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文档简介

质数和合数因数和倍数六苏教版义务教育教科书

数学

五年级上册6用5个、7个、8个、12个同样大的正方形拼成一个长方形，各能拼成几种？先拼一拼，再说一说：拼成长方形的种数和什么有关？拼成长方形的长和宽都是所用正方形个数的因数。拼成长方形的种数和所用正方形个数的因数有关……

5个7个8个12个6写出1 ～ 12各数的所有因数。1 ～ 12中，只有两个因数的数有

。1的因数：3的因数：5的因数：7的因数：9的因数：11的因数：1

有两个以上因数的数有。1，2，3，5，7，114，6，8，9，10，121，2，3

，4，6，12只有两个因数的数，它们的因数有什么共同特点？1，3

1，5

1，7

1，3，9

1，11

2的因数：4的因数：6的因数：8的因数：10的因数：12的因数：1，2

1，2，41，2

，3

，6

1，2

，4

，8

1，2

，5

，10

6写出1 ～ 12各数的所有因数。2，3，5，7，112，3，5，7，11，…这些数只有1和它本身两个因数，像这样的数叫作质数（或素数）。4，6，8，9，10，12，…这些数除了1和它本身还有别的因数，像这样的数叫作合数。1的因数只有1个，1既不是质数也不是合数。1是质数吗？是合数吗？为什么？1 ～ 12中，只有两个因数的数有

。有两个以上因数的数有。4，6，8，9，10，121，2，7，14

1，2，4，8，16

1，171，19先分别找出

14，16，17，19的所有因数，再判断它们是质数还是合数。试一试14的因数：16的因数：17的因数：19的因数：合数合数质数质数练一练先在质数上画“○”，在合数上画“△”，再分别读一读。质数都是奇数吗？最小的质数是几？先在2的倍数上画“\”，再依次在3，5，7的倍数上画“\”。（2，3，5，7上不画）1.练习十234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950剩下的都是什么数？在质数上画“△”，在合数上画“○”。2.练习十2

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