2026七年级语文上册暑假预习每日一练30天

七上语文暑假预习每曰一练第1天

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1.古诗文填空。（请规范书写）

（1）夜发清溪向三峡，O《峨眉山月歌》

（2），我言秋日胜春朝。《秋词》

（3）正是江南好风景，o《江南逢李龟年》

（4）僵卧孤村不自哀，。《十一月四日风雨大作》

（5）,秋风吹散马蹄声。《潼关》

（6）,险躁则不能治性。《诫子书》

（7）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中想象奇特，借明月抒发情感的诗句是：

（8）《天净沙•秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景句子是：

七上语文暑假预习每日一练第2天

日期姓名监督人

2.默写填空。

(1),我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词（其一）》）

终古高云簇此城,（谭嗣同《潼关》）

(3)君问归期未有期,（李商隐《夜雨寄北》）

(4),尚思为国戍轮台。（陆游《十一月四日风雨大作》）

(5),一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）

(6),险躁则不能治性。（诸葛亮《诫子书》）

（7）曹操的《观沧海》一诗中““两句描写了荡漾的海水与

耸立的山岛，两者一动一静，相互映衬，显示了大海的辽阔与威严。

（8）唐代的李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，用“

”的诗句，借月亮表达对友人的关切。

弟1贝共32贝

七上语文暑假预习每日一练第3天

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3.（1）根据课本，补写出下列诗文名句中的上句或下句。

①,山岛竦峙。（曹操《观沧海》）

②子夏日：“博学而笃志，,仁在其中矣。”（《论语•子张》）③何

当共剪西窗烛，o（李商隐《夜雨寄北》）

④,山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）

⑤___________________,一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）

（2）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗名句。（两题选一题作答）

①唐太宗有一句名言：”以人为鉴，可以知得失”，由此我们可以联想到《论语》中孔子

的话：兀,。”

②王湾在《次北固山下》中描绘昼夜和冬春更替，蕴含着生活哲理的诗句是

“，，

，0

七上语文暑假预习每日一练第4天

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4.古诗文默写。

（1）水何澹澹，O（《观沧海》）

（2）,风正一帆悬。（《次北固山下》）

（3）马致远在《天净沙•秋思》中，点明主旨，抒写天涯游子之悲的句子是：

（4）客路行舟，异乡巴蜀，多少思念在流淌。一场夜雨，飘在李商隐的窗前，唤起他与

亲友重逢的希冀：K,_______________Y（《夜雨寄北》）；一轮红日，映入

王湾的眼中，唤起他借归雁传书的情愫：K?y（《次北固

lllB）o

第2贝共32贝

七上语文暑假预习每日一练第5天

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5.古诗文默写填空。

（1）晴空一鹤排云上，0（刘禹锡《秋词（其一）》）

（2）,却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

（3）夜阑卧听风吹雨，o（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》）

（4），山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）

（5）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，借明月寄去对朋友的关切、担忧之情的两句诗

是：，。

（6）《论语•述而》中，阐述求学应该谦虚，向他人学习的句子是：,

七上语文暑假预习每日一练第6天

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6.读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。（1）晴空一鹤排云上，。（刘禹锡

《秋词》）

（2）,铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四口风雨大作》）

（3）正是江南好风景，o（杜甫《江南逢李龟年》）

（4）,山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）

（5）《夜雨寄北》诗中思念之情，亘古不变，千百年来为人们所传唱，潇潇夜雨中，李

商隐客居寂寞，倚窗伫立，将相思之情转化为重逢的希冀：,0

（6）追随诗人脚步，共赏江河之美。随曹操远眺沧海，赞叹大海”,若出其中;

