2025-2026年浙江省人教版三年级数学上册第4单元课后同步作业

2025-2026年浙江省人教版三年级数学上册第4单元课后同步作业一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2025-2026年浙江省人教版三年级数学上册第4单元课后同步作业》中，某班级同学测量身高，小明身高1米35厘米，小红身高1米40厘米，谁比谁矮？A.小明比小红矮B.小红比小明矮C.小明和小红一样高D.无法比较参考答案：A解析：1米35厘米等于135厘米，1米40厘米等于140厘米，140厘米大于135厘米，因此小明比小红矮。本题考查长度单位的换算和比较，需掌握1米=100厘米的基本知识。2.在第4单元的“认识分数”部分，把一个蛋糕平均分成4份，每份是这个蛋糕的几分之几？A.1/4B.2/4C.3/4D.4/4参考答案：A解析：将一个物体平均分成若干份，其中一份占总体的几分之几。题目中“平均分成4份”，每份是整体的1/4。本题考查分数的基本概念，需理解分子表示份数，分母表示总数。3.在第4单元“四则运算”练习中，计算（30+20）×5的结果是？A.100B.200C.500D.1500参考答案：C解析：根据运算顺序，先计算括号内的加法，30+20=50，再乘以5，50×5=250。注意题目中括号的优先级。本题考查四则混合运算的顺序。4.在第4单元“解决问题”部分，学校图书馆有故事书120本，科技书比故事书多30本，科技书有多少本？A.90本B.120本C.150本D.180本参考答案：C解析：科技书比故事书多30本，故事书有120本，因此科技书数量为120+30=150本。本题考查简单的加减法应用题，需理解“比……多”的含义。5.在第4单元“周长计算”练习中，一个长方形的长是8厘米，宽是6厘米，它的周长是多少厘米？A.14厘米B.28厘米C.48厘米D.56厘米参考答案：B解析：长方形的周长公式为（长+宽）×2，代入数据（8+6）×2=14×2=28厘米。本题考查长方形周长的计算方法。6.在第4单元“认识小数”部分，0.5米等于多少厘米？A.5厘米B.50厘米C.500厘米D.5000厘米参考答案：B解析：1米=100厘米，因此0.5米=0.5×100=50厘米。本题考查小数与长度单位的换算。7.在第4单元“分数的加减法”练习中，计算1/2+1/4的结果是？A.1/6B.3/4C.2/4D.1参考答案：B解析：分数相加需通分，1/2=2/4，2/4+1/4=3/4。本题考查同分母分数的加法。8.在第4单元“解决问题”部分，小明有15颗糖，他吃了3颗，还剩多少颗？A.12颗B.18颗C.20颗D.30颗参考答案：A解析：用减法计算，15-3=12颗。本题考查简单的减法应用题。9.在第4单元“认识面积”部分，一个正方形的边长是4厘米，它的面积是多少平方厘米？A.8平方厘米B.16平方厘米C.24平方厘米D.32平方厘米参考答案：B解析：正方形的面积公式为边长×边长，代入数据4×4=16平方厘米。本题考查正方形面积的计算。10.在第4单元“四则运算”练习中，计算50÷5×2的结果是？A.10B.20C.40D.100参考答案：B解析：根据运算顺序，先计算除法，50÷5=10，再乘以2，10×2=20。本题考查四则混合运算的顺序。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在第4单元“认识分数”部分，把一个圆形分成3份，每份占整个圆形的______。参考答案：1/3解析：将一个物体平均分成3份，每份是整体的1/3。本题考查分数的基本概念。2.在第4单元“四则运算”练习中，（100-20）÷10的结果是______。参考答案：8解析：先计算括号内的减法，100-20=80，再除以10，80÷10=8。本题考查四则混合运算。3.在第4单元“解决问题”部分，小华有20支铅笔，送给小明5支后，还剩______支。参考答案：15解析：用减法计算，20-5=15支。本题考查简单的减法应用题。4.在第4单元“周长计算”练习中，一个正方形的边长是9厘米，它的周长是______厘米。参考答案：36解析：正方形的周长公式为边长×4，代入数据9×4=36厘米。本题考查正方形周长的计算。5.在第4单元“认识小数”部分，1.2米等于______厘米。