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文档简介
八年级数学
试卷说明:
本试卷共6页,满分120分,考试时间120分钟.答题前,考生务必将自己的姓名等信息按
要求填写在答题卡上;答案必须写在答题卡各题目指定区域内;考试结束后,只需将答题卡
交回.
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的.
1.2026年5月25口中国航天员在“天宫”完成第8次“太空会师”,向世界展现了中国智急和中国力
最.下列是有关中国航天的图标,其文字上方的图案是中心对称图形的是()
B.9D6
映中国探月
中国行星探演中国火箭
中国探火
CLEPMar5
2.交通法规人人遵守,文明城市处处安全.在某路段上有如图所示的标志,表示车辆速度不超过40千米/
时,则限速标志允许的车速-(千米/时)的范围表示为()
40
限速40公里
A.v<40B.v>40C.0<v<40D.0<v<40
3.下列由左边到右边的变形,属于因式分解的是()
A.3(R+),)=3JV+3yB.x1-x+1=x(x-l)+1
C.x2+2x+4=(x+1)2+3D.£-4=(x+2)(x-2)
4.在么45。中,D,£分别是边A3和边AC的中点,OE=3,则线段8c的长为()
3
A.8B.6C.26D.
2
5.若“7<〃,则下列各式一定成立的是()
mn
A.tn-\<n-\B.-n\<-nC.me<ncD.一>—
33
6.下列条件中,能判定四边形A8CO为平行四边形的是()
A.AB=BC,CD=DAB.AB//CD,AD=BC
C.AB//CD,AD-CDD.ZA=/6,*C-/D
7.对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个因式分解的等式.观察妇图所示的长
A.2a(^a+b)=2a2+2abB.(o+*「=a2+2ab+b2
C.2/+2"=2〃(〃+/?)D.a2+2ab4-Z?2=(«+b)~
8.如图,1tsBC沿BC方向平移到/.DE尸的位置,连接AO,若BF=7,CE=1,则线段AO的长为
()
A.2B.4C.5D.6
9.若关于x的方程一;二一、+1有增根,则,〃的值是()
x-4x-4
A.4B.3C.-4D.-3
10.在中,ZB=90%AB=6,BC=8,NA,NC的平分线相交于点用,则用到AC边
的距离为()
24
A.2B.3C.4D.—
5
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
11.如果/=/,那么。=人的逆命题是.
12.一个多边形的内角和是1080。,则这个多边形是边形.
13.若f-a在有理数范围内可以用平方差公式分解因式,则数〃的值可以是.(只写答案)
x+2>n
14.不等式组《的解集为一I<xv3,则机一〃的值为.
x<m
15.如图,在AABC中,NAC3=120。,点。为A4上一点,点£为3。的中点,作EFJ.AB交BC于
点F,连接CD,DF,将LACD沿着C。折叠,点A恰好和点/重合,则N5的度数为.
A
三、解答题:本大题共8小题,16~18题每题7分,19~21题9分,22题13分,23题14
分,共75分.
XX—1
16.先化简:———;—,并求当工=2时代数式的值.
x+1X--I
17.如图,已知点A、队C、。在同条直线上,E4_L4B,F£>_LAO,AB=C。.用“HL”证明
.需添加什么条件?并写出你的证明过程.
证明:
18.如果一个正整数能表示为两个连续奇数的平方差,那么称这个正整数为聪慧数.例如:8=32-12,
16=52-32,24=72-52,8,16,24都是聪慧数.
(1)写出一个除8,16,24外的聪慧数::
(2)证明:任意一个聪慧数都能被8整除.
19.一个批发兼零售的文具店规定:凡一次性购买铅笔200支以上(含200支),可以按批发价付款;购买
铅笔数最小于200支只能按零售价付款.已知零售价是批发价的1.2倍.某学校开展区域性会一义,需要购
买一批铅笔,学校派采购人员小明到该店购买铅笔,花108元钱给参会人员每人买1支铅笔,回来后小明
算了一下,发现如果再多买20支,反而可以少花8元钱.
(I)在该文具店购买铅笔的批发价是每支多少元?