,若出其里。''的宏阔境界（《观沧海》）;随王湾行舟江上，感受长江”,

。”的辽阔宽广、波平浪静。（《次北固山下》）

弟3贝共32贝

七上语文暑假预习每日一练第7天

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7.古诗文默写。

（1），受降城外月如霜。

（2）晴空一鹤排云上，o

（3）,山入潼关不解平。

（4）正是江南好风景，o

（5）孔子曾对“学呜“思”两者的关系做过辩证的论述，他说“,

（6）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中采用寓情于景的手法，既点明了时令又表达

了漂泊之感和落寞之情的两句是“，

（7）诸葛亮在《诫子书》中开篇即对儿子明确提用修身养德的要求，并指出修身养德的

具体途径的句子是“,

七上语文暑假预习每日一练第8天

曰期姓名监督人

8.诗文默写。

①油蛉在这里低唱，o（鲁迅《从百草园到三味书屋》）

②正是江南好风景，o（杜甫《江南逢李龟年》）

③,应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）

④山水舒胸怀，日月凝情思。曹操《观沧海》中的“,。”借日月抒写壮志；

李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“,。”借日月安慰朋友；马致远《天净

沙•秋思》中的“夕阳西下，。”借日月抒发孤寂愁苦；李益《夜上受降城闻笛》中的“回

乐烽前沙似雪，。借日月烘托凄凉幽怨。

第4贝共32贝

七上语文暑假预习每日一练第9天

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9.默写填空。

（1）乡书何处达？。（王湾《次北固山下》）

（2）夜发清溪向三峡，o（李白《峨眉山月歌》）

（3）,切问而近思，仁在其中矣。（《论语》十二章）

（4）,受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）

（5）晴空一鹤排云上，o（刘禹锡《秋词》）

（6）,却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

（7）马致远在《天净沙•秋思》中点明主旨，道出天涯游子之悲和思乡恋土的寂寞情怀

的诗句：，。

（8）古诗中，“月”常被诗人用作寄托思念亲人、思念朋友情感的载体。如苏轼的“但愿

人长久，千里共婵娟。“李白的",。1《闻王昌

龄左迁龙标遥有此寄》）

七上语文暑假预习每日一练第10天

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10.根据提示正确默写诗文原句。

①《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中借景抒情，于叙事中表迁谪之远、抒飘零之感的

诗句是：，O

②《次北固山下》诗中表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是：

③《夜.上受降城闻笛》诗中抒写戍边战士思念家乡、思念亲人的诗句是:

④《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是：

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七上语文暑假预习每日一练第11天

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11.阅读古诗文，可以丰盈我们的人生。请根据提示，完成语段中的古诗文默写。

人生遇挫，读读刘禹锡，从“（1）,便引诗情到碧霄”中汲取乐观豁达的意志；

心浮气躁，读读诸葛亮，从“非淡泊无以明志，（2）”中领受修身治学的教诲；阻滞

不前，读读谭嗣同，从“（3）,山入潼关不解平''中收获勇往直前的力量；人生渺

茫，读读曹孟德，从“星汉灿烂，（4）”中感受吞吐宇宙的气概；想念友人，读读李

白，从“我寄愁心与明月，（5）“中体悟真诚无私的情谊；时光易逝，读读杜甫，从

“（6）,崔九堂前几度闻”中回忆过往岁月的美好；遭人误解，读读《论语》，从“（7）

,（8）“中了解对待误会的态度；天地狭小，读读王湾，从“（9）,

（10）”中找寻开阔旷达的境界。

七上语文暑假预习每日一练第12天

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12.小江与小宁正在分享自己的交友观，请你补全对话中的古诗文。

小江：如果时光倒流，我想与情深义重的李白交朋友，“我寄愁心与明月，Y

（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），“峨眉山月半轮秋，v（《峨眉山月歌）,寄情

于月，遥致思念。

小宁：我想与乐观自信的刘禹锡交朋友，“晴空一鹤排云上，y（《秋词》），爱

秋不悲秋，气势不凡；想与意气风发的谭嗣同交朋友，兀,y（《潼关》），

冲决罗网，勇往直前；想与以家国为己任的陆游交朋友，K,y（《十一

月四日风雨大作》）,风雨梦境，忧国忧民。

小江：我则想与富有智慧的孔子交朋友，“择其善者而从之，y（《论语》），虚

心好学，以人为镜：想与谆谆教诲的诸葛亮交朋友，几,y（《减子书》），

他告诫我们内心恬淡方可有明确志向，内心宁静才能达到远大目标。

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七上语文暑假预习每日一练第13天

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13.古诗文积累。

一切景语皆情语。一样的乡愁，不一样的景致。元代马致远眼中是“夕阳西下，（1）

“；唐人王湾则问道“乡书何处达？Q）*'；诗人李益听到的是“（3）

,一夜征人尽望乡山河有情，亦能与诗人共情同歌。且看，谭嗣同“（4）

,山入潼关不解平”的少年意气；陆游借风雨梦境”（5）,

”流露自己满腔的爱国情怀；文IJ禹锡则以“（6）,'

的明丽秋景抒发豪迈之情。亲爱的同学，请写下你所喜爱的写景古诗文名句：K（7）

14.默写下列诗句：

（1）《观沧海》中表现诗人博大胸襟的诗句是

（2）《次北固山下》中既是写景又被后人认为蕴含哲理的诗句是

七上语文暑假预习每日一练第14天

日期姓名监督人

（3）《钱塘湖春行》中写春花春草情态的诗句是,.

