外研版九年级英语上册 Unit1 Teenagers today（复习讲义）

Unit1Teenagerstoday（复习讲义）

1、围绕“Teenagerstoday”主题，复习青少年应有的品质、职责担当和在国家发展中的作

复习要点用。

2、重点掌握青少年应有的品质、职责担当词汇、短语、句子及21个常考知识点

靛T“状语从句I条件状寤从旬的用在

复习重难点难点：原因状语从句as,because,since和for的区别

条件状语从句的时态、if引导的宾语从句和状语从句的区别

重点单词

1.使大为惊奇amaze8.青少年的teenage

2.发布post9.富有的,富裕的wealthy

3.弄死，杀死kill10.独立的，白主的independent

4.老式的,过时的old-fashioned11.在国外abroad

5.感兴趣的interested12.除非..unless

6.令人惊奇的，使人吃惊的，出人意料的surprising13.在..（人员）中，是.....之一among

7.全神贯注的lost

二.重点短语

1.在可靠的人手里;受到妥善照管insafehands7.大量收到befloodedwith

2.高中highschool8.坚持下去holdon

3.（变得）生动有趣，引人入胜，激动人心comei。9.是与生俱来的特征，是家族的遗传.beinsb's

lifeblood

4.出生于某种家庭、环境等bebcmintosth10.对某事物感兴趣beinterestedinsth

5.参加，参与takepartinII.全神贯注于某事,专心于某事belostinsth

6.使某人惊讶的是tosb'ssurprise12.盯着某物看begluedtosth

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13.使(某人)注意draw(sb's)attention23.害怕bescaredof

14.国内夕卜homeandabroad24....的关键thekeyto

15.民间艺术folkarts25.世纪之交/新年之始theturnofthecentury/year

16.有危险beindanger26.呼吁，号召callon

17.鼓励某人做某事encouragesbtodosth27.承担责任shouldertheresponsibility

18.在某事中发挥某人的作用playone'spartinsth28.采取行动(做某事)takeaction(todosth)

19.解决问题solveproblems29....的力量thestrengthof

20.国家公园nationalpark30.创建一个光明的未来buildabrightfuture

21.结果asaresult31.创造历史，做出名垂青史的重要事情make

22.在...岁时attheageofhistory

三.重点句型

1.今天的年轻人就是明天的领导者。Theyouthoftodayaretheleadersoftomorrow.

2.然而，当我成为一名青少年时，情况发生了变化。However,thingschangedwhenIbecamealeenager.

3.我突然意识到一个事实——我有责任将这门艺术继承下去，因为对木偶的热爱早已融入我的血液之中“

Atruthhitme-itwasmyresponsibilitytokeeptheartalivebecausetheloveforpuppetswasinmyblood.

4.随着越来越多的人参与进来，我相信这项传统艺术的魅力将永存！

Withmoreandmorepeoplejoiningin,Ibelievethemagicofthistraditionalartwilllastforever!

5.青年是聪明的创造者和思考者cYoungpeopleareclevercreatorsandthinkers.

6.我真佩服他！Ireallyadmirehim!

7.《少年中国说》是他最著名的作品之一。'TheYoungChina”isoneothismostiamousworks.

8,梁启超认为青年是国家的希望cLiangbelievedthatyoungpeoplewerethehopeofthenation.

9.他形容他们充满活力和希望。Hedescribedthemasfullofenergyandhope.

10.这些句子虽然简短，但寓意明确：当青年成长，国家也随之成长。

Thesentencesareshort,butthemessageisclear:whenyoungpeoplegrow,thenationgrow,too.

11.虽然这将是一项艰巨的任务，但是梁启超相信中国青年会创造历史。

Althoughitwouldbeahardtask,LiangbelievedthatChina'syouthwouldmakehistory.

12.少年智则国智。Ifwcarewise,Chinawillbewise.

13.美哉，我少年中国，与天不老！SobeautifulisouryoungChina.hwillstandforeveriniheworld!

14.壮哉，我中国少年，与国无疆！SostrongareourChineseyouth.Theywillrisealongwithoinmotherland!

15.他/她为我们树立了良好的榜样。He/Shesetsagoodexamplefbrus.