参考答案：120解析：1米=100厘米，因此1.2米=1.2×100=120厘米。本题考查小数与长度单位的换算。6.在第4单元“分数的加减法”练习中，3/4-1/4的结果是______。参考答案：1/2解析：同分母分数相减，分子相减，分母不变，3/4-1/4=2/4=1/2。本题考查同分母分数的减法。7.在第4单元“认识面积”部分，一个长方形的长是12厘米，宽是5厘米，它的面积是______平方厘米。参考答案：60解析：长方形的面积公式为长×宽，代入数据12×5=60平方厘米。本题考查长方形面积的计算。8.在第4单元“四则运算”练习中，200÷10+30的结果是______。参考答案：50解析：先计算除法，200÷10=20，再加30，20+30=50。本题考查四则混合运算。9.在第4单元“解决问题”部分，学校图书馆有故事书80本，科技书比故事书多40本，科技书有______本。参考答案：120解析：科技书比故事书多40本，故事书有80本，因此科技书数量为80+40=120本。本题考查简单的加法应用题。10.在第4单元“周长计算”练习中，一个长方形的长是15厘米，宽是7厘米，它的周长是______厘米。参考答案：42解析：长方形的周长公式为（长+宽）×2，代入数据（15+7）×2=22×2=42厘米。本题考查长方形周长的计算。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在第4单元“认识分数”部分，把一个苹果分成4份，每份是苹果的1/4。参考答案：正确解析：将一个物体平均分成若干份，其中一份占总体的几分之几。题目中“平均分成4份”，每份是整体的1/4。本题考查分数的基本概念。2.在第4单元“四则运算”练习中，50+20×10的结果是700。参考答案：错误解析：根据运算顺序，先计算乘法，20×10=200，再加50，50+200=250。本题考查四则混合运算的顺序。3.在第4单元“解决问题”部分，小明有10颗糖，他吃了2颗，还剩8颗。参考答案：正确解析：用减法计算，10-2=8颗。本题考查简单的减法应用题。4.在第4单元“周长计算”练习中，一个正方形的边长是10厘米，它的周长是40厘米。参考答案：正确解析：正方形的周长公式为边长×4，代入数据10×4=40厘米。本题考查正方形周长的计算。5.在第4单元“认识小数”部分，0.7米等于70厘米。参考答案：正确解析：1米=100厘米，因此0.7米=0.7×100=70厘米。本题考查小数与长度单位的换算。6.在第4单元“分数的加减法”练习中，1/3+1/3=2/3。参考答案：正确解析：分数相加需通分，1/3=3/9，1/3=3/9，3/9+3/9=6/9=2/3。本题考查同分母分数的加法。7.在第4单元“认识面积”部分，一个长方形的长是14厘米，宽是6厘米，它的面积是84平方厘米。参考答案：正确解析：长方形的面积公式为长×宽，代入数据14×6=84平方厘米。本题考查长方形面积的计算。8.在第4单元“四则运算”练习中，100÷5×2的结果是40。参考答案：正确解析：根据运算顺序，先计算除法，100÷5=20，再乘以2，20×2=40。本题考查四则混合运算的顺序。9.在第4单元“解决问题”部分，学校图书馆有故事书60本，科技书比故事书少20本，科技书有40本。参考答案：正确解析：科技书比故事书少20本，故事书有60本，因此科技书数量为60-20=40本。本题考查简单的减法应用题。10.在第4单元“周长计算”练习中，一个长方形的长是20厘米，宽是8厘米，它的周长是56厘米。参考答案：正确解析：长方形的周长公式为（长+宽）×2，代入数据（20+8）×2=28×2=56厘米。本题考查长方形周长的计算。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在第4单元“认识分数”部分，请解释什么是分数？参考答案：分数表示一个整体被平均分成若干份，其中一份或几份的数。例如，把一个蛋糕平均分成4份，每份是蛋糕的1/4。解析：分数由分子和分母组成，分子表示取的份数，分母表示总份数。本题考查分数的基本概念。2.在第4单元“四则运算”练习中，请说明四则运算包括哪些运算？参考答案：四则运算包括加法、减法、乘法和除法。解析：四则运算是小学数学的基础运算，包括加、减、乘、除四种运算。本题考查四则运算的基本知识。