2025年山东省枣庄市市中区、滕州市数学三年级下学期期中学业质量监测模拟试题含答案解析_第1页
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文档简介

2025年山东省枣庄市市中区、滕州市数学三年级下学期期中学业质量监测模拟试题含答案解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会选。1.一根4分米长的绳子,对折再对折,每段绳子占总长的(),每段绳子长是()厘米。A.、1 B.、1 C.、2 D.、102.下面是4个边长是1cm的小正方形摆成的图形,(

)的周长最短。A.

B.

C.3.三一班有32人参加了午餐配餐、课后延时服务,其中参加午餐配餐的有25人,参加课后延时的有29人。三一班既参加午餐配餐又参加课后延时服务的有()人。A.22 B.25 C.324.数学课本的封面是(

)A.三角形 B.长方形 C.正方形5.小芳做了26朵红花,小敏做的花比小芳少一些,小敏可能做了多少朵?()A.30朵 B.27朵 C.23朵二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面计算结果大于800的是()。A.456+327 B.912-183 C.236×3 D.125×72.下面图形的周长是多少厘米?(

)A.46厘米 B.100厘米 C.26厘米3.科技馆上午8:00开馆,下午5:00闭馆,门票每人10元。星期天上午有游客227个,中午有129个游客离开,下午又来了375个游客。科技馆星期天全天共来了多少个游客?解答这个问题要用到的信息是(

)。A.227个,129个,375个 B.8:00,5:00

C.227个,375个

D.10元,129个,375个4.一个两位数与4相乘的积还是两位数,这个数最大是(

)A.22 B.23 C.245.一本书有350页,小明已经看了270页,还剩(

)页没有看.A.180 B.520 C.80 D.620三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.钟面上分针走一大格,就是300秒。(________)2.你吃一顿饭大约需要20秒.(_______)3.大于小于的分数不存在.(____)4.长和宽都不同的两个长方形,周长可能相等。(________)5.在a÷b=c中,如果a、b、c都是自然数.那么,a就能被b整除.a就是b的倍数,b就是a的因数.(______)四、认真细致,我会算。1.口算74-27=________49+35=________670-90=________2400+800=________5000-700=________2.用竖式计算,带*的要验算。267×3=540×7=*806÷4=536÷8=308×9=*784÷7=3.递等式计算。(1)69×5+179(2)(405-286)×3(3)(502-454)÷8五、动手操作,我能行。1.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。2.连一连。3.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1.三年351名同学坐8辆车去少林寺参观,前7辆车各坐了44名同学,第8辆车坐了多少名同学?2.一座桥限重10吨,有一辆自身重是2030克的大卡车,装了3台机器,每台机器重2吨。这辆大卡车能够安全通过这座桥吗?3.新年联欢会同学们用4张彩纸做了12个拉花。照这种方法,用6张这样的彩纸可以做多少个拉花?4.汉绣是武汉的特色绣品,与苏绣、湘绣齐名。一个“福”字绣,每天绣6个小时,需要12天才能绣完。如果每天绣8小时,几天可以绣完?5.公园里有6棵珍贵的古树需要四周做围栏进行保护(如图)。每棵树的围栏都做成了边长为2米的正方形。(1)6棵树的围栏一共长多少米?(2)如果这种木制围栏每米的价格是9元,准备450元钱买这些围栏够吗?

