2025年杭州市拱墅区四年级数学第二学期期末监测试题含答案解析

2025年杭州市拱墅区四年级数学第二学期期末监测试题含答案解析注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，我会选。1．乘数的末尾有2个0，积的末尾（）有2个0。A．可能 B．一定 C．不可能2．请选出涂色部分能用表示的图片是（）A． B． C． D．3．把吨白糖平均分成2袋，每袋白糖的质量是总质量的（）。A．吨 B．吨 C． D．4．一根绳子恰好能围成一个长方形，也能恰好围成一个正方形，那么（）A．长方形周长大B．正方形周长大C．长方形和正方形周长相等5．爸爸有2张50元、5张20元和5张10元的人民币。他买一双100元的鞋，一共有（）种恰好付给100元的方式。A．6 B．5 C．7二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．按照如图前3个的规律，第四个图中共有（）个黑色方块．A．13 B．20 C．25 D．362．一箱桃子有38个，售价36元，食堂买了9箱，应付多少元？列式为（）。A．38＋36＋9 B．38×9 C．36×93．运动会上赛跑，慧慧用了105秒，心心用了1分20秒，悦悦用了96秒，（）跑得最快。A．慧慧 B．心心 C．悦悦4．算式（）与136×3×3的得数相等。A．136×6 B．136×9 C．136×8＋85．两个数相乘的结果在400与500之间的算式是（）。A． B． C． D．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．一吨钢材比一吨棉花重．（________）2．“”和“”的结果相等。（________）3．笔算三位数减三位数时，相同数位要对齐。（________）4．0乘任何数得0；0除任何数也得0。（__________）5．在除法算式中，除数和余数不可能相等。（________）四、认真细致，我会算。1．直接写得数。2．竖式计算。（带☆的要验算）216×3＝☆354＋166＝207×8＝☆508－139＝3．用适当的方法计算．328﹣84÷4430+18×5（215﹣151）÷8五、动手操作，我能行。1．连一连。2．下面四幅图分别是谁看到的?连一连。3．下面各图分别是谁看到的?六、解决问题。（每题4分，共24分）1．王大伯家有一块菜地，他把其中的种白菜，种萝卜。白菜和萝卜一共种了这块地的几分之几？白菜比萝卜少种了这块地的几分之几？2．王叔叔用篱笆围了一块长6米，宽5米的长方形菜地，这块菜地的一面靠墙。篱笆至少长多少米？3．修一段1500米长的水泥路，已经修了900米，剩下的计划8天修完，平均每天要修多少米？4．填出合适的分数，并用阴影表示。（）（）5．校园里有两个花圃（形状如下图），六边形花圃的周长是48米，三角形花圃的周长比六边形花圃少3米。如果三角形花圃的栅栏每边长度都相等，每边的栅栏长多少米？6．飞扬旅行社推出白云山一日游，4个成人带3个儿童去旅游，按哪种方案买票合算？两种买票相差多少钱？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【详解】略2、AD【分析】根据分数的意义，表示把单位“1”平均分成2份，阴影部分占其中的一份，据此这项进行分析，再选择．【详解】A、把这个正方形平均分成4份，阴影部分占了其中的2份，能用分数=来表示；B、不是把这个三角形平均分成2份，所以阴影部分就不能用分数来表示；C、不是把这个圆形平均分成4份，所以阴影部分就不能用分数来表示；D、把这个长方形平均分成4份，阴影部分占了其中的2份，能用分数=来表示；故选A，D．3、D【详解】略4、C【分析】这根绳子无论恰好围成什么平面图形，所围成的图形的周长都相等．注意：围成不同平面图形的面积不相等，其中围成圆的面积最大，四边形中围成正方形的面积最大．【详解】一根绳子恰好能围成一个长方形，也能恰好围成一个正方形，即这根绳子既是长方形的周长，又是正方形的周长，即这根绳子围成的长方形和正方形周长相等．故选：C．5、C【分析】根据题意可知，有50元、20元和10元两种面额的人民币可供选择，可以只用一种面额的人民币，也可以用两种面额的人民币或者三种面额的人民币。用列表的方法把不同的付钱方案一一列举出来解答。【详解】付钱方案50元20元10元总额①2张0张0张2×50＝100元②1张2张1张50＋2×20＋10＝100元③1张1张3张50＋20＋3×10＝100元④1张0张5张50＋10×5＝100元⑤0张5张0张5×20＝100元⑥0张4张2张4×20＋2×10＝100元⑦0张3张4张3×20＋4×10＝100元则一共有7种恰好付给100元的方式。故答案为：C。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来，然后再从各种方案中选择最优方案。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【详解】第四个图形（如图）：4×4+4＝16+4＝20（个）第：四个图形中共有20个黑色方块．故选：B．2、C【分析】总价＝单价×数量，要求9箱桃子的价钱，用一箱桃子的价钱乘箱子的数量即可。