四.重点知识解析

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I知识点1Ididn'twanttotakepartintheperformanceunlessIwasaskedto.我不想参与表演,除非有

人让我这么做。（教材P5）

考点1takepartin参加，参与

该短语中，part前一般不用冠词，但当part前有形容词修饰时，形容词前可加不定冠词。

Studentscantakepartindifferentactivitiestolearnsomethingnew.学生可以参加不同的活动来学习新知识。

Shelookanactivepariinactinginthetheatergroup.她积极参加剧团的演出。

［易混辨析］takepartin与join

takepartin侧重指参加会议或群众性活动，并在其中发挥作用。

join侧重指加入某个团体、机构或组织，成为其中一员，如参军、入团、入党等。

【语境串记】

1joinedanEnglishclubandtookDaHinmanyactivitiestoimprovemyspokenEnglishlastmon【h.上个月，为了

提高我的英语口语水平，我加入了一个英语俱乐部，并参加了很多活动。

【即时小练】

完成句子，每空一词。

仔细思考之后，她下定决心参加环保慈善义演。

Afterthinkingcarefully,shedecidedtoagreencharityshow.

［答案】takepartin

考点2performance/p。'ft）:mons/n.表演;演出

rh“perfbnn（v.表演，演出）+-ance（名词后缀）”构成。

Herwonderfulperformancewaspraisedbymanypeople.她精彩的表演得到了许多人的赞扬。

词形拓展

performern.performv.performancen.

表演者；演员爰演，演出表演，演出

【语境串记】

Lucy'ssisterisatalentedDerfoimer.Wearewatchingherperformanceinthetheatre.Sheperformsverywell.

露西的姐姐是一名有天赋的表演者。我们正在剧院观看她的演出。她演得非常好。

考点3unless/Anles/conj.除非...

引导条件状语从句。如果主句为一般将来时、祈使句或主句谓语含有情态动词，从句常用一般现在时表将

来。

Unlessitrainstomorrow,wewillgocamping.如果明天不下雨，我;门就去野营。

Don'twatchTVunlessyoufinishyourhomework.除非你完成家庭作业，否则不要看电视。

Youshouldsticktotakingexerciseunlessyoudonotcareaboutyourhealth.你应该坚持锻炼，除非你不在乎你的

健康。

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用法拓展

unless通常情况下可与if...not结构进行转换。

Unlesswearecareful,wecan'tdoourworkwell=Ifwearenotcareful,wecan'tdoourworkwell.如果不仔细的

话，我们就不能把工作做好。

【即时小练】

用括号中所给单词的适当形式填空。

Unlessyou（have）ahealthymind,youwon'thaveahealthylifestyle.

【答案】have

【解析】句意：除非你拥有健康的心态，否则你不会拥有健康的生活方式。该句为含有unless引导的条件

状语从句的复合句，遵循“主将从现”的原则：主句用一般将来时，从句用一般现在时。从句主语为you（第

二人称），谓语动词应用原形。故填have。

rr

知识点2Thebeautifulpuppetsandtheirexcitingmovementsamazedme.精美的木偶和扣人心弦的动

作让我惊叹不已。（教材P5）

考点amaze/ameiz/v.使大为惊奇

amazesb.使某人感到惊奇

【固定搭配】Itamazessb.how/what/that...让某人感到惊讶的是....

Hismusictalentamazedme.他的音乐天赋让我吃惊。

Itamazesmehowmuchshehasimproved.她进步很大，让我感到很惊讶。

词形拓展

amazedadj.大为惊奇的

amazingadj.令人大为惊奇的

amazementn.吃惊，惊奇

知识点3Ipostedmydoubtsonline:"Well,shouldIcontinue?”我把自己的疑虑发到了网上：“那么,

我应该继续吗？"（教材P5）

post/paust/v.发布

ShepostedaphotoonWeChat.她在微信上发布了一张照片。

Couldyoupostthenewsonthewebsite?你能把这个消息发布在网站上吗？

词义拓展

［.邮寄］postaletter寄信

岗位］atsh.,spos1在某人的岗位上

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i知识点4Tomysurprise,thepostwasfloodedwithwarmanswers.让我惊讶的是，这篇帖子收到了许

