2025-2026学年江苏省丹阳市初中历史七年级期末下册模考黑金试卷附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、京杭大运河对于中国来说，同长城一样重要。那么，隋朝大运河最重大的作用是（

）A．满足隋炀帝游江都的愿望B．加强西部边防C．加强南北经济的交流D．进行防洪灌溉

2、隋文帝采用秀才、明经两科考试与官吏举荐用人相结合的方法选拔人才。隋炀帝保留秀才、明经，新设进士科，专门以试策取士，逐渐成为选拔官吏的主要方式。可见这两位皇帝选拔官吏的依据是（

）A．军功B．门第C．学识D．品行

3、对于武则天的历史贡献，概括最准确的是A．继续贞观政策，社会经济持续发展B．鼓励士人报考，始创考试选拔人才C．明确机构职权，开创了三省六部制D．民众生活安定，国家进入鼎盛时期

4、在美国的旧金山、纽约等地，人们把华侨、华人聚居的地方称作“唐人街”，可见唐朝在人们心目中的地位。唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，历史上称为A．文景之治B．开皇之治C．贞观之治D．开元盛世

5、“国破山河在，城春草木深”，表达了诗人忧国忧民情怀，此人被称为“诗圣”，他是（

）A．杜甫B．李白C．关汉卿D．辛弃疾

6、学者吕思勉认为“唐代天宝之乱，原因孔多，边兵之重，要为其大者”。该学者认为安史之乱爆发的主要原因是（

）A．边疆军事防务所致B．藩镇割据局面形成C．地方完全脱离中央管控D．君主专制遭到严重削弱

7、下列选项中，与宋太祖赵匡胤有关的历史事件是（

）

①“黄袍加身”②“杯酒释兵权”③澶渊之盟④郾城大捷A．①②③④B．①②③C．①②D．③④

8、从宋代《耕获图》可直接得到的结论是

A．北方人口的南迁B．棉花的大量种植C．耕作技术的提高D．苏湖熟，天下足

9、历史博物馆进行了中国古代历史图片展，在某一展厅陈列了这样一组图片（如下），那么最适合做这一展厅主题的是（

）

清明上河图

南宋纸币铜版拓片

货郎图

市舶司遗址A．宋代民族的融合B．宋代商业的繁荣C．民族政权并立D．海外贸易的发达

10、宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代。河北定窑、河南汝窑等地烧制的瓷器，给人以别致的美感。北宋兴起，后来发展成为著名瓷都的是（

）A．景德镇B．广州C．泉州D．开封

11、风吹草低，金戈铁马，血与火交织的征战，组成了蒙古政权和元朝历史的风景线。下列与之有关的历史事件，按时间排序是（

）

①忽必烈继承汗位②蒙古统一政权的形成③蒙古灭西夏④蒙古政权与南宋形成直接对峙局面A．②③④①B．②④③①C．②①③④D．③②④①

12、列宁说“历史上常常有这样的战争，它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、暴行和痛苦，但它们仍然是进步的战争。”以下战争中，最符合这一特征的是（

）A．蒙古统一中国B．金与南宋之战C．辽攻北宋之战D．辽攻金之战

13、比较“唐宋北方与南方诗坛占比图”，二者的差异可以说明

A．民族交融利于文化发展B．经济重心南移带来文化重心南移C．宋代文化发展优于唐代D．科技进步推动文化发展

14、词风委婉、细腻、清秀的宋代女词人是A．苏轼B．李清照C．辛弃疾D．曹雪芹

15、中国古代文学艺术成就斐然，优秀作品灿若星河。下列叙述正确的是（

）A．颜真卿被誉为“书圣”B．司马光写的《资治通鉴》为编年体通史C．阎立本的代表作是《送子天王图》D．《步辇图》是吴道子的作品

16、曾经率军在台州九战九捷，先后歼灭倭寇10000多人，后又进军福建、广东地区与倭寇激战，基本解除我国东南沿海倭患的民族英雄是（

）A．司马光B．辛弃疾C．郑成功D．戚继光

17、下面示意图中的长城修筑于

A．秦朝B．西汉C．明朝D．清朝

18、下表为郑和下西洋出使国家情况表。据此可知，郑和下西洋（

）出使国家输出带回暹罗种植小麦、开垦梯田等技术暹米、紫檀木等爪哇及旧港建屋技术、耕种技术胡椒、苏木、槟榔、金银香、沉香、黄蜡等锡兰和印度种茶技术、纺织技术、刮痧之法佛教艺术、音乐等A．用中国货物换取海外奇珍B．规模浩大前所未有C．促进了中外经济文化交流D．开创了新的交通线

19、土地和赋税问题是农民普遍关注的问题。“均田免赋”口号是下列哪次农民起义中提出的？A．隋末农民起义B．黄巢起义C．李自成起义D．太平天国运动

20、有学者认为，元朝是中国历史巨变时期，出现了一些前所未有的新现象，下列能够说明元朝巨变的是（

）

①推行行省制，新疆首次纳入中央政权版图

②设管辖机构，台湾首次纳入中央政权版图

③兴起元杂剧，适应市民阶层文化需求

④民族交融达到新高潮，形成新的民族A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

21、雍正三年（1725年），清政府下令禁教，驱逐在华传教士；乾隆九年（1744年），制定《管理澳夷章程》，防范来华的外国人：此外还制定了《管理澳门葡人善后事宜》《防范外夷规条》。这表明清政府（

