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文档简介
2025年山西省临汾市古县素养测评数学四年级第二学期期中统考试题含答案请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.2020年是(_______)年(填平或闰),国庆节是(_______)月(_______)日,这个月有(_________)天,淘气的生日是在下个月倒数第一天,他的生日是(_______)月(_______)日。2.下图中有(_______)个长方形,(_______)个正方形,(_______)个三角形。3.一张长方形纸长40厘米,宽22厘米。从这张纸上剪一个最大的正方形,正方形的边长是________厘米,剩下图形的周长是________厘米。4.要使“326×口”的积是三位数,口里最大可填(_______),要使它的积是四位数,口里最小可填(_______).5.2019年5月31日,北京首条自行车专用道正式开通。东起昌平回龙观,西至海淀后厂村路,全长6500米,相当于(________)千米(________)米。6.在括号里填上“>”、“<”或“=”4吨(______)600千克30分米(______)3米180秒(______)3分26×2(______)50800×6(______)5500(______)7.由0,3,6组成的最大的三位数是________,最小的三位数是________,它们的差是________,它们的和是________。8.在括号里填上合适的单位名称。课桌高约7(________);一头大象重约3(________);小明跑100米大约用了15(________);一枚硬币厚约2(________)。9.小巧2分钟做了42道口算题,小胖30秒做了12道口算题,(______)做得快。10.小梅捡到一张身份证,号码从身份证上可以看出他是(________)年出生的。11.里面有_____个,再添上_____个就是,也就是_____.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.学校的黑板长4分米。(________)2.一堆小棒有12根,拿走这堆小棒的,拿走了4根。(________)3.18是9的几倍?列式为18-9=9。(______)4.从不同的位置观察同一物体,看到的形状可能是不一样的。(________)5.今年是平年,明年一定是闰年.(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.计算458×6,用458百位上的4乘6,表示的意义是()。A.六个四 B.四个六百 C.六个四百2.下面哪一个数比8888少400,正确的是(
)A.4888
B.8444
C.8488
D.88483.如果△×6=★,那么()。A.△是★的6倍 B.★是△的6倍 C.★比△多6倍4.最大的三位数乘最大的一位数,积是(
)位数.A.一
B.三
C.四5.在下面乘法算式中,对于积中“73”的意思理解对的是()。A.表示9×8+1 B.表示9×8+10 C.表示90×8+10四、快乐填空。1.要使牛的头数是大象的2倍,就要增加(________)头大象,或减少(________)头牛。2.☆÷8=12……△,△最大是(________),这时☆是(________)。3.买9只羽毛球用了27元钱,一只羽毛球(________)元。如果买7只同样的羽毛球,需要(________)元。4.一昼夜有(_______)小时,钟表上的时针正好走(_______)圈.5.3千克=(_____)克
300分=(______)时
9吨=(_____)千克
3千米-320米=(______)米6.在()里填上合适的数。2时25分(________)分5吨+5千克(________)千克9000米+1000米(________)千米405秒+75秒(________)分7.从北京到太原的高速公路是490千米,王叔叔开车从北京去太原,上午9:30出发,14:30到达太原。王叔叔开车平均每小时行驶(________)千米。8.里有(________)个,再加上(________)个是1。9.填入合适的单位.张老师身高183(______);房间地面的面积约是48(_______)10.奶奶今天早上要到达活动中心锻炼身体,如果她从家到活动中心要走25分钟,她最晚(________)时(________)分从家里出发。五、作图题。(8分)1.认真观察,连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.一个正方形的绿色草坪边长9米,在草地的四周铺上一圈石头路,石头路至少有多少米?2.小兰有7颗白珠子和32颗红珠子,她想让红珠子数量是白珠子的5倍。如果白珠子数量不变,需要增加或减少几颗红珠子?3.三年学生植树380棵,四年学生比三年多植树150棵,两个年一共植树多少棵?4.奶奶买了一根5米长的红丝绳编中国结。编一个中国结要用掉这根红丝绳的,奶奶编了2个中国结,这根红丝绳短了几分之几?5.硬座车厢每节可乘118人,7节硬座车厢可乘多少人?6.为了迎接新春,王伯伯的花店进了下面几种鲜花盆栽。(1)水仙花的数量比风信子的4倍还多15盆,水仙花有多少盆?(2)如果百合花和风信子的每盆售价都是8元,那么算式解决了什么问题?答:解决了这个问题:______________________。
参考答案一、用心思考,认真填写。1、闰101311130【详解】略2、4612【详解】略3、2280【分析】从一个长方形上剪一个最大的正方形,正方形的边长等于长方形的宽。长方形的周长=(长+宽)×2。【详解】(40-22+22)×2=80(厘米)故答案为:22;80。4、34【详解】略5、6500【分析】千米和米之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】6500米=6千米500米则全长6500米,相当于6千米500米。【点睛】本题考查长度单位的换算。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。6、>==><>【详解】略7、630306936324【解析】略8、分米吨秒毫米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量课桌高用“分米”作单位,计量一头大象重量用“吨”作单位,计量小明跑100米的时间用“秒”作单位,计量一枚硬币厚度用“毫米”作单位。