（4）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中诗人用拟人手法用明月寄情的诗句是,。

15.枳累链接。

（1）乡愁，是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。王湾行舟江匕把乡愁寄予远飞的大雁，轻吟：X?。'

（《次I匕固山下》）

（2）诸葛亮《诫子书》中常被人用作“志当存高远”的座右铭的句子是：.o

（3）刘禹锡的《秋词》一诗中，作者一反常调，以最大的热情讴歌秋天美好的诗句是：，.

（4）根据提示，填写语句。这个典故，让我们想起了《论语》中的•句话“吾日三省吾身：??传不

习乎？y

（5）请默写李益的《夜上受降城闻笛》一诗中表现边塞荒寒凄冷的句子：,

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七上语文暑假预习每日一练第15天

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16.联系学过的古典诗文，将下面文段补充完整。

诗词是中华文化的浓缩，每一寸河山，都饱含文人墨客的诗情画意和浓烈情感，一首古

诗一处名胜，古诗带你领略大美中国。江南采风：正是江南好风景，①一；受降城闻笛；

②______,一夜征人尽望乡；魂萦轮台：③______,铁马冰河入梦来；潼关抒怀：④______,

止入潼关不解平；巴蜀羁旅：⑤却话巴山夜雨时；东临碣石：水何澹澹，⑥;神游

夜郎：⑦随君直到夜郎西；峨眉放歌：峨眉山月半轮秋，⑧______0每一处神游，都是

情感的触动，灵魂的洗礼。

17.名句积累。

（1）跟着诗词去旅行，跟着曹操东临碣石，欣赏“树木丛生，①_______,②_______,

洪波涌起''的诗意盎然；跟着王湾行舟北固山下，领略“潮平两岸阔，③______”的潮涨江阔;

