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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音,写词语。

二、选择题

2、下列带点字读音完全正确的一组是(

)A.贷款(dài)

挨打(ái

瞭望(liáo)B.闲散(

sǎn)

匀称(chèn)

铁锚(miáo)C.县城(xuàn)

贸易(

mào)

模样(mú

)D.作坊(

zuō)

撒网(sā

唠叨(

láo)

3、下列字形有误的一组是(

)A.姿势威武搏斗欢迎B.活泼花瓣衬衫

形状C.关系厉害组合夸奖D.茉莉大溉推测

超常

4、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(

)A.做操时,有些同学不会做,就在那里掩耳盗铃。B.你说要好好学习,却天天上网打游戏,这不是南辕北辙吗?C.完全模仿套用别人的文章,难免落得个邯郸学步的结果。

5、联系句子,选择带点字最恰当的意思。

1.田中有株(

)A.植株B.量词C.树桩D.棵2.“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!”(

)A.发怒B.怒气C.怒火D.触怒3.鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑(

)A.分开B.使出力量C.施展D.放开,张开4.我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样(

)A.不再使用中B.与正事无关C.清闲D.闲事

6、下面是古代对不同年龄的称谓,按从小到大的顺序排列,正确的一项是(

①而立

②古稀

③不惑

④知命A.④①②③B.④②③①C.①②④③D.①③④②

三、非选择题

7、照样子,换偏旁变新字再组词。

设→(没)没有

验→(

)_________

拂→(

)___________

阿→(

)________

组→(

)________

芽→(

)________

8、把下面的修辞手法写在句子后面。

(1)温暖的阳光照耀着大地田野里、花园里繁花似锦,夜莺在林中欢快地歌唱,万物欣欣向荣,白雪姑娘却更加悲伤了。(

)

(2)整片树林仿佛成了一座音乐厅。(

)

(3)所有的鼓都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓。(

)

(4)美丽的菊花在秋雨里频频点头。(

)

9、照样子再写两个词语。

(1)笔墨纸砚(并列式四字词语)

(

)(

)

(2)一模一样(“一×一×”式词语)(

)(

)

(3)邯郸学步(源于寓言故事的成语)(

)

(

)

10、句子乐园。

1.顾客把一卷布料放到桌上。(改为“被”字句)

____________________________________________________________________________

2.裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(改为转述句)

___________________________________________

3.我推测蜜蜂可能一定找不到家。(修改病句)_________________________________

4.他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。(照样子补充句子)

雨下得真大,__________________________________________________________

四、日积月累

11、理清脉络。

1.《溪边》一诗中,一个钓鱼的孩子在溪水边看到的景物有________、________、________、________、鱼儿。

2.在《江上》一诗中,作者把________比作刚下水的鸭群。通过小手拨动浪花,和几个小孩钻入水中溅起的阵阵浪花,和出水时露出的两排银牙,表现了无忧无虑的________之乐。

3.《林中》一诗写了松林中的清爽美景,这些自然美景由___________组成。通过____________一句可以看出人的存在,表现的是人与自然和谐相处而又充满童趣的美好的生活画面。

五、阅读与理解

12、阅读古诗,完成练习。九月九日忆山东兄弟[唐]王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。1.题目中的“山东”指的是(

)A.山东省。B.山的东面。C.华山以东。D.泰山以东。2.“遍插茱萸少一人”中“遍”的意思是(

)A.全部。B.量词,次,回。C.又。D.普遍。3.读诗题,明内容。诗题中的“______”告诉了我们诗人写诗的时间。这首诗描写的是我国的传统节日_______,这个节日的习俗有________、________等。

4.赏析“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,完成练习。

(1)诗句中的“______”字与“_______”字分量很重,写出节日里游子的孤寂,具有很强的感染力

(2)“每逢佳节倍思亲”告诉我们触发诗人思乡念亲之情的是“____”。我还能写出两句关于思乡的诗______,______。

5.对“遥知兄弟登高处,遍插芙萸少一人”分析有误的一项是(

)A.这两句诗流露出诗人客居他乡,无比孤独的心情。B.这两句诗通过写兄弟插上茱萸,在登高望远,反衬出自己的寂寞与孤独。C.诗人插上茱萸登高时,发现兄弟不在,所以增加了几分孤独、忧愁。D.这两句诗运用想象的手法,写重阳节家乡兄弟们登高时的情景,表现出因不能与亲人团聚而深感寂寞,倍加思乡的情感。

13、阅读小天地。天鹅和鸭子很久很久以前,天鹅和鸭子是同胞兄弟。他们常常一起出去游玩,(观赏

欣赏)大自然的风光,享用天地间的美味。有一天晚上,天鹅和鸭子来到一个池塘里玩。它们一会儿在池塘里游泳,一会儿在岸边嬉戏,尽情地玩了一夜。到天快亮时,天鹅催促鸭子说:“兄弟,我们快走吧,要不然会被农夫逮住的。我们还有许多好的地方没有去哩!”鸭子恋上了池塘,不想再远走高飞了。它懒懒地说:“别走了,我觉得这地方已经够美了。”天鹅说:“你知道天地有多么(宽阔广阔)吗?北国风光雄伟壮丽,南国景色秀美多姿,我们都没有欣赏过哩!”“我不想再作长途旅行了,鸭子不耐烦地说,“我已经尝够了这种生活的苦味了。千里跋涉(báshè),东奔西走,既枯燥又劳累。我觉得这里是安家落户的好地方,肚子饿了,在池塘里吃吃鱼虾,身子脏了,在池塘里洗个澡,疲倦了在树荫下打个盹(dǔn)儿,世界上还有什么地方比这更悠闲自在的呢?”1.把短文括号里错误的词语用“/”去掉。

2.根据短文内容,用文中的四字词语来填一填。

(1)北国风光特点是

,南国景色特点是

(2)把短文中形容旅途劳累的四字词语用“﹏﹏﹏”画出来。

3.在文中画“

”的句子改为陈述句。

___________________________

4.天鹅为什么劝鸭子快走?

__________________________

5.请预测一下鸭子的结局。

_________________________

14、延伸阅读。花朵和土壤花园里栽着许多美丽的花,过路的人常常称赞花漂亮,渐渐地,美丽的花朵骄傲起来。有一天,花朵和土壤开始说起话来。“老土,你快走吧!你在这里,下雨天只会弄脏我美丽的裙子。”花朵傲慢地说。“花朵姐姐,我是给你提供营养的,如果我走了,你会枯死的!”土壤说。“谁说的!你离开我,我照样会美丽迷人,得到的称赞还会更多!哼!”花朵恼怒地说。土壤说不过花朵,只好背着包袱坐火车走了。在土壤离开的日子里,花朵憔悴了许多,身子也弯了。花朵幡然醒悟,原来自己离不开土壤。于是,她决定写一封信给土壤,信上写着:土壤弟弟:对不起,我不应该赶你走,现在我和姐妹们正面临着死亡的危险,你快回来吧!土壤收到这封信后,立刻背着包袱坐飞机回来了,花朵没几天就恢复了往日姣好的容貌,而且不再骄傲了。就这样,花朵和土壤成了亲密无间的好朋友。1.花朵为什么要赶走土壤?用横线在文中画出来。

2.土壤离开后,花朵怎么样了?

____________________

3.下列说法不符合文意的一项是()A.花朵觉得自己很漂亮,所以变得骄傲。B.花朵虽然恢复了美丽,但是她仍然很骄傲。C.这个故事告诉我们不能随便轻视别人。

六、语言综合运用

15、请你替学校少先队大队部写一份完整的

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