参考答案一、用心思考,我会选。1、D【分析】将这根绳子对折再对折,就是将这根绳子平均分成4份,其中一份占它的,是4÷4=1分米。分米和厘米之间的进率是10,据此将每段绳子的长度换算成厘米。【详解】4÷4=1(分米)=10(厘米)则每段绳子占总长的,每段绳子长是10厘米。故答案为:D。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。解决本题时要注意单位的换算。2、C【分析】图形的周长就是围成图形所有线段的长度,数出每个图形的周长包括几个1厘米即可。【详解】A图形的周长为10,B图形周长为10,C图形周长为8。故答案为:C。3、A【分析】由题意,用25+29就是只参加午餐配餐的、只参加课后延时的以及两样都参加的人数的2倍,再减两样都参加的总人数,即可解决问题。【详解】25+29-32=54-32=22(人)故答案为:A【点睛】本题是典型的容斥问题,解答规律是:既A又B=A+B-总数量(两种情况)。4、B【详解】略5、C【分析】解答此题的关键是根据小敏做的花比小芳少一些,然后再确定哪个数比26朵少即可。【详解】由小芳做了26朵红花,小敏做的花比小芳少一些,小敏做的花比26少,据此判断即可。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、D【详解】略2、C【分析】本题考查的主要内容是长方形的周长计算问题,根据长方形的周长=(长+宽)×2进行计算即可【详解】(5+8)×2=26(厘米)故选C..3、C【详解】科技馆星期天全天共来游客的个数=上午有游客的个数+下午又来游客的个数,据此作答即可。4、C【分析】根据题意,把每个选项的数分别乘4,求出结果,然后再进一步解答.【详解】A、22×4=88;B、23×4=92;C、1×4=96;以上所得的结果都是两位数,结果最大是96,那么这个两位数最大是1.故选C.5、C【分析】用总页数减去已经看的页数即可求出还剩下的页数,计算时注意退位情况.【详解】350-270=80(页)故答案为C三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】略2、错误【详解】略3、×【解析】略4、√【分析】周长是指封闭图形一周的长度,长方形的周长=(长+宽)×2;据此解答。【详解】长和宽都不同的两个长方形,周长可能相等;比如一个长方形的长6厘米,宽4厘米,另一个长方形的长8厘米,宽2厘米,它们的周长相等;故答案为:√。【点睛】本题考查长方形的周长,关键掌握长方形长宽的和相等,周长也相等。5、正确【详解】略四、认真细致,我会算。1、478458032004300【详解】略整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,据此解答.2、801;3780;201……267;2772;112【分析】根据多位数乘一位数、除数是一位数的除法的计算方法解答。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】267×3=801540×7=3780*806÷4=201……2验算:201×4+2=806536÷8=67308×9=2772*784÷7=112验算:112×7=7843、(1)524(2)357(3)6【分析】(1)观察算式可知,算式中有乘法和加法,先算乘法,后算加法,据此顺序解答;(2)观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的减法,再计算小括号外面的乘法,据此顺序解答;(3)观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的减法,再计算小括号外面的除法,据此顺序解答。【详解】(1)69×5+179=345+179=524(2)(405-286)×3=119×3=357(3)(502-454)÷8=48÷8=6五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、【详解】略六、解决问题1、43名【分析】先求出前面7辆车一共坐了多少名同学,再用总的人数减去前7辆车一共坐的人数就是第8辆车坐了多少人。【详解】351-7×44=351-308=43(名)答:第8辆车坐了43名同学。【点睛】准确求出前7辆车一共坐了多少人是解答此题的关键。2、能【分析】求出三台机器和大卡车一共多重,然后和桥的限重作比较,注意换成统一单位。【详解】10吨=10000千克;2吨=2000千克2000×3+2030=6000+2030=8030(千克)8030<10000答:这辆大卡车能安全通过这座桥。【点睛】熟悉质量单位之间的进率是解答此题的关键。3、18个【分析】用拉花的总个数除以彩纸的张数,得到1张彩纸做多少个拉花,再乘6即可得6张彩纸可以做多少个拉花。【详解】12÷4×6=3×6=18(个)答:用6张这样的彩纸可以做18个拉花。【点睛】本题考查了简单的归一应用题,关键是得到1张彩纸做多少个拉花。4、9天【分析】根据题意可知,用每天绣的时间乘天数,求出绣一个“福”字需要的总天数。再除以8,求出每天绣8小时,需要的天数。【详解】6×12÷8=72÷8=9(天)答:9天可以绣完。【点睛】本题考查归总问题,先求总量,再求单一量。5、(1)48米;(2)够;【分析】(1)每棵树的

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