多热情的回复。（教材P5）

考卢befloodedwith大量收到

此处flood作动词，意为“（大量地）涌入，涌来”。

Theofficewasfloodedwithcomplaints.事务所收到了大量投诉。

ThevillagewasHoodedwithdonationsaftertheearthquake.地震后，这个村庄收到了大量捐款。

用法拓展

flood［名词］洪水

Manyhouseswerewashedawaybythefloods.许多房子被洪水冲走了。

知识点5Manypeopleexpressedtheirlovefortheartandencouragedmeholdon.许多人表达了对这

门艺术的喜爱，并鼓励我坚持下去。（教材P5）

考点holdon的用法

坚持下去Theymanagedtoholdonuntilhelparrived.他们设法坚持到救援到来。

等着；停住Holdon!I'lljustgetmycoal.等一等！我去拿外套。

（电话用语）别挂

Canyouholdon?I'lltrytofindher.请别挂断好吗?我去找找她。

断

抓紧；抓住Heheldontothechairtostophimselffromfalling.他抓住椅子，以免摔倒。

rr

知识点6Atruthhitme-itwasmyresponsibilitytokeeptheartalivebecausetheloveforpuppets

wasinmyblood.我突然意识到一个事实一传承这门艺术是我的责任，因为对木偶的爱早已融入我的血液。

（教材P5）

考点blood/blAd/n.血，血液

be/runinsb.,sblood是与生俱来的特征,是家族的遗传

adropofblood一滴iflL

bloodgroup/type血型

giveblood献血

Bloodisthickerthanwater.血浓于水。

Helostalotofbloodduringtheoperation.他在手术中失血很多。

Bothherparentsarepainters,soartisinherblood.她的父母都是画家，所以她天生就有艺术细胞。

Whatbloodgroupareyou?=Whatbloodtypedoyouhave?你是什么血型？

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词形拓展

bleedv.流血，失血

Hisnoseisbleeding.他的鼻子在流血。

知识点7Theartwillbepopularagainifyoungpeopleareinterestedinit.如果年轻人对这门艺术感兴

趣，它就会再次流行起来。（教材P5）

interested/Intrastid/adj.感兴趣的

【易混辨析】interested与interesting

①表示人的主观感受；

②常作表语；

interested感兴趣的

③常用于bc/getinterestedin（doing）sth.”对（做）...

感兴趣”结构。

①通常表示事物本身具有的性质、特征等；

inteiesting有趣的

②可作表语或定语。

【即时小练】

—HowdoyoulikemypoemMoonlight?

—Iit.It'saboutthebeautyofnature.

A.aminterestedin

B.amworriedabout

C.amthankfultor

【答案】A

【解析】beinterestedin”对感兴趣”;beworriedabout”对感到担心“；bethankfblfor”对心存感

激”。上句句意：你觉得我的诗《月光》怎么样？由答语后句“它是关于自然之美的“可推知，答话者对这首

诗很感兴趣，故A项符合语境。

知识点8WhenIfinished,Isawsomethingsurprising:thestudentswerecompletelylostintheshow.

表演结束时，我看到了令人惊奇的一幕：同学们完全沉浸在表演中。（教材P5）

考点1surprising/sa'praiziq/adj.令人惊奇的，使人吃惊的，出人意料的

［易混辨析】surprising,surprised与surprise

surprising形容词令人惊奇的，使人吃惊的通常修饰物，说明事物本身的性质、特征等

surprised形容词惊奇的；感觉意外的道常用来表示人的主观感受

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surprise动词使惊讶；使感到意外surprisesb.使某人惊讶

surprise

名词惊讶，意外；令人惊奇的事

ItisnotsurprisingthatDIYissopopular.DIY如此受欢迎并不让人吃惊。

IwassurprisedtoseeJames5namethere!我很惊讶看到詹姆斯的名字在那里！

Duringbreaktime.MrJohnsonsurpriseduswithanothertreat.课间休息时，约翰逊老师又给了我们一个惊喜。

Tooursurprise,thefilmNcZha2hasachievedsuchahugesuccess.令我们惊讶的是，电影《哪吒2》取得了如

此巨大的成功。

【语境串记】

Tomysurprise.Jackisn'tsurprisedatthesurprisingnews.令我吃惊的是,杰克对这个令人惊讶的消息并不感到

惊讶。

【即时小练】

用括号中所给单词的适当形式填空。

Wcweren't(surprise)thatshewonthetalentcompetition.Shesingsverywell.