跟着李益走上战场，体会受降城“④_______,⑤________”的凄寒夜色；跟着刘禹锡秋日高

歌，吟唱睡,⑦_______”的明丽秋景……“淫慢则不能励精，⑧________”，诗词

歌赋最能怡情养性，让我们一起读诗词吧！

七上语文暑假预习每日一练第16天

日期姓名监督人

（2）下图是小语同学画的一幅画，请你根据画面内容，为它配上两句诗：,。

18.请在下面横线上写上相应的句子。

怀乡。羁旅他乡，王湾用诗歌表达对家的牵挂：“乡书何处达？（I）Y（次北固山下》）：芦笛声声，李益用

诗歆道出绵绵乡愁：兀（2）,一夜征人尽望乡”《《夜上受降城闻笛》）；军旅征途，岑参的诗中“（3）

应荫战场开”，（《行军九日思长安故园》）借故园之菊寄托对家乡的忧思。

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七上语文暑假预习每日一练第17天

日期姓名监督人

壮志。《秋词》中刘禹锡以“晴空一鹤排云上，（4）“引出豪迈诗情；《十一月四

日风雨大作》中陆游一句“僵卧孤村不自哀，6）”燃烧着为国戍边的志愿；《潼

关》中谭嗣同的“（6）,山入潼关不解平”激荡着勇往直前的少年意气。

启思。《〈论语》十二章》中“学而不思则罔，（7）“引导我们学习应理解学

与思的辨证，从而做到“学中思，思中学”；“知之者不如好之者，（8）”则告

诉我们“兴趣永远是最好的老师“；时光易逝如流水，兀（9）,（10）y

则提醒我们要珍惜光阴。

19.根据语境默写古诗文名句。

古诗文是千年时光构建的家园，收藏着一代代中国人的喜怒表乐，丰富着我们的精神世

界。李白初离蜀地，抒发“峨眉山月半轮秋，”的憧憬喜悦；谭嗣同随父上任,

书写“，山入潼关不解平”的少年意气。王湾停宿北固山下，借鸿雁传书来

七上语文暑假预习每日一练第18天

日期姓名监督人

达思乡之情，汽?V；陆游退居乡村，借风和梦境流露爱国情怀,

',Yo我们要积累并继承这些悠久灿烂的文化，需要有一

颗淡泊宁静的心，就如诸葛亮《诫子书》中所说的“,

20.认真审题，完成空格内容。

子曰：兀①,②______。”同学们，从先哲孔子那里我们知道学习却不思考就会感

到迷惑，而只思考却不学习就会疑惑不解，由此可知，学习和思考密不可分。带着对知识卡

片的学习，让我们认真思考，完成下列任务：

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七上语文暑假预习每日一练第19天

日期_______姓名_____________监督人_________

寻根意象，回归诗句。

“③________,④________”,诗人漂泊天涯，在落日余晖中感到秋之萧

夕阳

意向瑟，在巨大的悲伤中思念家乡。——马致远《天净沙•秋思》

菊包，®__________"

,故园之菊，承载着诗人惜花和思乡之情，更寄托着对苦于战争的人民

的同情和对和平的渴望。——岑参《行军九日思长安故园》

'⑦_________,⑧__________”,大漠之上，征战之人在如霜的月色中

月看着边城夜色，不觉唯美，其感觉到凄神寒骨的悲凉——0李益《夜上受降

城闻笛》

七上语文暑假预习每日一练第20天

日期_______姓名_____________监督人_________

21.古诗句填空。

诵纷呈诗语，品隽永诗情。

诵读诗文佳句，能让我们领略丰富的内涵。读《天净沙•秋思》，我们从“夕阳西下，Y

中感受到作者漂泊他多、无以为家的羁旅之苦；读《潼关》，我们从“______,山入潼关不解

平”中体会到诗人勇往直前、追求个性解放的少年意气；读《江南逢李龟年》，我们从“,

_______"中领会到诗人久别重逢，幸会难得的心情；读《夜雨寄北》,我们从“，_______y

中体悟到诗人把对妻子的思念之情寄托于对未来相逢的设想；读《诫子书》，我们从“_____，

_______。”中感悟到诸葛亮对儿子的告诫，过度放纵和急躁对人修身养性的不利影响；读《＜

论语〉十二章》，我们从“______,________”中认识到君子对富贵的正确态度。

第tu贝夬贝

七上语文暑假预习每日一练第21天

日期姓名监督人

诵读诗文佳句，能带我们共悟高雅的情怀。与韩愈漫步于晚春时节，他看到花木仿佛知晓春

将逝去，脱口而出：“草树知春不久归，Y（《晚春》）,可见诗人特别珍惜春光争芳斗

艳，尽情舒展生命的本色；与王维静坐竹里馆，“深林人不知，y（《竹里馆》）一句

诗人以新颗独到的想象力，幽静闲远的格调，传递出诗人悠远宁静的心境；与杜牧夜泊秦淮,

看朦胧水色夜景，兀:夜泊秦淮近酒家”，感受凄清气氛；与赵师秀共赏江南雨季，

却等不到友人独自怅惘，“有约不来过夜半，''小小动作有多少无奈情态；与李白来

到洛城，兀,________Y（《春夜洛城闻笛》）一句以乐声传达诗人内心的思乡之情；

和郭茂倩探讨乐府诗，兀,y（《木兰诗》）一句让我们领略了花木兰战场生

活的艰难苦寒；与岑参路遇，他以“,y（《逢入京使》）一句，让我们感受

了与“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”一样的远行者的复杂心理。

七上语文暑假预习每日一练第22天

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22.联系学过的古诗文，将下面文段补充完整。

古人对于季节变换特别敏感，总是唯恐“年与时驰，,遂成枯落”。他们伤春：

4,随君直到夜郎西”，“正是江南好风景，y;他们感秋：兀,洪波涌

起”，"君问归期未有期，较少见如谭嗣同少年意气：“终古高云簇此城，y,

更少见如刘禹锡与众不同：“自古逢秋悲寂寥，y,而最可敬是陆游听冬雨如战鼓：

4,铁马冰河入梦来”！

23.根据要求默写

（1）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的

句子是：，O

（2）《次北固由下》一诗中表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：

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七上语文暑假预习每日一练第23天

日期姓名监督人

(3)《《论语》十二章》中阐述“学”与“思”辩证关系的句子是：,

(4)《《论语》十二章》中论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是:

