3-6岁幼儿韦氏智力筛查测试题（原版适配·无机器化话术）

3-6岁幼儿韦氏智力筛查测试题（原版适配·无机器化话术）一、测试通用说明1.适用人群：3周岁—6周岁学龄前儿童，分三个年龄段组别：3–4岁、4–5岁、5–6岁，题目难度逐级递增。2.测试环境：安静、无噪音、无多余玩具干扰的室内环境，孩子情绪平稳、精力充沛时测试，避免饭后困倦、哭闹、疲惫状态下测评。3.测试规则：家长/测评师只用口语提问，不做手势提示、不解释题意、不引导答案，孩子独立作答；每题有一次作答机会，答错即终止该模块高阶题目。4.计分方式：每题答对得1分，答错0分，各模块单独计分，最后汇总总分，对照评级标准判断幼儿智力发育水平。5.测试时长：整体时长20–30分钟，不强行拖延，孩子明显烦躁、注意力不集中时可暂停休息。二、测试模块划分本次测试沿用韦氏幼儿智力测试核心维度，包含：言语理解、知觉推理、工作记忆、加工速度四大模块，全面适配学龄前儿童思维、认知、记忆、动手能力。第一部分言语理解测试（考察语言表达、认知常识、逻辑理解）（一）常识问答3–4岁组1.我们用来喝水的东西叫什么？2.太阳是白天出来还是晚上出来？3.小狗怎么叫？4.我们吃饭用什么工具？（说出一种即可）5.天黑了天上会出现什么？（说出一种即可）4–5岁组1.下雨的时候我们需要什么来挡雨？2.苹果和香蕉都是什么食物？3.小鸟在哪里生活、飞翔？4.我们的眼睛是用来做什么的？5.一年有春夏秋冬四个什么？5–6岁组1.水烧开之后会变成什么？2.医生是做什么工作的？3.白天过完是什么时候？4.木头和石头哪个更硬？5.红绿灯分别代表什么意思？6.一周有几天？7.春天的时候树木会发生什么变化？（二）词汇解释测评话术：我说出一个词语，你来告诉我它是什么意思，简单说就可以。3–4岁组1.桌子2.鞋子3.下雨4.睡觉4–5岁组1.开心2.跑步3.雨伞4.朋友5.黑夜5–6岁组1.勇敢2.温暖3.帮助4.安静5.辛苦6.季节（三）相似性判断（找相同点）测评话术：你看看这两个东西，说一说它们哪里一样、有什么相同的地方。3–4岁组1.橘子、苹果2.猫咪、小狗3.勺子、筷子4–5岁组1.公交车、小汽车2.上衣、裤子3.太阳、月亮5–6岁组1.铅笔、橡皮2.医生、老师3.夏天、冬天4.书本、绘本第二部分知觉推理测试（考察观察力、空间思维、图形认知、逻辑推理）（一）图形配对与识别测评准备：提前准备圆形、正方形、三角形、长方形、五角星、椭圆形卡片各1张测评话术：我拿出图形，你告诉我它的名字，我说出名字，你找出对应的图形。3–4岁组1.识别圆形、正方形、三角形2.找出和我手里一模一样的图形4–5岁组1.识别长方形、五角星、椭圆形2.在大小、颜色不同的同类图形中，精准匹配相同图形5–6岁组1.区分对称、不对称图形2.简单图形补缺：给出缺少一半/一个角的图形，让孩子找出缺失部分（二）积木拼图（实物测试）测评准备：彩色正方体积木10块3–4岁组1.模仿测评师：叠高3块积木2.横向并排摆4块积木4–5岁组1.模仿搭建两层台阶造型2.用积木摆出十字形状5–6岁组1.独立搭建三层塔楼2.模仿搭建简单房屋造型（底座+墙体）（三）图案推理测评话术：看看前面的图案是怎么排列的，想一想接下来应该是什么。3–4岁组1.圆、方、圆、方、（？）2.红、蓝、红、蓝、（？）4–5岁组1.三角、圆、三角、圆、三角、（？）2.大、小、大、小、（？）5–6岁组1.圆、三角、方、圆、三角、（？）2.红、黄、绿、红、黄、（？）第三部分工作记忆测试（考察短时记忆、专注力、听觉记忆）（一）数字复述测评话术：我念一串数字，你听完之后原样复述出来，语速均匀、不重复、不提示。3–4岁组顺读：2–5、3–1、4–2–6、1–3–54–5岁组顺读：3–7–2、5–1–4、2–8–3–6倒读：2–5、4–15–6岁组顺读：4–2–7–5、1–6–3–8倒读：3–6、5–2–8、7–1–4（二）词语记忆测评话术：我念几个词语，你记住，等我念完全部说出来。3–4岁组（3个词语）1.小猫、苹果、皮球2.桌子、小鸟、雨伞4–5岁组（4个词语）1.火车、花朵、尺子、月亮2.书包、大树、糖果、鞋子5–6岁组（5个词语）1.星星、画笔、小兔、水杯、风筝2.公园、书本、飞机、草莓、帽子（三）动作记忆测评话术：我做动作，你看完跟着我完整做一遍。3–4岁组1.拍手→跺脚2.举手→叉腰4–5岁组1.点头→拍手→跺脚2.抬手→转身→弯腰5–6岁组1.摸头→叉腰→踏步→举手2.左转→拍手→弯腰→点头第四部分加工速度测试（考察反应力、专注力、精细动作、做事效率）（一）快速找物测评准备：混合摆放铅笔、橡皮、纽扣、小积木、贴纸若干测评话术：请你在10秒内，找出所有的XX（指定物品）。3–4岁组：找积木、找贴纸4–5岁组：找橡皮、找纽扣5–6岁组：精准找出所有同款小物件，区分相似物品（二）简单涂色与连线测评准备：打印简单轮廓图（水果、小动物、几何图形）、点对点连线图纸3–4岁组：在轮廓内均匀涂色，不出边界4–5岁组：完成10点以内点对点直线连线，线条不歪斜、不脱节5–6岁组：完成15点连线、对称图形涂色，画面整洁规范（三）快速分类测评话术：请你把这些东西分成两类，告诉老师你是怎么分的。3–4岁组：水果、蔬菜混放分类4–5岁组：玩具、文具混放分类5–6岁组：按颜色、大小、种类双重标准分类三、评分标准与发育评级1.分值划分各年龄段满分均为100分，四大模块分值平均分配，答错、答非所问、超时未作答均计0分，回答不完全准确可酌情给半分。2.评级结果90–100分：优秀，智力发育超前，思维敏捷、专注力、记忆力优于同龄儿童80–89分：良好，智力发育正常偏优，各项能力均衡发展70–79分：中等，符合同龄儿童正常发育水平，基础认知能力达标60–69分：偏弱，部分能力存在短板，可针对性训练提升60分以下：滞后，建议进行专业线下复测，开展针对性启蒙干预四、补充说明1.本套试题为学龄前智力筛查题，适用于