2025-2026学年道德与法治八年级上册期中押题冲刺资料试卷

2025-2026学年道德与法治八年级上册期中押题冲刺资料试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（下列各题只有一个正确选项，请将正确选项的字母序号填在题后的括号内。每小题2分，共30分）1.我国宪法规定，中华人民共和国公民的（）是享有其他一切权利的基础。A.言论自由B.人身自由C.劳动权D.选举权2.小华在学校被同学欺负，他的（）权利受到了侵害。A.名誉权B.肖像权C.隐私权D.人身自由权3.我国根本政治制度是（）。A.人民代表大会制度B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C.民族区域自治制度D.基层群众自治制度4.小明今年12岁，他依法享有（）。A.选举权和被选举权B.劳动权C.言论自由D.受教育权5.小丽发现同学小强在网络上发布不实信息，损害了其他同学的名誉，小丽应该（）。A.加入其中，一起攻击小强B.无视，这是小强自己的事C.告诉老师或家长，制止小强的行为D.也发布信息反击小强6.在班级活动中，小明负责收集资料，小刚负责整理资料，他们共同完成了任务，这体现了（）。A.个人主义B.集体主义C.利己主义D.本位主义7.集体荣誉感是（）。A.集体成员共同的精神财富B.集体成员的个人荣誉C.集体对外的一种形象D.集体成员的私人财产8.小华加入了学校的篮球社团，他应该（）。A.只关心自己的表现B.只和好朋友一起玩C.积极参与社团活动，为集体荣誉而努力D.不参与社团活动，浪费时间9.法律最主要的特征是（）。A.政治性B.强制性C.群众性D.民族性10.我国宪法规定，公民有受教育的（）。A.义务B.权利C.响应D.自愿11.小明辍学了，根据我国法律，他的行为（）。A.合法B.不合法C.理解D.可以理解12.我国预防未成年人犯罪法规定，禁止向未成年人出售（）。A.烟草B.酒精C.影视片D.以上都是13.下列选项中，属于我国公民基本权利的是（）。A.宗教信仰自由B.继承权C.劳动权D.以上都是14.小丽在网上看到了自己的照片被别人用作商业广告，她可以（）。A.忍了，这是小问题B.找朋友帮忙，去报复对方C.要求对方停止侵害，赔礼道歉D.向法院提起诉讼15.人民代表大会代表的职责是（）。A.听取和反映人民群众的意见和要求B.制定法律C.监督政府工作D.以上都是二、多项选择题（下列各题有两个或两个以上正确选项，请将正确选项的字母序号填在题后的括号内。每小题3分，共30分）1.我国公民享有的政治权利和自由包括（）。A.选举权和被选举权B.言论自由C.出版自由D.集会自由2.集体生活对我们的成长有重要意义，体现在（）。A.帮助我们融入社会B.培养我们的责任感和合作精神C.促进我们的个性发展D.增长我们的知识3.法律具有规范作用，主要体现在（）。A.指引人们行为B.预测行为后果C.惩罚违法行为D.保护公民合法权益4.未成年人受法律特殊保护的原因是（）。A.未成年人年幼B.未成年人能力欠缺C.未成年人身心发展不成熟D.未成年人代表着国家的未来5.我国公民的基本义务包括（）。A.维护国家统一和民族团结B.遵守宪法和法律C.依法服兵役D.依法纳税6.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，其特点是（）。A.中国共产党是执政党B.各民主党派是参政党C.各民主党派与中国共产党是亲密合作的关系D.通过政治协商参政议政7.民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，其目的是（）。A.维护国家统一B.促进民族平等C.帮助少数民族地区发展经济文化D.保持民族特色8.基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度，其内容包括（）。A.居民委员会B.村民委员会C.工会D.共青团9.下列选项中，属于我国公民基本权利的是（）。A.人身自由B.文化教育权利C.社会保障权D.环境权10.我们要维护自身的合法权益，可以采取的方式有（）。A.自助B.请求有关组织或部门调解C.仲裁D.诉讼三、简答题（每小题5分，共20分）1.简述公民权利和义务的关系。2.如何理解集体利益与个人利益的关系？3.为什么我们要学习法律？4.如何做一个合格的公民？四、材料分析题（每小题10分，共20分）1.材料一：小明经常旷课，经常和不良青年交往，还经常偷窃同学的财物。材料二：根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有直接责任。学校应当将预防未成年人犯罪教育纳入法制教育的内容。请结合材料，回答以下问题：（1）小明的行为触犯了哪些法律？（2）小明的父母或监护人应该怎样做？（3）我们应该如何预防未成年人犯罪？2.材料一：2024年，我国各地陆续举行了人民代表大会换届选举。材料二：我国宪法规定，年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。请结合材料，回答以下问题：（1）我国公民享有的选举权和被选举权是什么？（2）享有选举权和被选举权需要具备哪些条件？（3）行使选举权和被选举权对公民和国家有什么意义？