Unit1 I love sports第3课时 Fuel up（分层作业）-外研版（三起）四年级英语上册

Unit1Ilovesports

第3课时Fuelup(分层作业)

PART01基础练

一、选出发音不同的一项。

()1.A.fiveB.veryC.white

()2.A.loveB.fishC.fun

()3.A.waterB.vanC.fan

()4.A.windowB.fourC.watch

()5.A.wallB.fiveC.village

二、单项选择。

()1.It'shardme.

A.atB.fbrC.on

)2.【新考点•时事热点】Hecanswim

A.pastB.fastC.fbr

()3.Icanfootballandvolleyball.

A.playingB.playsC.play

()4.一Doyoulikesports?

一Yes,Ido.

A.playB.playingC.plays

()5.Ilikeverymuch.

A.runningandswimB.runningandswimmingC.runandswim

PART02提升练

三、连词成句。

1.swim,brother,my,can(.)

2.do,not,I,like,drawing(.)

3.nin,can,I,fast(.)

4.sports,lefs,play,afternoon,this(.)

5.can,very,jump,you,high(.)

四、请根据上下文，选择合适的句子，完成对话。

A.Yes,1can.

B.Hecanjumpfar.

C.That'sagoodidea.

D.Wearegoingtohaveasportsday.

E.Canyouplayvolleyball?

PEteacher:1.

Children:Hooray!

PEteacher:Canyoujumphigh,Lingling?

Lingling:2.

PEteacher:3.

Darning:No,Ican't.ButIcanplayfootballwell.

PEteacher:WhataboutSam?

Darning:4.

Amy:Iamgoodalrunning.Icanrunthe100nielres(米).

PEteacher:5.

PART03拓展练

五、根据短文内容，判断句子正(T)误(F)。

I'mLily.Myfamilylovesportsverymuch.Weplaysportseveryweek.Myfatherlikes

swimming.Hecanswimfast.Helookssocoolinthewater!Mymotherlikesplayingping-pong

withmybrother.Shecanplayitwell.Mybrotherlikesplayingbasketballwithhisfriends.Hecan

runveryfastandjumpveryhigh.Ilikeskipping(跳绳)inthepark.It*seasyfbrme.Icanjump100

times(次)inoneminute(分钟).Ican'tswimnow,butIcanlearnfrommyfather.IhopeIcanbe

goodatitoneday.

)1.Lily'sfamilyplayssportseveryweek.

)2.Lily'sfatherisgoodatswimmingandlookscoolinthewater.

)3.Lily'smotherlikesplayingbasketballwithherbrother.

)4.Lilycanjump100timesintwominuteswhensheskips.

()5.Lilycan'tswimnowbutshewantstolearnfromherfather.

六、看图，仿照例子写对话。

1.例:Lingling

-CanLinglingrunfast?

-No,shecan't.

2.例:Darning

Darningcanplayping-pongwell.

【新考点・时事热点】SuBingtian

参考答案及解析

一、选出发音不同的一项。

1.C2.A3.A4.B5.A

【解析】1.选项AB画线部分的发音为/v/,选项C画线部分的发音为/w/,所以C不同，故选

Co

2.选项BC画线部分的发音为陵，选项A画线部分的发音为々/,所以A不同，故选A。

3.选项BC画线部分的发音为/诩，选项A画线部分的发音为/。：/,所以A不同，故选A。

4.选项AC画线部分的发音为/w/,选项B画线部分的发音为/。，所以B不同，故选B。

5.选项BC画线部分的发音为/W,选项A画线部分的发音为/w/,所以A不同，故选A。

二、单项选择。

1.B2.B3.C4.B5.B

1.B

【解析】句意：对我来说很难。本题考查介词辨析。A在，B对于，C在……上面。for符合

句意，故选B。

2.B

【解析】句意：他能很快地游泳。本题考查副词的用法°A超过，B快地，C为了。该空用副

词修饰前面动词，选项B是副词，故选B。

3.C

【解析】句意：我会踢足球和打排球。本题考查动词的形式。A动名词/动词现在分词，B动

词第三人称单数，C动词原形。can后跟动词原形，故选C。

4.B

【解析】句意：一你喜欢做运动吗？一是的，我喜欢。本题考查动词的形式。A是动词原形，

B是动名词或动词的现在分词，C是动词的第三人称单数。likedoingsth喜欢做某事，该空应

用动名词，故选B。

5.B

【解析】句意：我非常喜欢跑步和游泳。本题考查动词的形式。likedoingsth喜欢做某事，and

连接的动词形式要一致，故选B。

三、连词成句。

1.Mybrothercanswim.

2.Idonotlikedrawing.

3.Icanrunfast.

4.Let'splaysportsthisafternoon.

5.Youcanjumpveryhigh.

1.Mybrothercanswim.

【解析】swim游泳，brother哥哥/弟弟，my我的，can能、会。根据所给单词和句号，可知句

子是陈述句肯定形式。根据词义连成句子：我的哥哥/弟弟会游泳。

2.Idonotlikedrawing.

【解析】donot不，I我，like喜欢，drawing画画，根据所给的句号和单词，可知句子是陈述

句，根据所给的词义可连成句子：我不喜欢画画。

3.Icanrunfast.

【解析】本题考查句子结构.run跑，can能，I我，faW快，根据所给单词和句号，可知句子

是陈述句，根据词义连成句子：我能跑得很快。故答案为Icanrunfast.

4.Let'splaysportsthisafternoon.

【解析】本题考查句子结构。playsports做运动，let's让我们，thisafternoon今天下午，根据

所给句号和单词，可知句子是祈使句，根据词义连成句子：让我们今天下午做运动吧。故答案

为Let'splaysportsthisafternoon.

5.Youcanjumpveryhigh.

【解析】本题考查句子结构。can能，very很，jumphigh跳得高，you你，根据所给句号和单

词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：你能跳得很高。故答案为Youcanjumpveryhigh.

四、请根据上下文，选择合适的句子，完成对话。

1.D2.A3.E4.B5.C

【导语】本文介绍了体育老师了解同学们运动会能参加什么运动项目。

1.T句说：好吐！可知这句在提建议或说计划，选项D“我们要举办运动会。”符合语境,

故选Do

2.上一句说：玲玲，你能跳得高吗？可知这一句要回答是否跳得高，选项A“是的，我能。”

符合语境，故选A。

3.下一句说：不，我不会。可知这一句在询问对方是否会做某事，选项E“你会打排球吗？”

符合语境，故选E。

4.上一句说：萨姆呢？可知这一句回答萨姆会的运动，选项B“他能跳得远。”符合语境，故

选B。

5.上一句说：我能跑一百米。选项C“那是一个好主意。”可理解为老师鼓励艾米参加跑步项

目，作为对话的结束语。故选C。

五、根据短文内容，判断句子正(T)误(F)。

1.T2.T3.F4.F5.T

【导语】本文讲了体育活动。

【解析】1.句意：莉莉的家人每周都做运动。根据"Weplaysportseveryweek."，可知题干与

短文相符，故答案为T。

2.句意：莉莉的爸爸擅长游泳,在水里看起来很酷。根据“Myfather1汰csswimming.Hecanswim

fast.Helookssocoolinthewaler!”，可知题干与短文相符，故答案为T。

3.句意:莉莉的妈妈喜欢和她弟弟打篮球c根据"Mymotherlikesplayingping-pongwithmy

brother",可知莉莉的妈妈喜欢和莉莉的弟弟打乒乓球，故答案为F。

4.