24.根据要求填写句子。

①曹操《观沧海》中写山水气势磅礴的两句是,。

②李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中作者通过丰富的想象，给予抽象的“愁心”以

物的属性的两句是，O

③诸葛亮《诫子书》中阐释才、志、学之间的关系的两句是________,O

④孔子论述学和思之间的关系的两句是，0

⑤子夏对“仁”的解释是，o

七上语文暑假预习每日一练第24天

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25.根据提示，补写下列句子中的空缺部分。

(1)《峨眉山月歌》中既传达出诗人江行的独特体验，又抒发了对友人的思念之情的诗句

7旦E“，o“

(2)《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的环境的诗句是：71,

(3)白居易有诗云：”大抵四时心总苦，就中断肠是秋天。”极言秋之悲凉，刘禹锡《秋词》

(其一)中与之情调相反的诗句是：兀,。”

(4)当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为我们应当采取的正确态度是：

26.根据提示正确默写诗文原句。

①《观沧海》中通过丰富的想象构想宏伟境界，体现了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句

是：，。

第12页共32贝

七上语文暑假预习每日一练第25天

日期姓名监督人

②《十一月四H风雨大作》中表明了作者虽年老体弱，但仍心系边疆、报效祖国的诗句是：,

③《〈论语〉十二章》中曾子每天从三个方面反省自己：??传不习乎？

④《诚子书》中阐释过度享乐和性情急躁不利于个人修身养性的句子是：,o

27.古诗文名句默写。

走进七年级丰富多彩的诗文世界，我们惊奇地发现：诗中有景，李白夜发峨眉山，看到

了“，影入平羌江水流”的宁静之美；诗中有声，王籍踏访若耶溪，听出了“,

鸟鸣山更幽”的静谧；诗中有画，白居易暮至江边，看到了一幅“一道残阳铺水中，______y

的着色秋江图；诗中有情，李商隐夜雨寄北，想象“,却话巴山夜雨时”，表达深深

的思念之情；诗中有志，陆游僵卧孤村，以“夜阑卧听风吹雨，”表达自己的报国之志;

文中亦有志，孔子曰：“三军可夺帅也，y;诗中有理，王湾《次北固山下》中“,

"极富哲理，揭示了自然界新旧交替的规律；文中亦寓理，《论语•为政》通过

",y阐述学与思的辩证关系。

七上语文暑假预习每日一练第26天

日期姓名监督人

28.名句默写(1)《论语》中劝诫我们要珍惜时光的名句是___________,______________。

(2)《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是z。

(3)王湾《次北固山下》诗中，蕴含着新事物从旧再物中孕育并将取代用事物的哲理的两句诗是：,。

(4)《天净沙，秋思》中运用大量名词，并采用对比手法，展现出一幅苍凉的深秋晚景图,

抒发了词人漂泊天涯的孤寂愁苦之情的句子：,o

(5)杜甫《江南逢李龟年》中即景书事，写出了诗人对国事凋零、艺人颠沛流离的感慨的

诗句是：，O

(6)李商隐《夜雨寄北》中“,”两句时空交错，虚实相生，想象

了团聚后的情景。(7)《十一月四日风雨大作》(其二)中直接表达了诗人虽然年老体弱，但

仍想守卫边疆，报效祖国的心愿的诗句是：,。

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七上语文暑假预习每日一练第27天

日期姓名监督人

⑻古文中有许多含义深远，激发斗志的名句。如《＜论语》十二章》中就用“三军可夺帅也，

”来激励有志人士无论什么时候都应该坚定志向。

29.古诗词填空。

①《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:z

②《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋

友深切关心的句子是:,。

③《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:，O

④《天净沙・秋思》中写秋天农村晚景，渲染悲凉气氛的句子是：,

⑤《论语》（十二章）阐述学习与思考辩证关系的句子是

七上语文暑假预习每日一练第28天

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30.古诗句积累。

（1）李白的《峨眉山月歌》中连用三个地名，造成空间迅速转换之感，抒发对友人思念

之

情的诗句，O

（2）李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，表达对友人思念之情的诗句是

（3）一个人应该坚定信念，矢志不渝。正如《〈论语〉十二章》中所说:

