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花的学校第2课·第1课时部编版·三年级上册·第一单元天空变得好暗!雷声好响呀!

雷云在天上轰响,阵雨在天空上狂欢。东风走过荒野,吹着风笛。互动同学们,你们听到过雷声吗?雷声像什么?字词过关轰、湿、荒、荒、笛、罚、假、臂“轰”字是什么旁?像什么声音?假放假

jiàjiǎ真假

花孩子们在跳舞呢!好热闹!

于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在在绿草上跳舞、狂欢。花是怎么出来的?用课文中的一个词回答。东风“走过”荒野,“吹着”风笛东风像人一样!

雷云在天上轰响,阵雨在天空上狂欢。东风走过荒野,吹着风笛。东风像人一样在做什么?找找课文里的动词。写法:把东风当成人来写。课文:第1段跳舞、狂欢，花孩子们多开心!拟人写法:把花当成人来写

于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,如果你是一朵花,跳舞的时候你会做什么动作?在绿草上跳舞、狂欢。地下学校原来花孩子们也有学校!他们也在做功课!

妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。

花孩子们在学校里做什么?他们的学校在哪里?这些词句都把花当成了人!新鲜感找一找,课文中还有哪些词句把花当成了人?东风走过荒野--把东风当成人花从无人知道的地方跑出来--花会跑在绿草上跳舞、狂欢--花会跳舞狂欢关了门做功课--花也会上学写法:把事物当成人来写,叫拟人雷云在天上轰响--声音响亮东风走过荒野--语速稍慢跳舞、狂欢--语气欢快互动提示:闭上眼睛,你能想象出东风走过的画面吗?阅读任务:选择喜欢的段落,有感情地朗读读的时候要想象画面!今天学到了好多!想象真奇妙!1、认识了7个会认字2、学习了拟人的写法3、感受了诗中奇妙的想象，有感情地朗读了课文。互动提示:你觉得花的学校最奇妙的地方是什么?明天见!继续探索花的学校!花孩子们还有很多秘密等着我们去发现!必做:1.把课文朗

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