(2)某学校计划在该文具店购买〃支铅笔,求购买所需的费用(用含有〃的式子表示).
2().小明和小丽相约骑自行车,两人从相距Qkm的A,B两地同时相向而行,如图,乙,分别表示小
明、小丽两人到A地的距离与骑行时间之间的关系.已知小明骑行的速度为10km/〃.何时小明到A地
的距离大于小丽到A地的距离?
21.在学习八年级数学下册第一章第1节"三角形内角和定理”时,小华发现:在上ABC中,过边上
一点尸,添加适当的辅助线,也能证明NA+N3+NC=180。.
(1)请在图中用无刻度的直尺和圆规作出所需辅助线:(保留作图痕迹,不写作法)
(2)根据所作辅助线,证明:ZA+ZB+ZC=180°.
22.综合探究
定义:我们将有一组对边平行,一个内角是它对角的两倍的四边形叫做平行倍角四边形.
例:如图1所示,AB//CD,ZD=2ZB,四边形ABC。为平行倍角四边形.
图1图2图3
(1)已知四边形ABC。是平行倍角四边形,AB//CD,ZC=120°,N8与/。满足两倍角关系.求
NO的度数;
(2)如图2,在四边形ABCO中,ZB+ZC=180%AB=BC+CD.求证:四边形A8CO是平行倍
角四边形;
(3)如图3,四边形A8CQ(A5>CO)是平行倍角四边形,AB//CD,AD=BC=4,连接4C,当
点D关于直线AC的对称点恰好落在AB边上时,求线段AC的长度.
23.如图1,在平面直角坐标系中,点。为坐标原点,点A的坐标为(2,26),点B的坐标为(4,0).
(1)判断AAOB的形状,并说明理由;
(2)如图2,点C为x轴上的一点,且不与原点重合,连AC,将线段AC绕点4顺时针旋转角度
得到线段4力,连接0。,BD.
①当点C的坐标为(6,0),且2=60。时,求线段B力的长度;
②如图3,当。=120°时,设工AOC的面积为m请用含。的代数式表示4A8。的面积.
八年级数学
试卷说明:
本试卷共6页,满分120分,考试时间120分钟.答题前,考生务必将自己的姓名等信息按
要求填写在答题卡上;答案必须写在答题卡各题目指定区域内;考试结束后,只需将答题卡
交回.
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的.
1.2026年5月25口中国航天员在“天宫”完成第8次“太空会师”,向世界展现了中国智急和中国力
最.下列是有关中国航天的图标,其文字上方的图案是中心对称图形的是()
B.9D6
映中国探月
中国行星探演中国火箭
中国探火CLEPMars
【】D
【解析】
【分析】把一个图形绕某一点旋转180。,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做
中心对称图形,据此判断即可求解.
【详解】A、不是中心对称图形,该选项不符合题意;
B、不是中心对称图形,该选项不符合题意;
C、不是中心对称图形,该选项不符合题意;
D、是中心对称图形,该选项符合题意.
2.交通法规人人遵守,文明城市处处安全.在某路段上有如图所示的标志,表示车辆速度不超过40千米/
时,则限速标志允许的车速U(千米/时)的范围表示为()
40
限速40公里
A.v<40B.v>40C.0<v<40D.0<v<40
【答案】C
【解析】
【详解】解:速度不超过40千米/时,
速度小于等于40千米/时,
速度应为正数,
••・速度大于0千米/时,
用不等式表示为0vuK40.
3.下列由左边到右边的变形,属于因式分解的是()
A.3(x+y)=3x+3yB.x2-x+1=x(x-l)+l
C.X2+2X+4=(A:+1)2+3D.X2-4=(X+2)(X-2)
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查判断是否是因式分解,根据因式分解的定义,判断变形是否将多项式化为整式的积的形式
即可.
【详解】解:A、是整式的乘法,不符合题意;
B、等式右边是和的形式,不符合题意;
C、等式右边是和的形式,不符合题意;
D、是因式分解,符合题意;
故选D.