【答案】surprised

【解析】句意：她赢得了才艺比赛，我们并不感到惊讶。她唱得非常好。空处位于be动词后作表语，应用

形容词；此处表示人的感受,应用surprisedo

考点2lost/IDst/adj.全神贯注的

【固定搭配】belostinsth.全神贯注于某事，专心于某事

Hewaslostinthenovelanddidn'twanttogotobed.他沉浸在小说里，不想上床睡觉。

Martinwaslostinthoughtanddidnothearthedooropen.马丁陷入沉思之中，没有听到门开了。

知识点9Sincethen,mypuppetshowshavedrawnmoreattentionbothfromhomeandabroad.从此，

我的木偶表演在国内外都引起了更多的关注。(教材P5)

考点attention/s'ten/on/n.注意

【固定搭配】draw(sb.'s)attention(to...)使(某人)注意(....)

payattentionto注意；关注

上面两个短语中的to为介词，其后常接名词、代词或动词-ing形式。

Thisfilmhasdrawngreatattention.这个电影引起了极大的关注。

Weshouldpaymoreattentionloprotectingourtraditionalfolkartslikepuppetshows.我们应当更加关注保护木

偶戏这类民间传统艺术。

考点2abroad/o'bro:d/adv.在国外#2

【固定搭配】goabroad出国

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homeandabroad国内外

Hewentabroadfbrfurtherstudyseveralyearsagoandnowconiesbacktohishometown.几年前他;Il国留学，现

在回到了他的家乡。

Manyinternetusersathomeandabroadenjoyouronlinevideos.国内外许多网友都喜欢我们的网络视频。

知识点10Wewanttostartaprogrammetoprotectourlocalfolkarts...我们想启动一个保护本地民间

艺术的计划……（教材P7）

考点programme/praugraem/n.计划，方案

Ateacherstartedan“APoemADay”programmetoshareChineseculturewiththeworld.一位老师启动了“每日

一诗''计划，旨在与世界分享中国文化。

Thefitnessprogrammehelpedhimbse5kilosinamonth.这个健身方案帮他在一个月内减掉了5「克。

词义拓展

［名词］（电视、广播等）节目

Didyouseethatprogrammeoncookinglastnight?昨晚你看那个关于烹饪的节目了吗？

知识点11Then,wecanworkasvolunteersatthemuseum.之后，我们可以在博物馆做志愿者。（教

材P7）

考点volunteer/,vohn'txo/n.志愿者，义务工作者

（voluntaryadj.自愿的；志愿的）

AllovertheworldonWorldAnimalDay,volunteersraisemoneytoranimalcentresandsocialorganisations.在世

界动物日，全世界的志愿者为动物中心和社会组织筹集资金。

Asavolunteer,hehelpstocheckthearea'ssanitationconditionsandsafetyrisksfbrthecommunity.作为一名志愿

者，他协助检查片区的卫生状况和安全隐患。

词义拓展［动词］自愿做；义务做

【固定搭配】volunteeras…自愿充当...

volunteertodosth.自愿做某事：义务做某事

IvolunteeredasaguideinChengduMuseumlastweekend.上周末我自愿在成都博物馆当向导。

Wevolunteeredtocleanupourcitypark.我们自愿打扫我们的城市公园。

知识点12coiourfulFolkArtsGroup多彩民间艺术小组（教材P7）

考点group组，群；团体

【固定搭配】agroupof...一组/群/枇……（其后常跟可数名词复数）

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ingroups成群地：分组

Agroupofstudentsarecleaningtheclassroom.1群学生正在打扫教室。

Thestudentsoftenstudyingroups.这些学生经常分组学习。

知识点13anewsreport新闻报道（教材P9）

4点report/ripo:t/n.报道（reportern.记者）

l固定搭配】writeareport写报告

make/giveareport做报告

表示“关于...的报告“时常用介词of/on/aboulo

Emwritingareportaboutthefuturejobs.我正在写一份关于未来职业的报告。

CanyougiveareportonEnglishwritinginourschool?你能在我们学校做个关于英语写作的报告吗？

词义拓展［动词］报道；报告

【固定搭配】It'sreportedthat...据报道...

