2026年幼儿园师德师风学习与自查自纠课件

2026年幼儿园师德师风学习与自查自纠学准则·守底线·正师风·铸师魂2026年培训导航01政策法规明底线建立师德师风制度认知框架02典型案例敲警钟以真实案例形成警示震慑03自查自纠见行动引导教师对照标准开展自查04考核评价立规矩明确考核标准与责任追究05榜样引领铸师魂以正面典型引领师德升华政策法规明底线知准则、守底线、不越界以最新政策法规筑牢师德师风制度根基以最新政策法规筑牢师德师风制度根基01三年攻坚治理层层加码连续三年专题行动，政策路径清晰可循从整治到提升再到巩固，治理不断深化规范管理年20242024规范管理年聚焦安全底线失守、日常管理失序、师德师风失范三大问题12项负面清单提升年20252025提升年深化重点难点整治16条负面清单巩固年20262026巩固年2026年3月27日发布《基础教育规范管理负面清单（2026版）》20条负面清单负面清单扩容见证制度加码2026版负面清单首次将幼儿园纳入重点监管范围，严禁幼儿园小学化、提前教小学内容，覆盖六大领域负面清单条数年际扩容逐年收紧扩容趋势2024年·12条首版负面清单，聚焦安全底线、日常管理、师德师风2025年·16条扩至16条，深化重点难点整治2026年·20条扩容至20条，首次纳入幼儿园并新增严禁事项新教师法让师德真正带电2026版新《教师法》修订草案提出六大新要求，核心是提门槛、强师德、重实师德师风全流程一票否决3项全流程覆盖师德贯穿准入、考核、评聘、奖惩、注册全流程明确8条红线体罚、有偿补课、收受礼品礼金、性侵学生等负面清单管理建立师德负面清单，失范行为可解聘、撤销资格、纳入失信黑名单终身禁教零容忍2项终身禁止从教性侵害、虐待、暴力伤害、吸毒、赌博等行为终身禁止从教考核权重不低于60%考核标准分优秀、合格、基本合格、不合格，师德加教学实绩权重不低于60%十项准则守护幼儿成长《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》是幼儿园教师职业行为的基本规范准则名3条坚定政治方向不得有损害党中央权威和违背党的路线方针政策的言行潜心培幼育人不得玩忽职守、消极怠工、空岗或未经批准找人替班关心爱护幼儿不得体罚变相体罚、歧视侮辱幼儿，严禁猥亵虐待伤害幼儿禁止行为3条遵循幼教规律不得采用学校教育方式提前教授小学内容坚守廉洁自律不得索要收受家长财物，不得参加家长付费宴请旅游娱乐规范保教行为不得组织幼儿参加营利性表演竞赛，不得泄露幼儿与家长信息典型案例敲警钟以案明纪、以案释法真实案例是最好的清醒剂以案明纪、以案释法真实案例是最好的清醒剂02体罚幼儿必被严惩案例一某幼儿园教师陈某某午休期间责令

4名

嬉戏打闹的幼儿自己打嘴巴被解聘，园长被问责，幼儿园被通报批评案例二教师许某某、潘某某拉扯幼儿、让幼儿自己打嘴巴两人均被解聘，潘某某被撤销教师资格，5年内不得重新取得案例三教师苏某某将幼儿带至教室外

掌掴被解聘处理，园长作深刻检查以上案例均违反

《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》第六项

规定教育部公开曝光的案例表明，体罚幼儿

一律从严处理大意伤害同样追责伤害幼儿的行为，即使并非主观恶意，也必须承担责任安全防范是师德底线的重要组成部分，日常保教必须时刻警惕长沙龙湾国际幼儿园2021年4月教师彭某某课上将幼儿掉落的鞋子踢还，击中嘴巴致乳牙掉落处理结果：辞退、扣发当月工资、向幼儿及家属道歉、园区年度评估降级某少儿服务中心2020年11月教师潘某某制止幼儿追逐时，将幼儿拎起落地致左手大拇指受伤处理结果：解除聘任合同、撤销教师资格、列入教师资格限制库，5年内不得重新取得教师资格猥亵伤害终身禁教猥亵、性侵幼儿是师德失范中性质最恶劣的行为，必受法律严惩2026年监管升级：查处范围扩至课堂、线上、私域、校外兼职等所有场景，离职退休教师的过往行为也可被追诉01案件回顾猥亵儿童罪某幼儿园外籍教师，午休期间趁机猥亵女童。检察院批准逮捕，法院以猥亵儿童罪判处有期徒刑

