2025年山东省聊城市高唐县数学三下期中达标检测试题（含答案解析）

2025年山东省聊城市高唐县数学三下期中达标检测试题（含答案解析）注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．一杯牛奶，喝了，还剩（）。A． B． C．1杯 D．无法确定2．在一道连减算式中，被减数是550，两个减数都是170，求差是多少，列式是()。A．550-170-170 B．550-170 C．550+170 D．170+1703．一个长方形的宽增加4厘米，周长增加（）厘米。A．4 B．8 C．164．用一些小立方体，搭成下面三个立体图形，从第（）个立体图形的左面能看到．A． B． C．5．在一张长14厘米、宽9厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是()厘米．A．46 B．56 C．36二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．在一天的时间里，时针正好走2圈，分针走了24圈。（________）2．19时比晚上6时30分要晚一些．（____）3．用两副同样的三角尺可以拼成一个长方形和一个正方形。（______）4．把一张纸平均分成6份，每份是这张纸的。（________）5．300秒＜5分。（________）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．把米长的绳子截成相等的3段，每段占全长的．（___）2．长方形和正方形都有4条边，4个角．（___）3．32个24的和，列式为32+24.（_______）4．三位数乘一位数的积一定是四位数。（__________）5．民卡的厚度大约是1厘米。（______）四、勤奋的你来算一算。1．口算。8×50＝400×7＝630÷9＝99÷3＝48÷3＝12×4＝2．列竖式计算。（带※的要验算）※700－199＝429＋184＝291－187＝436×7＝405×8＝340×5＝3．计算下列图形周长.五、操作题1．观察物体，连一连。

2．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）1．超的收银员下班前查账时，发现现金比账面多了153元．她知道实际收钱不会错，只能是记账时有一个数点错了小数点，那么记错的那笔账实际收到的现金是多少元？2．同学们一起去公园玩，坐海盗船的有27人，坐旋转木马的有19人，两个都坐的有8人。去公园的一共有多少人？3．用一条125厘米长的彩带围在这个相框的四周（连接处用5厘米），这条彩带够长吗？4．小雨10月12日在学校图书馆借了一本240页的《安徒生童话》,照这样的速度,小雨能看完吗?5．爸爸、妈妈和小明准备从北京去沈阳游玩，下表是爸爸查到的信息。出发时间经过时间到达时间票价北京小时分沈阳￥北京小时分沈阳￥（1）他们想尽量节往返路上的时间，应该买票价是________元的车票。（2）如果按照①的选择，一家人往返要买张票，估算一下大约需要多少钱？（3）如果按照①的选择，买张车票，爸爸实际要支付多少钱？6．实验小学报告厅一次最多能坐600人，一至三年平均每个年198人，3个年同时来开会，报告厅的座位够吗？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【分析】根据题意可知，可以把1看成7个，就是，进行同分母简单计算即可【详解】1－＝－＝故答案为：A。【点睛】本题的关键是将一瓶牛奶看作单位“1”。2、A【详解】略3、B【详解】略4、B【分析】观察三个选项中的图形的左面看到的图形，找出与已知的图形相符合的一项即可．【详解】解：A、从左面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠右边，不符合题意；B、从左面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个正方形靠右边，符合题意；C、从左面看到的图形是2层：每层都是并列两个正方形，不符合题意．故选：B．【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体和画简单图形的三视图的方法，是基础题型．5、C【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【分析】钟面有12大格60小格，时针走一大格是1小时，走一圈是12小时，一天24小时，所以一天时针要走2圈；分针走一圈是1小时，一天24小时，所以分针要走24圈；据此即可解答。【详解】根据分析可知，在一天的时间里，时针正好走2圈，分针走了24圈，所以判断正确。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。2、√【解析】略3、√【分析】一副三角尺有两个三角板，分别是30°、60°、90°构成的直角三角形，和45°、45°、90°构成的等腰直角三角形。据此解答。【详解】两块等腰直角三角尺可拼成一个正方形，两块一个是锐角30°，一个是锐角60°的直角三角尺可拼成一个长方形。如下图示：故此说法正确。【点睛】本题的关键是根据三角板的形状进行拼组。4、√【分析】把一个物体平均分成几份，每份是它的几分之一。【详解】根据分析可知，把一张纸平均分成6份，每份是这张纸的，所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。5、×【分析】1分＝60秒，把5分换算成秒，再和300秒比较大小。【详解】5×60＝300，则300秒＝5分。故答案为：×。【点睛】本题主要考查时间单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】把这根绳子的长度看作单位“1”，把它平均分截成相等的3段，每段是这占全长的．2、正确【详解】根据正方形的特征及性质、长方形的特征及性质，即得长方形和正方形都有4条边，4角．3、×【解析】略4、×【分析】234×3＝702，积是三位数，据此即可判断。【详解】根据分析可知，三位数乘一位数的积不一定是四位数，所以判断错误。【点睛】本题可以举一个三位数乘一位数积不是四位数的例子说明原说法不正确。5、×【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、400；2800；70；33；；16；48【详解】略2、501；613；104；3052；3240；1700【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。【详解】※700－199＝501429＋184＝613291－187＝104验算：436×7＝3052405×8＝3240340×5＝17003、62cm【详解】13+18+13+18=62（厘米）五、操作题1、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸，亮亮站在大象的侧面，看到的是大象的侧身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体，锻炼学生的空间想象能力。2、【详解】小狗看到壶把正对着自己；小猴看到壶把在右边，壶嘴在左边；小猫看到壶把在左边，壶嘴在右边；小兔看到壶嘴正对着自己．六、解决问题。（每题4分，共24分）1、17元【详解】解：设这笔支出款实际是x元，则看错的数为10x元，10x﹣x＝1539x＝153x＝153÷9x＝17答：记错的那笔账实际收到的现金是17元．2、38人【分析】根据题意可知，用坐海盗船的人数加上坐旋转木马的人数，再减去两个都坐的人数，即可求出去公园的总人数。【详解】27＋19－8＝46－8＝38（人）答：去公园的一共有38人。【点睛】在解决重叠问题时，要用各部分的总和减去重叠部分求实际总量。3、够【分析】相框长加宽的和乘2，再加5厘米等于需要的彩带长度，再与125厘米进行比较即可解答。【详解】（30＋20）×2＋5＝50×2＋5＝105（厘米）105＜125，所以够了。答：这条彩带长度够了。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。4、不能【解析】50÷2=25(页)25×8=200(页)200<240不能5、（1）296；（2）1800元；（3）1776元【分析】（1）将这两趟车的经过时间比较大小，找出经过时间最短的那趟车。（2）根据总价＝单价×数量，用一张票的票价乘6，即可求出购票钱数。根据整数乘法的估算方法解答。（3）根据总价＝单价×数量，代入数据即可求出爸爸实际要支付的钱数。【详解】（1）