【详解】课桌高约7分米;一头大象重约3吨;小明跑100米大约用了15秒;一枚硬币厚约2毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。9、小胖【详解】略10、1983【分析】身份证共18位。第1~6位数字表示出生地。第7~14位表示出生年月日。第15~16位是出生顺序码。第17位表示性别,单数是男性,双数是女性。第18位是效验码。据此解答即可。【详解】身份证号码第7~14位是19830504,表示这个人是1983年出生的。【点睛】熟练掌握身份证中各个数字表示的意义,根据这个意义解决问题。11、351【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量学校的黑板长度用“米”作单位。【详解】一张试卷的长大约是4分米,很显然,学校的黑板长不应是4分米,应是4米。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、×【分析】拿走这堆小棒的,即将12根小棒平均分成4份,取其中的一份,据此计算。【详解】12÷4=3(根)即拿走了3根。故答案为:×【点睛】把一个数平均分成几份,一份是多少,就用这个数除以几。3、×【详解】略4、√【分析】对于一般的物体,从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。例如观察图形可知,图形从正面看是;从右面看是;从上面看是。但也有特殊情况,如果这个物体是正方体或是球体,那么从不同的方向看到的形状一样。【详解】根据分析可知,从不同的位置观察同一物体,看到的形状可能是不一样的,也有可能是一样的。故答案为:√。【点睛】本题考查从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。5、×【详解】今年是平年,明年不一定是闰年,因为4年一闰,所以本题说法错误;故答案为:×.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】数位上的数表示有几个这个数位的计数单位,据此即可解答。【详解】计算458×6,458百位上的4表示4个百,用458百位上的4乘6,表示的意义是六个四百。故答案为:C。【点睛】熟练掌握整数的数位、计数单位是解答本题的关键。2、C【详解】略3、B【分析】如果△×6=★,那么★÷△=6。要求一个数是另一个数的几倍,也就是求一个数里包含几个另一个数,用除法进行解答。【详解】如果△×6=★,那么★是△的6倍。故答案为:B【点睛】此题主要考查了倍的认识,两个数的积是其中一个数的倍数,据此解答。4、C【详解】解:最大的三位数是999,最大的一位数是9,最大的三位数乘最大的一位数的积是999×9=8991,积是四位数.故答案为C最大的三位数是999,最大的一位数是9,用乘法计算出积后判断积的位数,或者只需要根据最高位数字的乘积判断积的位数.5、C【详解】略四、快乐填空。1、12【分析】要求增加几头大象,使牛的头数是大象的2倍,则牛的数量不变。用牛的数量除以2,求出大象应有的数量。再与大象原来的数量相减求差即可。要求减少几头牛,使牛的头数是大象的2倍,则大象的数量不变。用大象的数量乘2,求出牛应有的数量。再与牛原来的数量相减求差即可。【详解】6÷2-2=3-2=1(头)则要增加1头大象。6-2×2=6-4=2(头)则要减少2头牛。【点睛】求一个量增加或减少多少能成为另一个量的几倍,要抓住不变的那个量,根据倍的相关知识,求出另一个量应有的数量,再相减求差即可。2、7103【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【详解】余数最大是:8-1=7这时被除数是:12×8+7=96+7=103【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,然后运用被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。3、321【详解】略4、242【详解】略5、3000590002680【详解】略6、1455005108【分析】根据1时=60分,1分=60秒,1吨=1000千克,1千米=1000米,大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率,据此解答。【详解】2时25分(145)分5吨+5千克(5005)千克9000米+1000米(10)千米405秒+75秒(8)分【点睛】本题为综合换算题,掌握各单位间的进率是解题的关键。7、98【分析】先求行驶时间,再用北京到太原的路程除以行驶时间即可解答。【详解】14:30-9:30=5小时490÷5=98(千米)【点睛】熟练掌握路程、速度、时间三者之间的关系是解答本题的关键。8、32【分析】表示把一个物体平均分成5份,取其中的3份,所以里有(3)个,+==1,再加上(2)个是1。【详解】里有(3)个,再加上(2)个是1。【点睛】本题主要考查学生对分数初步认识知识的掌握和灵活运用。9、厘米平方米【解析】略10、715【分析】根据题意可知,经过时间是25分钟,结束时间是7:40,依据开始时间=结束时间-经过时间代入数据解答即可。【详解】7时40分-25分=7时15分【点睛】本题考查时间的推算,关键掌握开始时间=结束时间-经过时间。五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、36米【详解】9×4=36(米)答:石头路至少有36米。2、增加3颗【分析】红珠子数量是白珠子的5倍。则用白珠子的数量乘5,求出红珠子的数量。再和红珠子原有数量相减求差即可。【详解】7×5=35(颗)35-32=3(颗)答:需要增加3颗红珠子。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用乘法计算。3、910棵【详解】380+150+380=530+380=910(棵)答:两个年一共植树910棵.4、【分析】要求这根红丝绳短了几分之几,就是求编2个中国结要用掉这根红丝绳的几分之几。编一个中国结要用掉这根红丝绳的,则编2个中国结要用掉这根红丝绳的+=。【详解】+=答:这根红丝绳短了。【点睛】同分母分数相加时,分母不变,分子相加。5、826人【解析】根据
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