）A．防范一切外国人来华B．有效抵御外来势力入侵C．不断强化君主专制制度D．对外政策逐渐走向封闭

22、清代中期以后，某艺术“继承了宋元以来积累的大批剧本，并注意筛选、加工为广大观众所喜闻乐见者，所以其剧目的内容十分贴近民众心理及其审美需求，并注重反映广大群众的心声。”该艺术最有可能是（

）A．杂剧B．昆曲C．京剧D．电影

23、耶鲁大学历史学教授史景迁说：“如果要交朋友我会选择康熙皇帝……他有帝国设计，他也是第一个一对一接见西方人的皇帝。”下列选项与康熙帝的“帝国设计”无关的是（

）A．设置台湾府B．派戚继光抗倭C．组织雅克萨之战D．册封班禅额尔德尼二、综合题

24、专制主义中央集权制度是一项贯穿我国封建社会始末的基本政治制度，从秦朝到清朝存在了两千多年。历朝历代统治者均采取各种措施对此加以发展与完善。材料一：自秦始皇置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人专权乱政。我朝罢相，设五府、六部…分理天下庶务，彼此颉颃不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。---《明史纪事本末》材料二：故宫的导游说：“这个不起眼的‘偏房’，在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成了这个王朝的权力中心。”材料三：（明末以来）“造野史甚多，期间毁誉任意，传闻异辞，必有诋触本朝之语。正当及此一番查办，尽行销毁，杜遏邪言，以正人心而厚风俗。”——乾隆帝有关篆修《四库全书》的上谕材料四：明朝提倡尊孔崇儒。明朝严格规定科举考试的题目必须来自“四书”“五经”。明朝科举还对考试答卷的文体格式、段落划分，都有严格的规定，要求答卷由八部分组成，成为“八股文”。

（1）材料一中废除丞相制度的皇帝是谁？从材料一中找出他废除丞相的直接原因。

（2）材料二中导游所说的“偏房”指的是哪一机构？这一机构是哪一皇帝设立的？

（3）根据材料三指出乾隆帝要销毁的是哪类书籍？为了从思想领域严密控制知识分子，清政府还实行了什么措施？

（4）科举制诞生于哪一朝代？材料三中明朝科举考试发生了什么变化？

（5）根据上述材料分析，这些措施在当时起到什么共同作用？综合以上材料归纳明清皇权的发展趋势。

25、中国是一个统一的多民族国家，边疆的安定对于多民族国家的统一和巩固有着重要意义，我国历代政府均重视对边疆地区的管理。阅读下列材料，回答问题。材料一：1661年3月，郑成功率军二万五千人，战船三百五十艘，从金门出发，向台湾进发。12月3日，盘踞台湾的荷兰侵略军宣布投降，台湾重新回到中国人民手中。……郑成功收复台湾之后，改台湾城为安平镇，改赤崁城为承天府，又设置天兴、万年二县，委派官吏，发展生产。还从大陆沿海招徕农民，“使教驾牛犁耙之法，播种五谷割穫之方”，使高山族人民落后耕作方法有所改进。——摘编自詹子庆、田泽滨《中国古代史》材料二：《钦定藏内善后章程》明确规定：宗教上，由驻藏大臣监管达赖、班禅继承的金瓶掣签制，地方官员由“驻藏大臣会同达赖拣选”；财政上，驻藏大臣严格管理财税，监制钱币。章程实施后驻藏大臣在藏区权限达到了最高地步。——《驻藏大臣史》材料三：在古代历史上，“中国”一词既是地域概念，又用来指称政权，同时又是一种美称。不仅汉族政权自称“中国”，少数民族政权也自称“中国”,“中国”的概念存在一种复数现象。元朝实现了从复数“中国”到单数“中国”的转变，到了清朝，“一个中国”的概念及其疆域最终形成和确立下来。——据《从复数“中国”到单数“中国”》

(1)根据材料一，归纳郑成功对于台湾的回归与开发做出了哪些重大贡献？

(2)材料二中哪一句话属于历史结论？根据材料二并结合所学知识，归纳清朝加强对西藏管理的措施。

(3)根据材料三并结合所学知识，简述清朝前期疆域四至（东、南、西、北）。

(4)综上所述，谈谈你对大一统的认识。

26、中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。某校七年级（1）班的同学们正在筹划“坚定文化自信传承中华文明”的主题探究活动，请你帮助他们完成任务。

任务一【制作卡片——感悟人物精神】

（1）一组的同学们收集了下面四幅图片，请你从中任选一幅，和他们一起制作学习卡片。

任务二【欣赏诗歌——见证历史兴衰】

（2）二组的同学们整理了下列唐诗中的名句，结合所学知识，请你分析下列唐诗从哪些方面反映了唐朝的“盛”与“衰”？

任务三【阅读材料——体会中国智慧】

（3）三组的同学