WhenshouldIreporttoyou?我应该什么时候向你汇报？

Itisreportedthatthelovelyflowersofmyneighbourhoodhaveattractedlotsoftourists.据报道，我家附近美丽的

花朵吸引了大量游客。

知识点14Farmershavetokillthelionstoprotecttheircows.农民们不得不杀死狮子来保护他们的

奶牛。（教材P10）

考点kin7k11/v.弄死，杀死

既可作及物动词，乂可作不及物动词。

Inthepast,somepeoplekilledtigersformoney.过去，一些人为了钱而捕杀老虎。（作及物动词，后接tigers

作宾语）

Smokingcankill.吸烟可能会致人死亡。（作不及物动词）

词义拓展

［动词］消磨（时间），打发

WcalwaysplayChinesechesstokilltime.我们总是下中国象棋来消磨时间。

知识点15LiangQichaowasawell-knownwriterandeducatorinChina.梁启超是中国著名的作家和

教育家。（教材P12）

考/educator/edjukeita/n.教育家

由“educate（v.教育）去e+-or（名词后缀）”构成。

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YeShengtaowasarespectededucatorinChina.叶圣陶是中国一位受人尊敬的教育家。

Everygoodeducatorcaresaboutstudents'growth.每一位优秀的教育工作者都关心学生的成长。

词形拓展

【语境串记】

Agoodeducatortrieshis/herbesttoeducateyoungpeople.He/Shcbelievesthatgoodeducationisimportantfor

everyone,andhe/shealwayschooseseducationalactivitiestohelpstudentsgrow.优秀的教育匚作者尽全力教育

年轻人。他/她相信良好的教育对每个人都很重要，并且总会选择有教育意义的活动帮助学生成长。

知识点16Liangbelievedthatyoungpeoplewerethehopeofthenation.梁启超认为年轻人是国家的

希望。（教材P12）

号点nation/ne工Jan/n.国家

Ournationhasalonghistoryandrichculture.我们的国家有着悠久的历史和卡富的文化。

Thisisanimportantmomentinournation'shistory,这是我们国家历史上的重要时刻。

词形拓展

nationaladj.国家的；民族的

internationaladj.国际的

【语境串记】

Wetakeprideinournationalculture.Attheinternationalmeetings,weshowthebestofournationtotheworld.我

们为我们的民族文化感到自豪。在国际会议上，我们向

世界展不我们国家最好的一面。

卜；知识点17In“TheYoungChina”，hecalledonyoungpeopletoshouldertheresponsibilityandtake

actiontomakeChinastrongandenergetic.在《少年中国说》中，他号召年轻人肩负起责任，采取行动，使

中国变得强大而充满活力。（教材P12）

shouldertheresponsibility承担责任

其后接宾语时，常用for引出。

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Everypersonshouldlearntoshouldertheresponsibilityforhis/herownactions.每个人都应学会为自己的行为承

担责任。

Thelocalgovernmentwouldshoulderresponsibilityforcaringforthechildren.当地政府将承担照料这些孩子的

责任。

考点2takeaction采取行动

可单独使用，也可后接动词不定式。

【固定搭配】takeactiontodoslh.采取行动做某事

IfmorecountriesstarttotakeactionlikeChina,theearthwillbecomeagreenerplanet.如果更多国家像中国——样

