岐山县2027届数学四上期末质量跟踪监视模拟试题含解析

岐山县2027届数学四上期末质量跟踪监视模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．37005609最高位的计数单位是（）A．千万位 B．千万 C．百万2．张老师买了22本故事书，每本16元，付了400元，应找回（

）元．A．48 B．50 C．3523．把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长（）原长方形的周长。A．大于

B．小于 C．等于 D．无法比较4．一个口袋里装有9个红球，4个白球，7个黄球，这些球除颜色外完全相同，任意摸一个球，可能有()种情况．A．3 B．16 C．205．用一个能放大十倍的放大镜看80°的角，这个角是（）。A．8° B．80° C．120°二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．甲乙两个公路队修两条同样长的公路，甲队修了，乙队修了千米，两队剩下的同样长．_____7．两条平行线之间的垂线段都相等．（___）8．在同一个平面内不相交的两条直线一定互相垂直。（_______）9．一个自然数（不为0），它的因数都比这个数的倍数小．（_____）10．每两个计数单位之间的进率都是10。（______）11．一条直线长6厘米，它的一半是3厘米．（______）三、我能填。（每题2分，共24分）12．小明对班上男生的体育爱好进行了调查，得到下图的数据，根据下图给出的信息回答下面的问题：（1）一共调查了（________）人。（2）只喜欢足球的有（________）人，只喜欢篮球的有（________）人，两种球都喜欢的有（________）人。13．从一点起，用尺子向（_____）的方向画两条笔直的线，就能画成一个角．14．分别是从哪个方向看到的？填一填。（________）（________）（________）15．除数是58，商是84，余数是17，被除数是________．16．填上合适的数。______×______

=240017．星期天，王云帮妈妈做家务。要做的事情有：扫地(4分钟)，擦桌椅(3分钟)，淘米(4分钟)，电饭锅蒸米饭(25分钟)，洗菜(5分钟)，切菜(1分钟),炒菜(8分钟)。做完这些事情至少需要（_________）分钟。18．在横线上填上“>”“<”或“=”。900毫升____9升2400毫升

____2升7升____6700毫升36+28×15____(36+28)×15790-336÷12÷7____790-336÷(12×7)19．目前最快的人造飞行器是1970年代中期发射的太阳神Ⅰ和Ⅱ探测器，创下神速记录为每小时252792000米，这个数中的5在（_________）位上，表示（_________），7在（__________）位上，表示（________）。这个数读作（_______________），改写成以“亿”作单位的近似数是（____________）。20．下图中一共有（______）组平行线；∠1+∠2=180°，∠1=70°，∠2=（______）。21．294÷5=58……4，58×5+4=________。22．已知∠1=50°，那么∠2=________，∠3=________，∠4=________。23．自行车的三角架是利用了三角形的（________），学校的电控门是利用了平行四边形的（________）。四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写出得数。25．列竖式计算。72.94×0.85＝64.6÷0.34＝1.5÷0.56≈（得数保留两位小数）五、动手操作。（每题4分，共12分）26．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×10027．找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7，个位是94228．估一估，连一连．六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．商店运来苹果橘子各40筐。已知每筐苹果重18千克，每筐橘子重22千克。这两种水果共重多少千克？30．三年级有30人，每人做15朵小红花，四年级有40人，每人做12朵小红花。三、四年级同学共做多少朵小红花？31．2010年11月，我国进行了第六次全国人口普查，总人口为1370536875人．如果为希望工程都募捐，只要全国每人拿出1分钱，就能募捐多少元钱？先把这个数改写成以万元为单位的数，再分别精确到十分位和个位．32．三年级学生去农场劳动，女生去了156人，男生去了124人，4人分一组，一共可分多少组?33．一辆汽车5小时行驶了390千米，照这样计算，这辆汽车3小时可以行驶多少千米？