【详解】要求应付多少元，列式为36×9。故答案为：C。【点睛】解决本题时应从问题出发，找出需要的条件，根据公式总价＝单价×数量解答即可。3、B【详解】略4、B【分析】根据题意可知要找到与136×3×3的得数相等的算式，可以利用乘法的结合律进行解题。【详解】算式136×9与136×3×3的得数相等，故答案为：B。【点睛】此题考查学生对运算律的掌握情况，运算律可以帮助学生简便计算。5、C【分析】把两位数看成与它接近的两个整十数，分别与一位数相乘，即可求出积的取值范围，据此即可解答。【详解】A．70×8＜74×8＜80×8，所以560＜74×8＜640，不符合题意；B．40×4＜49×4＜50×4，所以160＜49×4＜200，不符合题意；C．60×7＜62×7＜70×7，所以420＜62×7＜490，符合题意；D．90×6＜91×6＜100×6，所以540＜91×6＜600，不符合题意；故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数乘法估算方法是解答本题的关键。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、×【分析】分别求出“”和“”的计算结果，即可得出结论。【详解】，则“”和“”的结果不相等。故答案为：×。【点睛】任何数乘0都得0，任何数加上0都得原数。3、√【详解】笔算三位数减三位数时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位退1，在本位上加10再减。原题说法正确。故答案为：√4、×【分析】0乘任何数都得0，例如0×100＝0，0×20＝0。0除任何数也得0，即0作除数商是0。0不能作除数，例如35÷0＝0，这个算式是不成立的。【详解】0乘任何数得0，这个说法是对的。0除任何数也得0，这个说法是错的。故答案为：×。【点睛】本题考查整数乘除法中0的特殊性质，注意0不能作除数。5、√【详解】因为在有余数的除法中，余数总比除数小，如：200÷6＝33……2，2＜6，6≠2；所以除数和余数不可能相等，所以本题说法正确。故答案为：√四、认真细致，我会算。1、630；34；36；600100；0；1000；90【详解】略2、648；520；1656；369；【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，验算时，可以加减法互逆验算，笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。【详解】216×3＝648☆354＋166＝520验算：207×8＝1656☆508－139＝369验算：3、（1）307；（2）520；（3）8【分析】（1）先算除法，再算减法；（2）先算乘法，再算加法；（3）先算减法，再算除法考查了整数四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，然后再进一步计算【详解】（1）328﹣84÷4＝328﹣21＝307（2）430+18×5＝430+90＝520（3）（215﹣151）÷8＝64÷8＝8五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】小亮在左边，看到的是恐龙的正面，小明在前面，看到的是恐龙的侧面，小红在右边，看到的是恐龙的背面，据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【解析】略3、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、；【分析】根据题意可知，菜地的种白菜，种萝卜，则白菜和萝卜一共种了这块地的＋；而白菜比萝卜少种了这块地的－。根据同分母分数加减法的计算方法解答即可。【详解】＋＝－＝答：白菜和萝卜一共种了这块地的，白菜比萝卜少种了这块地的。【点睛】同分母分数相加、减时，分母不变，分子相加或相减。2、16米【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，要使篱笆最短，则菜地的长边应靠墙。这个篱笆为长＋2×宽，代入数据计算即可。【详解】6＋5×2＝6＋10＝16（米）答：篱笆至少长16米。【点睛】当长方形的长边靠墙时，篱笆最短；当长方形的宽边靠墙时，篱笆最长。3、75米【分析】修一段1500米长的水泥路，已经修了900米，则还剩下1500﹣900米没有修，剩下的计划8天修完，则平均每天修（1500﹣900）÷8米。【详解】（1500﹣900）÷8＝600÷8＝75（米）答：平均每天要修75米。【点睛】首先根据减法的意义求出还剩下的米数是完成本题的关键。4、见详解【分析】把1个圆平均分成4份，每1份是，表示这样的2份。把1个大长方形平均分成6份，每1份是，表示这样的5份。【详解】【点睛】用涂色部分表示分数时，分数的分母是几，就表示把这个整体平均分成几份；分子是几，就表示将其中的几份涂上颜色。5、15米【解析】48-3=45(米)45÷3=15（米）答：每边的栅栏长15米.6、B方案；100元【分析】根据总价＝单价×