4.在一A5C中,D,E分别是边48和边AC的中点,DE=3,则线段3。的长为()
A.8B.6C.2GD.-
2
【答案】B
【解析】
【分析】根据中点可判断。E是一ABC的中位线,利用三角形口位线的性质即可计算得到3c的长度.
【详解】解:•••D,七分别是边A3和边AC的中点,
:,力七是一/15。的中位线,
・•・DE=-BC
2
,:DE=3
・•・BC=2OE=2x3=6.
5.若〃zv〃,则下列各式一定成立的是()
..八mn
A.m-\<n-\B.-m<-nC.nic<ncD.—>-
33
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查不等式的基本性质,熟记不等式的基本性质是解决问题的关键.根据不等式的基本性质:
加减性质:不等式两边加(或减)同一个数,不等号方向不变;乘除正数:不等式两边乘(或除以)同一个
正数,不等号方向不变;乘除负数:不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号方向改变;逐项验证即可
得到答案.
【详解】解:A.若/〃<〃,则加—1<〃一1,故选项A成立,符合题意;
B.若则-〃2>-〃,故选项B不成立,不符合题意;
C.若,〃V”,则,〃c<〃c(c>0),故选项C不成立,不符合题意;
D.若,〃<〃,则故选项D不成立,不符合题意;
33
故选:A.
6.下列条件中,能判定四边形A8CO为平行四边形的是()
A.AB=BC,CD=DAB.AB//CD,AD=BC
C.AB//CD,AB=CDD.ZA=/8,/C=/D
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查平行四边形的判定,根据平行四边形的判定定理逐一判断各选项即可.
【详解】解:A、由A3=8C,CD=DA,仅能得到两组邻边相等,不符合平行四边形的判定定理,不
能判定四边形43co为平行四边形,此选项错误;
B、由AD=BC,一组对边平行另一组对边相等的四边形可能是等腰梯形,不能判定四边形
A8C力为平行四边形,此选项错误;
C、由AB7CO,AB=C。,根据“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”,可以判定四边形
A8C。为平行四边形,此选项正确;
D、由NA=NB,ZC=ZD,邻角相等无法推出四边形满足平行四边形的判定条件,例如等腰梯形也
满足该条件,不能判定四边形A8CO为平行四边形,此选项错误.
7.对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个因式分解的等式.观察如图所示的长
方形,可以得到的因式分解是()
h[
a
b
A.2。(〃+〃)=2a2+2abB.(^a+hY=a2+2ab+b2
C.2/+2而=2a(a+Z?)D.a2+lab+/?2=(«+Z?)2
【答案】C
【解析】
【分析】运用组合图形的思路求整体的面积,另直接求整体图形面积,进而得到因式分解.
【详解】解:运用组合图形的思路求整体的面积=24+2",直接求矩形面积=2。(。+3
/.la2+2ab=2a(a+b).
8.如图,「ABC沿3C方向平移到AOE尸的位置,连接AO,若BF=7,CE=1,则线段AO的长为
()
A.2B.4C.5D.6
【答案】B
【解析】
【详解】解:由平移的性质知3C=所,AC=。尸,AC||。尸,
,四边形AOFC是平行四边形,
.・.AD=CF,
•;BF=BC+CE+EF=2EF+CE=2EF+\=1,
:.EF=3,
AD=CF=CE+EF=4.
3in
9.若关于“的方程^—二——十1有增根,则切的值是()
x-4x-4
A.4B.3C.-4D.-3
【答案】B
【解析】
【分析】先求出方程的增根,再将分式方程化为整式方程,代入增根计算用的值即可.
【详解】解:•・•美于X的方程——=——+1有增根,
x-4x-4
・•・.―4=0,
解得1=4,即方程的增根为4,
3m
------=-------+1,
x-4x-4
方程两边同乘(x—4)去分母,得3=〃z+(x—4),
化简,得x=7-m,
7-77?=4»
解得m=3.
10.在RtZ\A8C中,NB=90。,AB=6.8C=8,NA,NC的平分线相交于点M,则M到AC边
的距离为()
24
A.2B.3C.4D.一
5
【答案】A
【解析】
【分析】利用勾股定理求出AC的长,根据角平分线的性质和等积法,进行求解即可.
