1次弹起第2次弹起第3次弹起8米（________）米（________）米（________）米7．在一个布袋里放入4个红球和1个白球，然后每次摸一个球（摸完后放回去），摸20次，（_________）色球被摸到的次数可能多。8．12/5分数单位是（_____），它再减少（______）个这样的分数单位就是最小的质数；它再增加（______）个这样的分数单位就是最小的合数．四、快乐填空。1．把一根绳子平均分成9段，每段是这根绳子的，5段就是它的。2．在长方形、正方形中，（______）的四条边都相等，四个角都是（______）。3．在()里填上合适的单位名称。小芳身高135（_____）,体重约27（_____）,她的数学书约重300（_____）,她所在班的教室里的黑板大约长3（_____）。4．一个正方形的边长是8米，它的周长是（________）米。5．在横线上填上适合的单位名称。

（1）妈妈做一顿饭大约需要30________。

（2）一节数学课40________，课间休息10________。

（3）爸爸用时5________，把一箱重约12________的矿泉水从1楼搬到了高约12________的5楼。

（4）王叔叔开了一辆载质量为2________的货车，拉了约300________的水果，以每小时50________的速度，花了50________，从水果批发场到达自家的水果店。6．已知被减数、减数与差的和是84，被减数是_____．7．有20个气球，其中是红色的。红色的气球有（________）个。8．在括号里填上合适的单位。一只鸭重3（________）；一盒牛奶重250（________）；一筐苹果重20（________）。9．在图中甲正方形的周长是6cm，乙正方形的周长是10cm，整个大正方形的周长是（____）cm。10．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。30﹣15+9____34（25+7）÷4____1018+8×2____32五、动手操作，我能行。1．一把钥匙开一把锁．（连一连）2．连一连。3．下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。六、生活问题，我会解。1．把下面的长方形与正方形拼成一个较大的长方形，拼后长方形的周长是多少？（先画出拼的草图然后再解答）2．一辆汽车以每小时50千米的速度行驶，上午10时从甲地出发，下午5时到达乙地，甲乙两地相距多少千米？3．（1）如果妈妈买上面的T恤、外套和裤子各一件，大约应该准备多少钱才够？（2）收银员应收妈妈多少钱？4．某早餐店用豆浆机制作新鲜豆浆，3千克黄豆可以榨出18千克豆浆。（1）用15千克的黄豆，可以榨出多少千克豆浆？（2）某天早上，这个早餐店一共榨了48千克的豆浆，用了多少千克黄豆？5．一块长方形的菜地，长12米，宽8米。（1）在它的四周围上篱笆，篱笆长多少米？（2）如果一边靠墙，至少需要篱笆多少米？