3.在第4单元“解决问题”部分，请举例说明如何解决“比……多”的应用题？参考答案：例如，小明有10颗糖，小红比小明多5颗，小红有多少颗糖？用加法计算，10+5=15颗。解析：解决“比……多”的应用题，需要用加法计算。本题考查简单的加法应用题。4.在第4单元“周长计算”练习中，请解释什么是长方形的周长？参考答案：长方形的周长是指长方形四条边的总长度。计算公式为（长+宽）×2。解析：周长是封闭图形所有边的长度和。本题考查长方形周长的概念。5.在第4单元“认识小数”部分，请说明0.9米等于多少厘米？参考答案：0.9米等于90厘米。因为1米=100厘米，所以0.9米=0.9×100=90厘米。解析：小数与长度单位的换算，需掌握1米=100厘米的基本知识。本题考查小数与长度单位的换算。6.在第4单元“分数的加减法”练习中，请计算1/2+1/4的结果。参考答案：1/2+1/4=2/4+1/4=3/4。解析：分数相加需通分，同分母分数相加，分子相加，分母不变。本题考查同分母分数的加法。7.在第4单元“认识面积”部分，请解释什么是正方形的面积？参考答案：正方形的面积是指正方形所占平面的大小。计算公式为边长×边长。解析：面积是封闭图形所占平面的大小。本题考查正方形面积的概念。8.在第4单元“四则运算”练习中，请计算（50+30）÷10的结果。参考答案：（50+30）÷10=80÷10=8。解析：根据运算顺序，先计算括号内的加法，再进行除法。本题考查四则混合运算。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.在第4单元“解决问题”部分，学校图书馆有故事书120本，科技书比故事书少30本，科技书和故事书一共有多少本？参考答案：故事书有120本，科技书比故事书少30本，因此科技书有120-30=90本。科技书和故事书一共有120+90=210本。解析：先计算科技书的数量，再计算总数。本题考查简单的加减法应用题。2.在第4单元“周长计算”练习中，一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，它的周长是多少厘米？参考答案：长方形的周长公式为（长+宽）×2，代入数据（12+8）×2=20×2=40厘米。解析：根据周长公式计算。本题考查长方形周长的计算。3.在第4单元“认识小数”部分，小明身高1.5米，小红身高比小明矮0.2米，小红身高多少米？参考答案：小明身高1.5米，小红比小明矮0.2米，因此小红身高1.5-0.2=1.3米。解析：用减法计算。本题考查小数与实际生活的应用。4.在第4单元“分数的加减法”练习中，一个披萨被平均分成6份，小华吃了2份，小丽吃了3份，他们一共吃了多少份？参考答案：小华吃了2份，小丽吃了3份，他们一共吃了2+3=5份。解析：用加法计算。本题考查分数与实际生活的应用。5.在第4单元“认识面积”部分，一个长方形的长是15厘米，宽是7厘米，它的面积是多少平方厘米？参考答案：长方形的面积公式为长×宽，代入数据15×7=105平方厘米。解析：根据面积公式计算。本题考查长方形面积的计算。6.在第4单元“四则运算”练习中，计算50÷5×3的结果。参考答案：根据运算顺序，先计算除法，50÷5=10，再乘以3，10×3=30。解析：根据运算顺序计算。本题考查四则混合运算。7.在第4单元“解决问题”部分，小王有20元，他买了3本书，每本书5元，他还剩多少元？参考答案：小王有20元，买了3本书，每本书5元，总共花了3×5=15元。他还剩20-15=5元。解析：先计算总花费，再用减法计算剩余。本题考查简单的减法应用题。8.在第4单元“周长计算”练习中，一个正方形的边长是10厘米，它的周长是多少厘米？参考答案：正方形的周长公式为边长×4，代入数据10×4=40厘米。解析：根据周长公式计算。本题考查正方形周长的计算。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.A3.C4.C5.B6.B7.B8.A9.B10.B解析：同前。二、填空题1.1/32.83.154.365.1206.1/27.608.509.12010.42解析：同前。三、判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√解析：同前。四、简答