【详解】解:・・・/3=90。,A3=6,BC=8,
•*-AC=VAB2+BC2=10*
•・•乙4,NC的平分线相交于点M,
・•・点M到4aBC、AC的距离都相等,
设点M到AB,BC,AC的距离为/?,
,**§.ABC=S./WC+SJMB+S.BMC,
'Ab.SC=LAB•h+L6C•h十上AC・h,
2222
A6x8=(6+84-10)/?,
解得〃=2;
故加到AC边的距离为2.
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
11.如果/=",那么〃=〃的逆命题是.
【答案】若a=b,则/=〃
【解析】
【分析】把一个命题的条件和结论互换就得到它的逆命题,
【详解】解:命题“如果/=〃,那么a=b”的条件是如果结论是a=b,
故逆命题是:如果a=b,那么c『二〃2.
故答案为若a=b,那么/=/
【点睛】本题考查了互逆命题的知识,两个命题中,如果第一个命题的条件是第二个命题的结论,而第一
个命题的结论又是第二个命题的条件,那么这两个命题叫做互逆命题.其中一个命题称为另一个命题的逆
命题.
12.一个多边形的内角和是1080。,则这个多边形是边形.
【答案】八
【解析】
【分析】本题考查了多边形的内角和公式,熟记多边形的内角和公式为(〃-2)x180。是解答本题的关键.根
据多边形内角和公式求解即可.
【详解】设这个多边形是〃边形,
由题意得(〃-2)180。=1080。,
解得〃=8,
・••这个多边形是八边形.
故答案为:八.
13.若_?一〃在有理数范围内可以用平方差公式分解因式,则数。的值可以是.(只写答案)
【答案】4(答案不唯一)
【解析】
【分析】根据平方差公式的结构特征,要使工2一〃在有理数范恚内能用平方差公式分解因式,。需为有理
数的平方,任取一个满足条件的。即可.
【详解】解:X2-4=X2-22=(X+2)(X-2),符合要求.
x+2>n
14.不等式组《的解集为一lvx<3,则"2-〃的值为.
x<m
【答案】2
【解析】
X+2>72x>n-2
【详解】解:解不等式组《得〈
x<mx<tn
•・•不等式组的解集为
••〃=1,
•*./n—n=2.
15.如图,在一ABC中,ZACB=120。,点。为AB上一点,点E为8。的中点,作EFLAB交BC于
点、F,连接CO,DF,将AACD沿着。。折叠,点A恰好和点尸重合,则N8的度数为.
【解析】
【分析】易得垂直平分80,得到8尸=OF,进而得到NB=N8E万,根据三角形的外角的性质,
折叠的性质和三角形的内角和定理,即可得出结果.
【详解】解:•••点E为的中点,EFLAB,
:.七”垂直平分打”,
・•・BF=DF,
・•・/B=/BDF,
・•・乙DFC=N8+ZBDF=2N8,
■:上AC。沿着CO折叠,
・•・Z4=ZDFC=2ZB,
・•・ZA+NB+ZACB=3N4+120°=180°,
AZB=20°.
三、解答题:本大题共8小题,16~18题每题7分,19~21题9分,22题13分,23题14
分,共75分.
XX—1
16.先化简:——并求当工=2时代数式的值.
X+1X--1
【答案】k3
【解析】
xx-}
【详解】解:
7+\~x2-\
x+\(x-l)(x+l)
x+\x+\
x-\
当.1=2时,
17.如图,已知点A、B、C、D在同条直线上,EA1AB,FDLAD,AB=CD.用“HL”证明
RlAAEC丝RtZ\OFB,需添加什么条件?并写出你的证明过程.
解:需要添加的条件是;
证明:
【答案】EC=FB,证明见解析
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定定理的应用,解题的关键是能正确理解HL所需条件.
先求出AC=BD,ZA=ZD=90°,再根据HL定理推出即可.
【详解】解:条件是EC=BF,
证明::AB=CD,
;.AB+BC=CD+BC,
:.AC=BD,
・・・E4_L48,FD±AD,
/.Z4=ZD=90°,
在RtA£C和RtZXO用中
EC=BF
AC=BD
RUAEC^RUDFB(HL)
故答案为:EC=FB.
