新苏教版五年级数学上册期末复习3.图形的认识与测量图形的位置与运动课件

苏教版义务教育教科书

数学

五年级上册

期末复习“图形的认识与测量”“图形的位置与运动”的复习回顾与整理3.图形的认识与测量前面右面上面大亮用4个同样大的

摆成一个物体。从前面、右面和上面看到的图形如下。先想一想这个物体的样子，再摆一摆。我们已经学会计算哪些多边形的面积？它们的面积计算公式各是怎样推导的？S=a×bS=a×hS=a×h÷

2S=（a＋b）×h÷2把新的图形转化成已经会计算面积的图形来推导公式。上面几种平面图形的面积计算公式有什么共同点？回顾与整理4.图形的位置与运动图形的平移、旋转各有什么特点？怎样画出图形平移、旋转后的图形？轴对称图形有什么特点？图形平移、旋转后，形状和大小都不变。在画平移或旋转后的图形时，可以先将关键点或关键线段按要求平移或旋转。把轴对称图形沿着对称轴对折后，两边图形完全重合。练习与应用11.计算下面各图形的面积。

28×16÷2=448÷2=224（cm2）

2×0.8=1.6（dm2）

（1.3+2）×2÷2=3.3×1=3.3（m2）12.打乒乓球一般每分钟消耗20000焦的热量。根据这个条件填写下表。400006000080000100000（1）照这样，打

t分钟乒乓球消耗的热量可以怎样表示？20000t（2）如果用p表示打t分钟乒乓球消耗的热量，怎样表示p与t之间的

关系？p

=20000t13.如果a

=b，在

里填合适的数或字母。10pq714.50000934.515.计算下面各图形的面积。

13.2×3＋8×10.5=39.6＋84=123.6（m2）

（3+9）×6÷2＋9×4÷2=12×3＋36÷2=36＋18=54（m2）8×8=64（cm2）（24－8）×（8+8）÷2=16×16÷2=16×8=128（cm2）64+128=192（cm2）16.一块平行四边形麦地，底600米，高300米，面积是多少公顷？如果

每公顷收6000千克小麦，这块地能收100吨小麦吗？600×

300=180000（平方米）=18公顷答：面积是18公顷。6000×

18=108000（千克）=108吨108吨

>

100吨答：这块地能收获100吨小麦。17.学校种植园有一块梯形菜地，把它分成一个平行

四边形和一个三角形，平行四边形地种白菜，三

角形地种萝卜。萝卜地有多少平方米？白菜地比

萝卜地多多少平方米？答：萝卜地一共有9.6平方米。

（11.2－6.4）×4÷2=4.8×2=9.6（m2）

6.4×4－9.6=25.6－9.6=16（m2）答：白菜地比萝卜地多16平方米。18.小玲家的餐厅地面是长方形，长3.6米，宽3米。用边长6分米的方

砖铺地，至少需要多少块？答：至少需要

30块。3.6米

=36分米

3米

=30分米36÷

6=6（块）30÷

6=5（块）6×

5=30（块）19.（1）画出梯形ABCD向下平移5

格后的图形。

（2）把三角形

EFG绕点

G连续

顺时针旋转90°，画出第一

次、第二次、第三次旋转后

的图形。FG（3）用点E1，E2，E3

分别表示第（2）题点E旋转后的对应点，顺

次连接点E，E1，E2，E3，E，看看围成的是什么图形。E1E2