开始采取行动，地球将会变成一个更绿意盎然的星球。

Everyoneshouldcakeactiontosavewaterindailylife.每个人都应该在日常生活中采取行动来节约用水。

【即时小练】

根据汉语提示完成句子。

Wewilltostopwaterpollutionnearthelaketomorrow.（采取行动）

【答案】takeaction

知识点18Hedescribedthemasfullofenergyandhope.他形容年轻人充满活力与希望。（教材P12）

考点energy（energeticadj.精力充沛的，充满活力的）/'enjd3i/n.力量，活力

既可作可数名词,又可作不可数名词。

Ournewteacherisfullofenergy.我伯新来的老师精力充沛。（作不数名词）

Sheputallherenergiesintoherwork.她把全部精力都投入到了工作中。（作可数名词）

词义拓展

［名词］能源

Weuseenergyfromthesuntoheatthewater.我们利用太阳能来给不加热。

rr、

知识点19Althoughitwouldbeahardtask,LiangbelievedthatChina'syouthwouldmakehistory.虽

然这将是一项艰巨的任务，但是梁启超相信中国青年会创造历史。（教材P13）

考点youth/ju:O/n.青年，年轻人

通常与定冠词the连用。

Theyouthoftodayaremoreinterestedinscienceandtechnology.当今的年轻人对科技更感兴趣。

Weshouldencouragetheyouthtolearnfromgreatrolemodels.我们应当鼓励年轻人向优秀榜样学习。

词义拓展

［不可数名词］青年时期（尤指成年以前）

insb/syouth某人年轻时

MyauntstudiedSpanishinheryouth.我姑妈年轻时学过西班牙语。

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知识点20Ifwearewealthy,Chinawillbewealthy.・・少年富则国富...（教材P13）

考点wealthy（近义词：rich反义词：poor“贫穷的”）

/'wclOi/adj.富有的,富裕的

由、wealth（n.财富）+-y（形容词后缀）”构成。其比较级

为wealthier,最高级为wealthiestc

thewealthy富人；有钱人

Heappearedtobeawealthygentlemanwhilehereallywasapoorpainter.他看上去是个富有的绅士，而实际上是

一个贫穷的画家。

词缀拓展

-y常加在名词后，构成形容词。如：

healthn.健康一healthyadj.健康的

luckn.幸运一luckyadj.幸运的

【即时小练】

所给单词的适当形式填空。

Chinaisdevelopingquicklyandit's（wealth）andmorepowerfulthaneverbefore.

【答案】wealthier

【解析】句意：中国正在迅速发展，比以前更加富裕和强大。根据空前的“irs”可知，设空处应用形容词作

表语；weallh的形容词形式为weallhy；根据空后的“than”可知，空处应用比较级形式。故答案为weallhier。

知识点21Ifweareindependent,Chinawillbeindependent...少年独立则国独立...（教材P13）

考点independent/,Indapendant/adj.独立的，自主的

由“in-（否定前缀）+dcpcndcnt（adj.依赖的）”构成。

IndependentlearningleacheschildrentoberesponsibleforIhemselves.独立学习教会孩子们对自己负责。

Theearlierkidslearntobeindependent,thebetteritisfortheirfuture.孩子们越用学会独立，对他们的未来就越

好。

词形拓展

independence［不可数名词］独立

Iwanttolivealifeofindependence,我想独立生活。

单元语法：原因状语从句.条件状语从句

原因状语从句

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一.定义

原因状语从句是表示原因或理由的。是由because（因为）；since（因为；由于）;as（因为）;foi•（因为）；nowthat（

既然；由于）等从属连词引导的状语从句。如I：

Ididn'tgotoschoolyesterdaybecauseIwasill.我昨天没去上学，因为我生病了。

—-Whycan,tIgo?为什么我不能去？—-Becauseyou'retooyoung.因为你年纪太小了。

Sinceeverybodyishere,let'sbeginourmeeting.既然大家都来了,让我们开始开会吧.

Asyouareinpoorhealth,youshouldnotstayuplate.既然你身体不好，你就不该熬夜.

As（Since）youarenotfeelingwell,you'dbetterstayathome.既然你不太舒服，还是留在家里的好。

Iaskedhertostaytotea,forIhadsomethingtotellher.我请她留下来喝茶，因为我有事要告诉她.