5年，刑满后驱逐出境。案件情节法律后果02连锁追责严肃处理与整改园长予以辞退处理幼儿园被撤销省级和市级示范幼儿园资格当地教育部门约谈相关负责人，责令限期整改底线不可触碰，红线不可逾越收礼补课踩踏廉洁线触碰廉洁从教底线，必然付出代价案例一：收受礼品礼金辽宁阜新市教师徐某某，2021至2022年多次收受学生家长礼品礼金处理结果：记过处分，三年内不涨工资、不晋级、不评优；停职至2023年8月底，期满后调离学校案例二：有偿补课某地3名公办教师周末线下补课获利

13万元处理结果：被开除并取消教师资格，校方负责人被问责2026版负面清单明确·严禁教师有偿补课，直播打赏、知识付费变相索财也在禁止之列·家长自愿送礼并不免责，收受哪怕小额红包都会被记录处理档次逐级加码处置梯度清晰，逐级从严违规类型典型行为处理结果轻微违规课堂使用手机、私自调课计入师德档案，影响评优职称情节较重收受财物、体罚变相体罚记过、调离、降级、撤销职称严重案件猥亵性侵、严重体罚开除、终身禁教，移送司法这些细节最容易踩线“师德失范往往从不经意的细节开始”四个场景必须警惕01场景一

情绪失控的瞬间幼儿不听话、哭闹时，耐心耗尽而推搡、罚站、责令自扇耳光——这些都可能被认定为变相体罚02场景二

边界模糊的往来收下家长送的红包、礼物，参加家长付费的宴请，甚至建立付费答疑群——均属违规03场景三

侥幸心理作祟请假找人代班、上班时间刷手机、组织营利性竞赛活动——再小的违规也会被记录在案04场景四

网络空间的失言在社交平台发布不当言论、转发未经证实的信息、泄露幼儿与家长隐私——网络不是法外之地师德无小事，处处是考场自查自纠见行动对照标准、检视自身自查自纠是师德养成的关键一步自查自纠是师德养成的关键一步03自查自纠三步入位1第一步学习动员警示教育组织全体教职工系统学习《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》、师德考核负面清单、教育部公开曝光的典型案例每学期至少召开

1次

师德警示教育会，一案一剖析、一案一警示2第二步对标自查全覆盖围绕有偿补课、收送礼品礼金、体罚变相体罚、师生交往失范等开展个人自查形成自查报告存档备查，确保覆盖全体教职工3第三步整改销号闭环管理建立问题责任清单、整改销号清单，整改一项销号一项重大问题

24小时内

上报教育主管部门五个维度对照检视对照以下五个维度，逐项检视自身师德表现维度一

思想认识是否深入学习政治理论是否自觉遵守教育法律法规是否牢固树立立德树人使命立德树人维度二

爱岗敬业是否认真备课施教是否以积极情感关注每一个幼儿是否甘于奉献尽职尽责维度三

关爱幼儿是否尊重幼儿人格与个性差异是否做到关心、耐心、细心是否平等对待每一个孩子以爱育人维度四

为人师表是否言行文明得体是否以身作则是否坚持严于律己、廉洁从教以身作则维度五

廉洁自律是否收受过家长财物或宴请是否推销过读物保险是否利用家长资源谋取私利清正廉洁个人自查表模板自查维度自查要点是否存在问题整改措施思想认识政治学习是否主动深入是/否制定每月学习计划爱岗敬业是否坚守岗位尽职尽责是/否端正态度，杜绝消极怠工关爱幼儿是否平等对待每个孩子是/否加强耐心，关注个体差异为人师表言行举止是否以身作则是/否严格自律，规范言行廉洁自律有无收受财物或宴请是/否坚守底线，拒收任何财物园所整改台账模板问题分类具体表现整改措施责任人完成时限教学规范课堂使用手机、私自调课重申保教纪律，加强巡查保教主任立即整改廉洁从教个别教师接受家长宴请个别谈话，全园警示教育园长1周内工作纪律存在无故迟到现象完善考勤制度，每月通报办公室2周内安全防范离园环节存在看护盲区细化交接流程，责任到人安全专员1周内台账销号是硬要求，整改一项、销号一项，不整改不销号日常最容易疏忽的纪律自查中高频出现的四类问题，请逐条对照