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【详解】略2、A【详解】略3、C【分析】把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长等于原长方形的周长，据此解答。【详解】把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长等于原长方形的周长。故答案为：C【点睛】本题主要考查图形的变换和周长的认识，熟练掌周长的定义是解答的关键。4、A【详解】略5、B【分析】用放大镜去看角时，只改变了角两边的长度，没有改变角两边叉开的大小，则角的度数是不变的。据此解答即可。【详解】用一个能放大十倍的放大镜看80°的角，这个角是80°。故答案为：B。【点睛】角的大小跟两边叉开的大小有关，跟边的长短无关。二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、×【详解】由于这两条公路的长度不确定，因此，甲队修的长度无法确定，两队剩下的长度无法比较；原题说法错误．7、√【详解】略8、╳【详解】在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线；故答案为：×。9、×【详解】因为一个数的最大因数是它本身，最小的倍数是它本身，如12的最大因数是12，最小倍数是12，它的最大因数和最小倍数相等；所以一个自然数（不为0），它的因数都比这个数的倍数小的说法错误．故答案为：×．10、×【详解】整数数位顺序表中，每相邻两个计数单位之间的进率都是10，不相邻的两个计数单位之间的进率不是10，例如个和百，它们的计数单位之间的进率是100，所以整数数位顺序表中，任何两个计数单位之间的进率都是10的说法是错误的；故答案为：×。11、错误【详解】直线没有端点，它向两方无限延伸，无法量得其长度；所以直线没有长度，不能说直线长6厘米，一半的长度也没有．三、我能填。（每题2分，共24分）12、311768【分析】（1）用喜欢足球和篮球的人数和减去两种球都喜欢的人数即可解答。（2）喜欢足球的人数减去两种球都喜欢的人数等于只喜欢足球人数，喜欢篮球人数减去两种球都喜欢的人数等于只喜欢篮球人数，根据上图可知两种球都喜欢的人数就是它们重叠部分的人数。【详解】（1）25＋14－8＝31（人）（2）只喜欢足球人数：25－8＝17（人）只喜欢篮球人数：14－8＝6（人）两种球都喜欢人数：8人。【点睛】本题主要考查学生对集合知识的掌握和灵活运用。13、不同【详解】略14、左面前面上面【分析】从左面看，可以看到两层，每层2个正方形；从前面看，可以看到两层，下层4个正方形，上层1个正方形靠左；从上面看也可以看到两层，每层都有4个正方形。【详解】第一个图是从左面看到的，第二个图是从前面看到的，第三个图是从上面看到的。（答案不唯一）【点睛】本题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。15、1【分析】除数乘商加余数等于被除数．【详解】58×84+17=1，所以被除数为1．故答案为1.16、24010【详解】略17、29【详解】略18、＜＞＞＜=【解析】略19、千万5个千万十万7个十万两亿五千二百七十九万两千3亿【解析】略20、2110【详解】略21、294【详解】略22、130°50°130°【详解】∠2=180°-∠1=180°-50°=130°；∠3=180°-∠2=180°-130°=50°；∠4=180°-∠3=180°-50°=130°。故答案为：130°；50°；130°。【点睛】此题主要考查了角的计算，观察图可知，∠1与∠2组成一个平角，∠2和∠3组成一个平角，∠3和∠4组成一个平角，平角=180°，用平角减去一个角的度数等于与它相邻的另一个角的度数，据此列式解答。23、稳定性不稳定性【分析】三角形稳定性是指三角形具有稳定性，有着稳固、坚定、耐压的特点。平行四边形的不稳定性就是指平行四边形边长确定，其形状、大小不能完全确定。【详解】自行车的三角架是利用了三角形的稳定性，学校的电控门是利用了平行四边形的不稳定性。【点睛】本题考查三角形的稳定性和平行四边形的不稳定性，这些特性在生活中有着广泛的应用。比如三角形房架、矩形门框的斜拉条、起重机的三角形吊臂；伸缩衣架、小区门口的电动门等。四、我会计算。（每题6分，共12分）24、540；810；12；647；53041；0；515；16；110【详解】略25、61.999；190；2.68【分析】计算小数的乘法时，先按照整数乘法的计算出结果，然后数出因数中一共有几位小数，就从积的末位数出几位点上小数点即可；计算除数是小数的小数乘法，先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位，然后按照除数是整数的小数除法计算即可；商保留两位小数，要除到小数点后面第三位，再根据“四舍五入”法取值即可。【详解】72.94×0.85＝61.999；64.6÷0.34＝190；1.5÷0.56≈2.68；；五、动手操作。（每题4分，共12分）26、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根据乘法交换律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根据减法的性质：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；连线如下：

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。27、【解析】略28、【详解】203+335≈200+300＝500820﹣115≈800﹣100＝700588+137≈600+100＝700798﹣239≈800﹣240＝560492+98≈500+100＝600六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29、1600千克【分析】筐数×每筐的重量＝总重量。据此分别求出苹果和橘子的质量，相加即可。【详解】40×18＋40×2240×（18＋22）＝40×40＝1600（千克）答：这两种水果共重1600千克。【点睛】本题考查整数四则混合运算的应用，掌握乘法分配律能更加简单计算。30、930朵【详解】30×15+40×12=930（朵）答：三、四年级同学共做930朵小红花。31、全国每人拿出1分钱，则共能募捐137053