参考答案一、认真计算。1、3804530729935120【详解】略2、54；2412；5255200；2601；666【详解】251﹣197＝54804×3＝2412257+268＝525验算：650×8＝5200289×9＝2601820﹣154＝666验算：3、722；1072；500【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【详解】略2、√【分析】最小是四位数是1000，1000÷335＝2……330，要使335×□的积是四位数，那么□里面的数只要大于2，所得的积就是四位数，据此解答。【详解】最小是四位数是1000，1000÷335＝2……330；要使335×□的积是四位数，□＞2，那么□里面可以填3、4、5、6、7、8、9，最小填3；所以，原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题关键是求出未知因数的取值范围，然后再进一步解答。3、×【分析】由于不知道两袋糖块的具体数量，所以无法确定一袋糖块的一定比另一袋糖块的多还是少，由此举出反例解决问题。【详解】假设一袋糖果有15块糖。15÷5×3＝9（块），则一袋糖果的是9块糖。另一袋糖果有30块糖，30÷5×2＝12（块）。9＜12则一袋糖果的比另一袋糖果的少。故答案为：×。【点睛】解决本题要注意题目中两个分数的单位“1”是不同的。4、√【详解】根据长方形的特征：对边平行且相等．5、√【详解】依据平面图形的周长的定义，即围成平面图形的所有线段的和，就是其周长。长方形和正方形的周长，都是四条边长度的和，所以判断正确。6、×【分析】根据题意，假设这两个数是999与99或100与10，然后再进一步解答．【详解】假设这两个数是999与99或100与10999×99=98901100×10=100098901是五位数，1000是四位数所以，三位数乘两位数，积可能是五位数，也可能是四位数，不可能是三位数．故答案为错误．7、√【解析】略8、×【详解】略9、×【详解】略10、√【详解】桃树有：7×5=35（棵），原题说法正确.故答案为√.【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，根据题意，用梨树的棵数×5=桃树的棵数，据此列式解答.三、仔细观察，我会填。1、24【详解】略2分析】分和秒之间的进率是60，吨和千克之间的进率是1000，毫米和厘米之间的进率是10，米和分米之间的进率是10，厘米和米之间的进率是100，千米和米之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】3分＝180秒1吨－700千克＝300千克40毫米＝4厘米1米－2分米＝8分米500厘米＝5米6000米＋4000米＝10千米【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。3、1725【详解】略4、81【详解】48÷6＝8（元）9﹣8＝1（元）答：姐姐买的饮料每瓶8元，比妹妹买的每瓶便宜1元．故答案为：8，1．5、123×4＝492124×3＝372321×4＝1284421×3＝1263【分析】根据乘法意义及乘法算式的性质可知，乘法算式中的因数越大，积就越大；根据数位知识可知，一个数的高位上数字越大，其值就越大。要想积是三位数，让因数小一些，如123×4＝492，124×3＝372。要想击是四位数，让因数大一些。如321×4＝1284，421×3＝1263。（答案不唯一）【详解】根据分析可知：用1，2，3，4，这四个数字，组成一个三位数乘一位数的算式：①积是三位数的算式有（123×4＝492）、（124×3＝372）……②积是四位数的算式有（321×4＝1284）、（421×3＝1263）……【点睛】熟悉多位数乘一位数的计算法则是解答此题的关键。6、421【分析】开始下落的高度除以2等于第一次弹起的高度，第1次弹起的高度除以2等于第2次弹起的高度，第2次弹起的高度除以2等于第3次弹起的高度。【详解】第1次弹起：8÷2＝4（米）；第2次弹起：4÷2＝2（米）第3次弹起：2÷2＝1（米）【点睛】每次弹起的高度是下一次弹起前的下落高度，这是解答本题的关键。7、红【详解】略8、28【详解】略四、快乐填空。1、；【分析】根据分数的意义，把一根绳子看做单位“1”，平均分成9段，分母就是9，每段的长度就是它的，几段就是九分之几，据此解答。【详解】把一根绳子平均分成9段，每段是这根绳子的，5段就是它的。【点睛】本题考查分数的意义，属于基础知识，掌握把整体分成几段，分母就是几。2、正方形直角【详解】略3、厘米千克克米【详解】略4、32【分析】用正方形的边长乘4即可解答。【详解】8×4＝32（米）【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。5、分钟分钟分钟分钟千克米吨千克千米分钟【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量妈妈做一顿饭需要的时间用“分钟”作单位，计量数学课上课和时间和课间时间用“分钟”作单位，计量爸爸搬矿泉水需要的时间用“分钟”作单位，计量矿泉水的重量用“千克”作单位，计量5楼的高度用“米”作单位，计量货车的载重量用“吨”作单位，计量水果的重量用“千克”作单位，计量货车的速度用“千米”作单位，计量王叔叔从水果批发场到达自家水果店所用的时间用“分钟”作单位。【详解】（1）妈妈做一顿饭大约需要30分钟。

（2）一节数学课40分钟，课间休息10分钟。

（3）爸爸用时5分钟，把一箱重约12千克的矿泉水从1楼搬到了高约12米的5楼。

（4）王叔叔开了一辆载质量为2吨的货车，拉了约300千克的水果，以每小时50千米的速度，花了50分钟，从水果批发场到达自家的水果店。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。6、1【详解】因为减数+差＝被减数；所以被减数+减数+差＝被减数+（减数+差）＝被减数×2＝84；所以被减数＝84÷2＝1．故答案为：1．7、4【分析】其中是红色的意思是：就是把总数平均分成5份，红色的气球是其中的1份，因此用气球总数除以5求出每份的只数，再乘1就是1份的个数，也就是红色的气球的个数。【详解】20÷5×1＝4×1＝4（个）【点睛】此题主要考查了分数的简单应用，到后面的学习，还可以直接根据分数乘法的意义解答。8、千克克千克【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知计量一只鸭的重量用“千克”作单位，计量一盒牛奶的重量用“克”作单位，计量一筐苹果的重量用“千克”作单位。【详解】一只鸭重3千克；一盒牛奶重250克；一筐苹果重20千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。9、16【详解】略10、＜＜＞【详解】30﹣15+9＝15+9＝2424＜34所以30﹣15+9＜34；（25+7）÷4＝32÷4＝88＜10所以（25+7）÷4＜10；18+8×2＝18+16＝3434＞32所以18+8×2＞32；故答案为：＜，＜，＞.【点睛】本题考查了简单的四则混合运算和整数大小比较的方法，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。3、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面，小男孩在熊猫的后面，扎两个小辫的女孩在熊猫的右边，由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧，男孩看到熊猫后面，扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧，所以连线如下：【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体，能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。六、生活问题，我会解。1、图见详解，20cm【分析】通过上图可知，只能把长方形的宽与正方形进行