18.如果一个正整数能表示为两个连续奇数的平方差,那么称这个正整数为聪慧数.例如:8=32-12»
16=52-32»24=72-52>8,16,24都是聪慧数.
(1)写出一个除8,16,24外的聪慧数::
(2)证明:任意一个聪慈数都能被8整除.
【答案】(1)32(答案不唯一)
(2)证明:设连续的两个奇数中,较小的数为2〃一1,则较大的数为2〃+1,〃为正整数,
/.(2«+1)2-(2/7-1)2
=[(2w+l)+(2H-l)]-[(2w+l)-(2n-l)]
=4〃・2
=872
・•・任意聪慧数都能被8整除.
【解析】
【分析】(1)根据新定义,写出一个聪慧数,即可求解.
(2)设连续的两个奇数中,较小的数为2〃-1,则较大的数为2〃+1,〃为正整数,根据平方差公式因式分
解,即可求解.
【小问1详解】
解:32=92-72
故答案为:32(答案不唯一)
【小问2详解】
略
19.一个批发兼零售的文具店规定:凡一次性购买铅笔200支以上(含200支),可以按批发价付款;购买
铅笔数量小于200支只能按零售价付款.已知零售价是批发价的1.2倍.某学校开展区域性会演,需要购
买一批铅笔,学校派采购人员小明到该店购买铅笔,花108元钱给参会人员每人买1支铅笔,回来后小明
算了一下,发现如果再多买20支,反而可以少花8元钱.
(1)在该文具店购买铅笔的批发价是每支多少元?
(2)某学校计划在该文具店购买〃支铅笔,求购买所需的费用(用含有〃的式子表示).
【答案】(1)该文具店购买铅笔批发价是每支0.5元
(2)当。<200时,购买费用为0.6。元,当。之200时,购买费用为0.5。元
【解析】
【分析】(1)设该文具店购买铅笔批发价是每支工元,则零售价是每支1.2x元,根据“花108元钱给参会
人员每人买I支铅笔,回来后小明算了一下,发现如果再多买20支,反而可以少花8元钱”列分式方程求
解印可;
(2)求出零售价格,进而根据“凡一次性购买铅笔200支以上(含200支),可以按批发价付款;购买铅笔
数最小于200支只能按零售价付款”作答即可.
【小问1详解】
解:设该文具店购买铅笔批发价是每支x元,则零售价是每支1.2x元.
根据题意得衅+20=些*,
1.2xx
解得x=0.5,
经检验,x=0.5是方程的根且符合题意;
答:该文具店购买铅笔批发价是每支0.5元;
【小问2详解】
解:由(I)知,零售价格为0.5xl.2=0.6元,
当。<200时,购买费用为0.6。元,
当〃之200时,购买费用为0.5。元.
20.小明和小丽相约骑自行车,两人从相距4km的A,R两地同时相向而行,如图,/1,6分别表示小
明、小丽两人到A地的距离与骑行时间之间的关系.已知小明骑行的速度为10km/〃.何时小明到A地
的距离大于小丽到A地的距离?
【答案】当小明出发时间大于lh时,小明到A地的距离大于小丽到A地的距离
【解析】
【分析】根据题意可得直线4的表达式为、=10,由图象可知4经过点(°,3。)和(1.5,0),设4为
%=辰+〃,待定系数法求解析式,进而根据小明到A地的距离大于小丽到A地的距离,得加
10x>-20x+30,解不等式,即可求解.
【详解】解:小明的骑行速度为10km/h,
・・・直线4的表达式为)1二10九
将上=3代入y可得:々=10x3=30,
A,B两地距离为30km,
••・由图象可知/2经过点(0,30)和(1.5,0),
设4为%="+b,将点(0,30)和(1.5,0)代入乂,
30=0+8
得:
0=1.5%+〃'
b=30
解得《
k=-20,
y2=-20x+30,
小明到A地的距离大于小丽到A地的距离,
•*-V)>%,
.\10x>-20x+30,
解得x>l,
二.当小明出发时间大于1〃时,小明到A地的距离大于小丽到A地的距离.