有则改之课堂使用手机带班期间使用手机处理私事，影响保教质量。建议:手机统一存放，紧急事务由配班教师代接私自调课与请人代课未经批准找人替班，空岗隐患突出。建议:严格履行调课审批手续，杜绝私自顶岗无故迟到早退早晚接待环节缺位，幼儿安全风险增加。建议:严格考勤打卡，纳入月度考核接收家长宴请与馈赠利用工作之便接受家长吃请，损害教育公平。建议:入职承诺明示，发现即谈话处理考核评价立规矩师德失范、一票否决考核评价让师德底线带电考核评价让师德底线带电04师德考核多方参与师德师风考核按年度开展，采取日常考核与年度考核相结合方式进行评分结构考核对象全市普通中小学幼儿园含民办、中等职业学校、特殊教育机构在职教职工基础分量化政治表现、育人职责、廉洁自律、安全责任奖励加分弘扬教育家精神、参与师德建设活动、先进事迹、家校协同成效新《教师法》师德加教学实绩权重不低于60%多方评价个人自评·教师互评·幼儿评价·家长评价一线教师代表在考核小组中占比不低于

50%量化细则怎么扣师德失范、一票否决扣分行为扣分标准连带后果体罚或变相体罚幼儿扣

10

分取消年度评优晋级资格搞不团结传播消极信息扣

10

分本年度不得评优私拿私藏幼儿园公物扣

10

分当月绩效降档上班串岗玩手机等每次扣

2

分累计加倍，三次以上翻倍被家长举报核实一次性扣

10

或

20

分视情节上报主管部门同一种问题出现两次以上两倍扣分三次以上三倍扣分一票否决动真格师德考核是教师考核的核心内容，实行

一票否决制否决后果师德考核结果与教师资格注册、职称评聘、岗位晋升、评先评优全面挂钩凡出现师德失范行为，师德考核直接定为不合格年度考核直接定为不合格师德失范负面信息录入教师管理信息系统，终身记录适用情形歧视、体罚、变相体罚、辱骂、性骚扰幼儿有偿补课、收受礼品礼金、变相索财猥亵、虐待、伤害幼儿利用职务之便谋取私利退出机制不留情面2026年全国教职工编制专项核查全面启动，不合格教师将被直接清退``````html师德底线不可触碰，触碰必被追究五类清退对象5类占编不在岗、吃空饷的影子教师师德严重失范者，一经查实直接撤销教师资格连续两年考核不合格者，依法解除聘用违规兼职取酬、校外有偿代课者利用教师身份侵害学生利益者监管手段全面升级大数据比对实现全场景、无死角监管家长举报校园巡查舆情监控榜样引领铸师魂见贤思齐、对标笃行以榜样之光点亮师德之路以榜样之光点亮师德之路05教育家精神引方向2026年师德师风建设以弘扬教育家精神为引领方向理想信念坚定心有大我、至诚报国道德情操涵养言为士则、行为世范育人智慧启迪启智润心、因材施教躬耕态度秉持勤学笃行、求是创新仁爱之心涵育乐教爱生、甘于奉献弘道追求树立胸怀天下、以文化人以教育家精神涵养园风、教风和学风，做幼儿为学为事为人的引路人平凡岗位也有高光师德的力量，在平凡岗位上闪闪发光7秒与10秒的守护何梅·贵州赫章县幼儿园教师7秒引领32名幼儿躲入课桌下10秒让幼儿安全撤离到操场师爱力量：没有平时的认真训练和对幼儿母亲般的爱，任谁也做不到紧急避险训练有素十年如一日的坚守以爱育人·用心呵护十年如一日：用爱经营教育、用心呵护孩子，把每一位幼儿当作自己的孩子悉心呵护发现优点：善于发现幼儿的优点，即便是非常顽劣的幼儿正面鼓励：在循序渐进的正面鼓励中树立自信长期坚守正面引导师德先进典型在职称评审、岗位聘用、评优评先中同等条件优先推荐全年学习安排到位全年师德教育累计不低于

12学时，五大学习模块缺一不可学习不停步，师德不掉线政治理论学习学习习近平总书记关于教育的重要论述，提升政治素养，每学期至少1次规章制度学习研读《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《师德考核负面清单》，精准把握从教红线教育家精神学习对标四有好老师标准，通过主题研讨、典型宣讲、心得交流等形式开展实践教育依托爱国主义教育基地、师德涵养基地，至少组织1次实地研学实践活动警示教育以教育部公开通报案例为鲜活教材，专题警示教育会、案例深度剖析、观影相结合，以案明纪、以案释法把承诺落在每一天师德不是挂在墙上的标语，而是每一天的行动爱，就藏在每一