Nowthateverybodyhascome,lefsbeginourmeeting.既然大家都来了，让我们开始我们的会议。

二.as,because,since和for的区别

①because（因为）如果原因是构成句子的最主要部分，一般用because。because引导的从句一般不放在句子的

开头。对于以why开头的问句，一般只能用because引导的从句来回答。如：

ImissedthetrainbecauseIgotuplate.我错过了火车因为我起晚了v

②since（因为；由于；既然）和as（因为），如果原因已为人们所知，或不如句子的其余部分重要，就用as或since

,since比as稍微正式一些。as和since引导的从句一般放在句子的开头。如：

Sincethismethoddoesn'twork,let'stryanother.既然这种方法不行,我们试试另一个。

Ashewasnotwell,Idecidedtogotherewithouthim.因为他身体不好，我决定独自去了。

③for（因为）表示所说的理由是一种补充说明，因此，for引导的从句可以放在括号里，而且for引导的从句一

般不放在句子的开头。如：

1decidedtostopandhavelunch,for1wasfeelingquitehungry.我决定停下来吃T饭，因为我觉得非常饿。

条件状语从句

一.定义

条件状语从句是由if（如果）；unles$=ifnot（除非；如果不）；as/solongas（只要）等从属连词引导的状语从句。可

分为真实性（有可能实现的事情•）与非真实性（条件与事实相反或者在说话者看来不大可能实现的事情）

条件状语从句，在初中阶段只学习真实条件状语从句。如：

Pleasecallmeifheisathome.假如他在家的话，请给我打电话。

AslongasIamalive,Iwillgoonstudying.只要我活着,我就要学习。

Let'sgooutforawalkunlessyouaretootired.我们出去散步，除非你太累了。

Ifyouarcnottootied,let,sgooutforawalk.如果你不太累，让我们出去散散步。

--条件状语从句的时态

一般来说条件状语从句的主句与从句的时态要前后一致。但条件状语从句也像时间状语从句一样，如果主

句谓语动词用一般将来时，从句谓语动词常用一般现在时表示将来时间。如：

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Iwon'tgotherewithyouifitrainstomorrow.如果明天下雨的话，我就不和你一起去那儿了。

Youwillfailunlessyoustudyhard.=Youwillfailifyoudon'tstudyhard.除非你努力学习，否则你会考不及格

的。

三.条件状语从句主从句的位置

大多数情况下，从句可位于主句前，也可位于主句后。如从句在前时，主从句之间必须用逗号隔开。如：

Pleasetellmeifhecomesback.=Ifhecomesback,pleasetellme.如果他回来了,请告诉我一声。

四.条件状语从句和主句还有一个共同的伙伴，有时它可以替代从句和主句，它就是“祈使句+and/or+简

单句”。其中and表示句意顺承；or则表示转折，意为“否则”。它们可以和if引导的条件状语从句互换。如：

Ifyoudon'thurryup,you'llmissthetrain.=Hurryup,oryou'llmissthetrain.如果你不快点儿,你就赶不上火车

了。

Ifyouworkharder,you'llpasstheexam=Workharder,andyou'llpasstheexam.如果你再努力些,你就会通过

考试。

五.if引导的宾语从句和状语从句的区别

i瞰可以引导宾语从句又可以引导状语从句vi侨当宾语从句的连接词时，相当于whether,意为“是否”，

遵循宾语从句的时态规则；充当从属连词，引导条件状语从句时，意为“如果”，若主句中的谓语动词用一般

将来时，则从句中的谓语动词通常用一般现在时表示将来。

①Wewillgooulifitisfine〔omoirow.如果明天天气好，我们就出去。

②Idon'tknowifthetrainhasarrived.我不知道火车是否到了。

句①中if引导的是状语从句。这个从句表示"条件”，整个句子的意思是“如果明天天气好，我们就出去”。句

②中if引导的是宾语从句，充当谓语动词don*know的宾语，整个句子意思是“我不知道火车是否到了”。

(时间：40分钟)

一.用所给单词的适当形式填空.

I.Theyoung(perform)drawsallpeople'sattention.

2.Thiswonderful(perform)isaboutpuppetry.

3.As(teenage),weshouldshoulderourownresponsibility.

4.Wcarc(surprise)athisgreatcreativity.

5.Heisfullof(create)andnewideas.

6.Weshouldlearntobe(independence)teenagers.

7.Wemustprotect(tradition)artlikepuppetry.

8.His(wise)helpsussolvelotsofproblems.

9.Thefamous(educate)givesusaspeechtoday.

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10.Our(young)isfullofenergyanddreams.

【答案】I.performer2.performance3.teenagers4.surprised5.creativity6.independent7.traditional

8.v/isdom9.educator10.youth

二.根据首字母提示完成短文填空.

Nowadays,t1havemorechancestoshowthemselves.Ayoungp2lovespuppetry,anold

t3art.

Hisd4istokeepthisana5andpassitonh6andabroad.Heknowsitishisr7.

Hedrawspeople'sa8withhislifelikepuppetshows.Hewantstosetane9fbrotheryoung

peopleandcallonthemtot10actiontoprotecttraditionaltreasures.

【答案】1.teenagers2.performer3.traditional4.drcam5.alive6.home7.responsibility8.attention

9.example10.take

三.汉译英.