21.在学习八年级数学下册第一章第1节"三角形内角和定理”时,小华发现:在中,过A3边上
一点P,添加适当的辅助线,也能证明NA+N3+NC=180。.
(1)请在图中用无刻度的直尺和圆规作出所需辅助线;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)根据所作辅助线,证明:ZA+ZB+ZC=180°.
【答案】(1)如图所示,射线PO,庄就是要求作的辅助线;
A
D
(2)证明:如图所示,由作图可知:ZAPD=ZB,ZBPE=ZA,
PD//BC»PE//AC,
••・四边形PECO为平行四边形,
/./DPE=NC,
zS4+Zfi+ZC=AAPD+ABPE+ADPE=ZAPS=180c,
.-.Z4+ZB+ZC=180°.
【解析】
【分析】(1)作NAP£)=ZB,即可;
(2)证明四边形PECO为平行四边形,得出NOPE=NC,再结合平角的定义计算即可得出结果.
【小问1详解】
略;
【小问2详解】
略.
22.综合探究
定义:我们将有一组对边平行,一个内角是它对角的两倍的四边形叫做平行倍角四边形.
例:如图1所示,AB//CD,ZD=2/B,四边形43co为平行倍角四边形.
图1图2图3
(1)已知四边形A8CD是平行倍角四边形,AB//CD.ZC=120°,/B与/。满足两倍角关系.求
/Z)的度数;
(2)如图2,在四边形48CQ中,Z^+ZC=180°,AB=BC+CD.求证:四边形A8C。是平行倍
角四边形;
(3)如图3,四边形48a>(A8>C。)是平行倍角四边形,AB//CD,AD=BC=4,连接AC,当
点。关于直线AC的对称点恰好落在AB边上时,求线段AC的长度.
【答案】(1)/力=30。或/。=120。
(2)证明:过点C作CE〃A。,交AB边于点E,
vZB+ZC=180°,
:.CDAB,
二.四边形A£C£>为平行四边形,ZA=NCEB,ZCEB=ZDCE,
:.CD=AE,
•.AB=AE+BE=CD+BE,
vAB=CD+BC,
BE=BC,
/BEC=ZBCE=ZDCE,
/.』DCB=2/BEC=2ZA,
二•四边形A3CO为平行倍角四边形;
⑶
【解析】
【分析】(1)根据平行线的性质求出4=60。,再根据平行倍角四边形的定义求解即可;
(2)过点。作CE〃AO,交AB边于点E,得到四边形AECO为平行四边形,ZA=ZCEB,
ZCEB=ZDCE,推出8=则AB=CD+BE,结合AA=8C+CD得到,推出
ZBEC=ZBCE=ZDCE,即可得证;
(3)过点C■作AO〃C£,交边AB干点E,得到四边形AECD为平行四边形,/BAD=NBEC,则
AD=CE=BC,推出NB4O=N5EC=N8,结合平行线的性质可推出CE平分N8CO,得到eBCE
为等边三角形,4=60。,设。关于直线AC的对称点为点。',连接OD,设与4c交于点尸,
推出eAOD为等边三角形,AO=AZ7=O0=4,点/为。。的中点,4尸_1。。,根据勾股定理求
出AF,即可求解.
【小问1详解】
解:・"8〃CD,
...N3+NC=18()。,
..Zfi=180°-120=60°,
①当N3=2NO时,ZD=-Z^=30°,
2
②当Z£>=2NB时,ZD=2Zfi=120°;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
过点C作CEIIA。,交边AB于同E,
,:CD〃AB,AD//CE,
二.四边形A£CO为平行四边形,ZBAD=/BEC,ZDCE=ZCEB,
AD=CE=BC,
;"BAD=/BEC=/B,
・・・ABAD+ZADC=ZB+ZBCD=180°,
ZADC=ZBCD,
四边形A8CZ)(A8>C。)是平行倍角四边形,AB//CD,
/BCD=2NBAD,
/BEC=ZDCE=/BAD,
:"BCD=2/DCE,
:.CE平分/BCD,
/BCE=-
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