（4）岑参《行军九日思长安故园》中，借菊寄托对饱经战争忧患的人民的同情和对和平

的渴望的诗句是_______________________,。

（5）浩瀚诗海，思乡是诗人笔下永恒的主题：王湾在北固山下吟咏乡愁，n,y,

表现了思乡之切：马致远面对夕阳，一句"，”饱含着思乡的泪水。

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七上语文暑假预习每日一练第29天

日期姓名监督人

31.古诗文献写

(1)《天净沙•秋思》中道出天涯游子思乡之情的诗句是。

(2)李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别情思的两句是,

(3)《论语》中说既要广博地学习各方面的知识，又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是

(4)诸葛亮《诫子书》中常被人用作“志当存高远”的座右铭的句子是：,o

32.古诗文名句默写。

中国文化源远流长,诵读诗文佳句，能让我们领略到丰富的内涵。读《天净沙•秋思》，我们从(1)“夕

阳西下，”中感受到作者漂泊他乡、无以为家的羁旅之苦；读《潼关》，我们从(2)”,

山入潼关不解平''中体会到诗人勇往直前、追求个性解放的少年意气：读《江南逢李龟年》，我们从

(3)“,"中领会到诗人久别重逢，幸会难得的心情：读《夜雨寄北》，我们从(4『,

“中体悟到诗人把对妻子的思念之情寄托于对未来相逢的设想：读《诫子书》，我们从(5)“,

.”中感悟到诸葛亮对儿子的告诫，过度放纵和急躁对人修身养性的不利影响：读《V论语》

十二章》，我们从“,”中认识到君子对富贵的正确态度。

七上语文暑假预习每日一练第30天

日期姓名监督人

33.名句填空。

诗人在旅途中记录的所见，让人如痴如醉。“潮平两岸阔，①"是王湾勾勒的壮美的大江行船图：“蝉噪林逾静,

②______”是王籍描绘的幽美的山间静谧之景：水⑨,小桥流水人家”是马致远书写的悲凉的凄清秋景：“终古高云

簇比城，④_______”是谭嗣同经历的雄伟的潼关古道路。诗人在旅途中产生的情思，让人遐想连篇。在《峨眉山月歌》一

诗中，离开故乡外出闯荡的李白，感觉到行船之快，低吟”夜发清溪向三峡，⑤_______"，抒发对友人的思念之情：在《江

南逢李龟年》一诗中，年老病衰的诗人杜甫再在春时节又和故人相逢，联想起身世之悲，感慨”正是江南好风景，⑥______”,

慨叹繁华时代的落幕：在《夜雨寄北》一诗中，巴蜀羁旅中的李商隐，想象回家剪烛西窗共话今宵的情景，浅喈©________

”,表达对未来的无限期待。

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七上语文暑假预习每日一练解析版

1.古诗文填空。（请规范书写）

（1）夜发清溪向三峡，。《峨眉山月歌》

（2），我言秋日胜春朝。《秋词》

（3）正是江南好风景，o《江南逢李龟年》

（4）僵卧孤村不自哀，o《十一月四日风雨大作》

（5）,秋风吹散马蹄声。《潼关》

（6）,险躁则不能治性。《诫子书》

（7）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中想象奇特，借明月抒发情感的诗句是:

（8）《天净沙•秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景句子是：

【答案】思君不见下渝州自古逢秋悲寂寥落花时节又逢君尚思为国戍轮

台终古高云簇此城淫慢则不能励精我寄愁心与明月随君直到夜郎西枯藤老

树昏鸦小桥流水人家

【解析】默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗

文句子；三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“渝、寂、寥、戍、

簇、淫、藤，，等字的写法。

2.默写填空。

（1）,我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词（其一）》）

（2）终古高云簇此城，o（谭嗣同《潼关》）

（3）君问归期未有期，o（李商隐《夜雨寄北》）

（4）,尚思为国成轮台.（陆游《十一月四日风雨大作》）

（5）,一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）

（6）,险躁则不能治性。（诸葛亮《诫子书》）

（7）曹操的《观沧海》一诗中“,”两句描写了荡漾的海水与

耸立的山岛，两者一动一静，相互映衬，显示了大海的辽阔与威严。

（8）唐代的李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，用“,

”的诗句，借月亮表达对友人的关切。

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【答案】自古逢秋悲寂寥秋风吹散马蹄声巴山夜雨涨秋池僵卧孤村不自

哀不知何处吹芦管淫慢则不能励精水何澹澹山岛竦峙我寄愁心与明月随

君直到夜郎西

【解析】考查古诗词的识记积累。

默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，

三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“寂、寥、僵、哀、淫、澹、

竦、峙''这几个字的写法。

3.（1）根据课本，补写出下列诗文名句中的上句或下句。

①,山岛竦峙。（曹操《观沧海》）

②子夏曰：“博学而笃志，，仁在其中矣。”（《论语•子张》）

③何当共剪西窗烛，o（李商隐《夜雨寄北》）

④,山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）

⑤____________________,一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）

（2）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗名句。（两题选一题作答）

①唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失”，由此我们可以联想到《论语》中孔子

的话：71,o”