1.我们有责任传承传统木偶艺术。

It'sourdutytokeeppuppetartanditon.

2.这位年轻表演者在国内外引起了广泛关注。

Theyoungperformerdrawswidehomeand.

3.作为青少年，我们应当承担保护传统文化的责任。

Asteenagers,weshouldtheofprotectingtraditionalculture.

4.我们应该向优秀青年学习，为他人树立榜样。

Weshouldfromgoodyouthandsetanforothers.

5.除非我们采取行动，否则古老艺术将会消失。

wetake,ancientartwilldisappear.

6.我十分期待观看这场精彩的木偶表演。

IloDktothisfantasticpuppetshow.

7.我们可以用自己的方式让传统文化焕发生机。

Wecanmaketraditionalculturecometolifeourown.

8.他为自己传承非遗文化而感到自豪。

Heisofpassingonthecultural.

9.在日常生活中，我们有很多机会面对困难。

Inlife,wegetmanychancestodifficulties.

10.这位充满智慧的教育家激励了无数当代青少年。

Thiswisethousandsofteenagerstoday.

【答案】1.alive;pass2.attention;abroad3.shoulder;responsibilily4.learn;example5.Unless;aclion6.forward;

watching?,in;way8.proud;treasure9.daily;face10.educator;inspires

四.用所给词的适当形式填空

1.Ifit(be)sunnytomorrow,we(go)hiking.

14/19

2.Ifyou(notstudy)hard,you(fail)theexam.

3.(since/because)youarefreetoday,let*svisitthemuseum.

4.Hedidn'tcometoschoolhewasseriouslyill.(because/since)

5.youunderstandtherules,youcanstart.(Since/Because)

6.Unlessshe(practice)everyday,shecan'timproveherEnglish.

7.Ifwater(freeze),itturnsintoice.

8.(since/because)everyoneishere,let'sbegin(heclass.

9.Iwillhelpyouyouneedme.(ifYnnless)

10.Don'ttrusthimheoftentellslies,(because/if)

I.【答案】is;willgo

【详解】句意：如果明天天晴，我们就去徒步。if引导主将从现(条件状语从句)：从句一般现在时，主

句一般将来时；it搭配be动词is。

2.【答案】don'tstudy;willfail

【详解】句意：如果你不努力学习，考试就会不及格。主将从现，从句主语you,否定助动词汨don't+动

词原形；主句will4-动词原形。

3.【答案】Since

【详解】句意：既然你今天有空，我们去参观博物馆吧。since放在句首，表“既然”，引出显而易见的原

因；because侧重直接因果，不放此语境。

4.【答案】because

【详解】句意：他没来上学，因为他得了重病。because侧重解释直接客观原因，【可答why,放在主句后。

5.【答案】Since

【详解】句意：既然你懂规则了，就可以开始了。Since放句首=既然，引出已知事实。

6.【答案】practices

【洋解】句意：除非她每天练习，不然英语无法进步。unless=if...not,遵循主将从现；主语she三单，动

词变practiceso

7.【答案】freezes

【详解】句意：水结冰就变成冰块。客观真理.，客观规律全用一般现在时；water单数-freezes。

8.【答案】Since

【详解】既然所有人都到了，我们开始上课。(句首表既然用Since)

9【答案】if

【详解】句意：如果你需要我，我就帮你。if：如果；unless：除非。

10.【答案】because

【详解】不要相信他，因为他经常说谎，表原因用because.

五.用because,since或if填空

1.youdon'tlike(heplan,wecanchangeit.

15/19

2.lighttravelsfasterthansound,weseelightningfirst.

3.itsnowsheavilytomorrow,theschoolwillbeclosed.

4.Heispopularheiskindandhelpful.

5.youhavefinishedthework,youcangohomenow.

1.【答案】If：如果你不喜欢方案，我们可以更改。（条件）

2.【答案】Since：既然光速比声速快，我们先看到闪电。（句首、客观常识）

3.【答案】If：如果明天大雪，学校停课。（条件）

4.【答案】because：他受人欢迎是因为善良热心。（主句后+直接原因）

5.【答案】Since：既然你完工了，现在可以回家。（句首、既然）

六.完成句子

1.Therewillbeabasketballgameunlessitrains.（改为同义句）

Therewillbeabasketballgameitrain.

【答案】