五、论述题（15分）结合自身实际，谈谈如何将道德与法治知识运用到日常生活中，做一个知法、懂法、守法、用法的好公民。试卷答案一、单项选择题1.B解析：人身自由是公民最基本、最重要的权利，是公民享有其他一切权利的基础。2.A解析：名誉权是公民的社会评价不受非法侵害的权利。小华被同学欺负，其名誉权受到了侵害。3.A解析：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民行使国家权力的机关。4.D解析：根据我国法律规定，年满十六周岁的公民，具有选举权和被选举权；年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。题干中小明12岁，依法享有受教育权。虽然12岁不属于法定的享有选举权和被选举权的年龄，但是受教育权是公民享有的基本权利，未成年人也享有受教育权。5.C解析：小强的行为侵犯了其他同学的名誉权，小丽应该告诉老师或家长，制止小强的行为，这是正确的做法。6.B解析：小明和小刚在班级活动中分工合作，共同完成了任务，体现了集体主义精神。7.A解析：集体荣誉感是集体成员共同的精神财富，是集体成员对集体荣誉的认同感和归属感。8.C解析：小华加入学校的篮球社团，应该积极参与社团活动，为集体荣誉而努力，这是集体主义精神的体现。9.B解析：法律最主要的特征是强制性，国家强制力保证法律的实施。10.B解析：我国宪法规定，公民有受教育的权利。11.B解析：根据我国法律规定，义务教育是每个公民应尽的义务，小明辍学是不合法的行为。12.D解析：我国预防未成年人犯罪法规定，禁止向未成年人出售烟草、酒精、影片等。13.D解析：宗教信仰自由、继承权、劳动权都属于我国公民基本权利。14.C解析：小丽在网上看到了自己的照片被别人用作商业广告，她可以要求对方停止侵害，赔礼道歉。15.D解析：人民代表大会代表的职责是听取和反映人民群众的意见和要求，制定法律，监督政府工作。二、多项选择题1.ABCD解析：我国宪法规定，公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。选举权和被选举权属于政治权利。2.ABCD解析：集体生活可以帮助我们融入社会，培养我们的责任感和合作精神，促进我们的个性发展，增长我们的知识。3.ABCD解析：法律具有规范作用，可以指引人们行为，预测行为后果，惩罚违法行为，保护公民合法权益。4.ABCD解析：未成年人年幼，能力欠缺，身心发展不成熟，代表着国家的未来，因此受到法律特殊保护。5.ABCD解析：我国公民的基本义务包括维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、依法服兵役、依法纳税。6.ABCD解析：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，各民主党派与中国共产党是亲密合作的关系，通过政治协商参政议政。7.ABCD解析：民族区域自治制度是为了维护国家统一、促进民族平等、帮助少数民族地区发展经济文化、保持民族特色。8.AB解析：基层群众自治制度包括居民委员会和村民委员会。9.ABCD解析：人身自由、文化教育权利、社会保障权、环境权都属于我国公民基本权利。10.BCD解析：维护自身的合法权益，可以请求有关组织或部门调解、仲裁、诉讼。自助不是合法的方式。三、简答题1.公民的权利和义务是相互依存、相互促进的。权利和义务都是公民的基本身份的体现，公民在享受权利的同时，也必须履行相应的义务。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。2.集体利益与个人利益在根本上是一致的。集体利益是集体成员共同利益的体现，个人利益是集体利益的基础。当个人利益与集体利益发生冲突时，个人利益要服从集体利益。3.我们要学习法律，可以增强法治观念，了解自己的权利和义务，学会用法律武器保护自己，维护社会公平正义。4.做一个合格的公民，要热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导；要遵守宪法和法律，维护国家统一和民族团结；要积极参与国家和社会事务，为国家发展和社会进步贡献自己的力量。四、材料分析题1.（1）小明的行为触犯了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国刑法》。（2）小明的父母或监护人应该加强对小明的教育和监管，引导他走上正确的道路。（3）我们应该加强法制教育，提高未成年人的法律意识，同时也要关注未成年人的心理健康，为他们提供良好的成长环境。2.（1）选举权和被选举权是公民的基本政治权利，是公民参与国家管理的基础和标志。（2）享有选举权和被选举权的条件是：年满十八周岁；中国公民；没有被剥夺政治权利。（3）行使选举权和被选举权对公民和国家都有重要意义。公民通过行使选举权和被选举权，可以参与国家管理，实现自己的民主权利。国家通过保障公民行使选举权和被选举权，可以更好地反映民意，促进国家发展。五、论述题结合自身实际，谈谈如何将道德与法治知识运用到日常生活中，做一个知法、懂法、守法、用法的好公民。（此题答案因人而异，以下提供一个参考思路）作为一名中学生，我将努力将道德与法治知识运用到日常生活中，做一个知法、懂法、守法、用法的好公民。首先，我会认真学习道德与法治课程，了解