②王湾在《次北固山下》中描绘昼夜和冬春更替，蕴含着生活哲理的诗句是

【答案】水何澹澹切问而近思却话巴山夜雨时河流大野犹嫌束不知何处

吹芦管见贤思齐焉见大贤而内自省也海日生残夜江春入旧年

【解析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意

的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“澹、嫌、芦

管、省、生''等字词容易写错。

4.古诗文默写°

（1）水何澹澹，。（《观沧海》）

（2）,风正一帆悬。（《次北固山下》）

（3）马致远在《天净沙•秋思》中，点明主旨，抒写天涯游子之悲的句子是：

（4）客路行舟，异乡巴蜀，多少思念在流淌。一场夜雨，飘在李商隐的窗前，唤起他与

亲友重逢的希冀：K,Y（《夜雨寄北》）；一轮红日，映入

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王湾的眼中，唤起他借归雁传书的情愫；n?y（《次北固

山》）O

【答案】山岛竦峙潮平两岸阔夕阳西下断肠人在天涯何当共剪西窗

烛却话巴山夜雨时乡书何处达归雁洛阳边【解析】默写题作答时，一是要透彻理

解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不

添字、不漏字、不写错字。不题中的“竦峙、夕、涯、窗、雁''等字容易写错。

5.古诗文默写填空。

（1）晴空一鹤排云上，o（刘禹锡《秋词（其一）》）

（2）,却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

（3）夜阑卧听风吹雨，o（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》）

（4）,山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》）

（5）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，借明月寄去对朋友的关切、担忧之情的两句诗

是：，。

（6）《论语•述而》中，阐述求学应该谦虚，向他人学习的句子是：,

【答案】便引诗情到碧霄何当共剪西窗烛铁马冰河入梦来河流大野犹嫌

束我寄愁心与明月随君直到夜郎西三人行必有我师焉

【解析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意

的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“碧霄、剪、

犹、嫌、君、夜郎”等字词容易写错。

6.读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。

（1）晴空一鹤排云上，o（刘禹锡《秋词》）

（2）,铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）

（3）正是江南好风景，.（科甫《江南逢李龟年》）

（4）,山入潼关不解平。（谭嗣同《港关》）

（5）《夜雨寄北》诗中思念之情，亘古不变，千百年来为人们所传唱，潇潇夜雨中，李

商隐客居寂寞，倚窗伫立，将相思之情转化为重逢的希冀：,o

（6）追随诗人脚步，共赏江河之美。随曹操远眺沧海，赞叹大海”,若出其中;

,若出其里。''的宏阔境界（《观沧海》）；随王湾行舟江上，感受长江“,

。”的辽阔宽广、波平浪静。（《次北固山下》）

弟18贝共32贝

【答案】便引诗情到碧雪夜阑卧听风吹雨落花口寸节又逢君河流大野犹嫌

束何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时日月之行星汉灿烂潮平两岸阔风正一

帆悬

【解析】注意“霄”“阑"“落"嫌窗共潮”“悬”等字的书写。7.古诗文默写。

（1）,受降城外月如霜。

（2）晴空一鹤排云上，c

（3）,山入潼关不解平。

（4）正是江南好风景，。

（5）孔子曾对“学”与“思”两者的关系做过辩证的论述，他说“，

（6）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中采用寓情于景的手法，既点明了时令又表达

了漂泊之感和落寞之情的两句是“________________,

（7）诸葛亮在《诫子书》中开篇即对儿子明确提出修身养德的要求，并指出修身养德的

具体途径的句子是“，

【答案】回乐烽前沙似雪便引诗情到碧霄河流大野犹嫌束落花时节又逢

君学而不思则罔思而不学则殆杨花落尽子规喑闻道龙标过五溪静以修

身俭以养德

【解析】诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。注意：烽、

霄、嫌、罔、殆。

8.诗文默写。

①油蛉在这里低唱，o（鲁迅《从百草园到三味书屋》）

②正是江南好风景，o（杜甫《江南逢李龟年》）

③，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）

④山水舒胸怀，日月凝情思°曹操《观沧海》中的“,0”借日月抒写壮志：

李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“,。”借日月安慰朋友；马致远《天净

沙•秋思》中的“夕阳西下，