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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、读拼音,写词语。
才艺展示开始了,jùnqiào的女孩子们略带羞涩,给大家表演了模仿明星走红dìtǎn的情境;看起来bènzhuō的男孩子们一点儿也不jūshù,他们敞开yījīn,为大家表演了中国式shuāijiāo的精彩招式……同学们都露出了huìxīn的wēixiào。
二、选择题
2、下列各组词语中,加点字的注音全部正确的一项是(
)A.忐忑(tǎn)
苞蕾(bào)
痱子(fèi)
竹匾(biǎn)B.铁轨(guǐ)
璀璨(càn)
祭祀(sì)
蓑笠(suō)C.日晷(jiū)
急遽(jù)
侦探(zhēn)
鸿鹄(gào)D.藤蔓(màn)
绽放(zhàn)
鸿毛(hóng)
诞生(dàn)
3、下列词语的注音、字形都正确的一项是(
)A.翡(fěi)翠
炽(chì)热
追根求原
司空见惯B.獠(liáo)牙
正(zhēnɡ)月
无独有偶
声泪俱下C.野蛮(mán)
追悼(dào)
兴喜若狂
不可思义D.侦(zhēn)探
咔嚓(cā)
死得其所
不已为然
4、下列加点词语使用不正确的一项是()A.无独有偶,也有一位天文学家通过测量宇宙的微波背景辐射在宇宙空间中的起伏变化,获得结论!B.他是计算机专家,我们初学者应该不耻下问,多多请教他。C.看到表演艺术家的小品,连一向严肃的父亲也忍俊不禁。D.如今的中国政通人和,各民族人民携手并肩奔小康。
5、下列加点词语使用不正确的一项是()A.无独有偶,也有一位天文学家通过测量宇宙的微波背景辐射在宇宙空间中的起伏变化,获得结论!B.他是计算机专家,我们初学者应该不耻下问,多多请教他。C.看到表演艺术家的小品,连一向严肃的父亲也忍俊不禁。D.如今的中国政通人和,各民族人民携手并肩奔小康。
三、非选择题
6、按要求写句子。
1.月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。(照样子,仿写句子)
雪花落满了操场,__________________
2.这,哪里还是戏剧?(改为陈述句)
__________________
3.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)
__________________
4.一个个大气不敢出,都把眼睛睁得大大的。(改成双重否定句)
__________________
7、修改病句。
①他经常回想起过去的往事。
_________________
②我们要运用和理解学过的词语。
________________
③我们要注意发挥优点,改正缺点。
________________
④地球上的光明和温暖都是送来的。
_________________
8、用恰当的关联词语填空。
①________他今天有病了,________仍坚持来上学。
②人们________要把搭石排好,________要踏实。
③我________喜欢帮助别人,________我觉得给予是快乐的。
④________父母有不对的地方,你________不能跟他们顶嘴。
⑤卡罗纳心想:________母亲在的话,________一定会来接自己。
四、日积月累
9、诗文积累。
(1)今夜月明人尽望,___________________。——王建《十五夜望月》
(2)青,___________________蓝。——《荀子》
(3)___________________,万紫千红总是春。——朱熹《春日》
(4)若有人知春去处,___________________。——黄庭坚《清平乐》
(5)虽与之俱学,弗若之矣。___________________?曰:非然也。——《学弈》
五、阅读与理解
10、阅读空间。①腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。在老年间,这天晚上家家祭灶王,从一擦黑儿,鞭炮就响起来,人们随着鞭炮声把灶王的纸像焚化,美其名曰送灶王上天。在前几天,街上就有好多卖麦芽糖与江米糖的,糖形或为长方块或为大小瓜形。按旧日的说法,用糖粘住灶王的嘴,他到了天上就不会向玉帝报告家中的坏事了。现在,还有卖糖的,但是只由大家享用,并不再粘灶王的嘴了。②过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。在除夕以前,家家必须把春联贴好,必须大扫除一次,名曰扫房。必须把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足,至少足够吃用一个星期的——按老习惯,铺户多数关五天门,到正月初六才开张。假若不预备下几天的吃食,临时不容易补充。③除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。1.以上语段选自课文《_________________》,作者是_________________。他的作品大多数以北京为背景,如_________________、_________________等。
2.选文中的第①、②段介绍了_________________,第③段描述了_________________。
3.第③段中“家家赶做年菜”“老少男女都穿起新衣”“除了很小的孩子,没有什么人睡觉”等是抓住_________________来介绍的;“_________________”“_________________”““_________________”等是从香味,到色彩,到声音进行了全方位的描写,充分表现了除夕的“热闹”。
4.读第③段中画线的句子,从“万不得已”“必定”等词语可以体会到_________________。
11、现代散文阅读。那月光如水的夜晚奶奶没有上过一天学,斗大的字不识一个。她却满腹经纶,尤其是奶奶自编自创的那些童谣,一直流淌在我童年记忆的长河里。夏日的燥热刚刚退去,月上中天,皎洁温柔,柔和的月光把夜晚烘托出一片平静与祥和。每晚睡觉前,院子口的那棵梧桐树下,年幼的我依偎在奶奶的怀抱中,奶奶一边用手拍着我,一边念叨着:“娃娃乖,穿花鞋,花鞋哪?猫拉了,猫哪?上树啦。”奶奶一遍又一遍(
)地念叨着,奶奶的童谣犹如一支催眠曲,伴我入眠,直到我(
)。白天,奶奶又一遍一遍地教我,这是奶奶教给我的第一首童谣,也是奶奶给我上的第一堂语言文字启蒙课。儿时的记忆中,每次吃饭前,奶奶一边擦拭着饭桌,一边说:“打锣锣,扯板板。他舅来了吃啥饭?油饼馍馍下挂面,你一碗,我一碗,把他舅憋死我不管。”奶奶还用这诙谐幽默的童谣哄着我呢。“吃饭饭,擀面面,洗手手,炒肉肉。”一听到奶奶这么说,我就赶快去洗手,看着我白乎乎的小手,奶奶会夹一丁臊子奖赏我。奶奶就用这样的童谣,培养了我良好的生活习惯。多少个(
)的夜晚,奶奶忙完厨房里的活计,就端出一个小凳子,在院口那棵梧桐树下,手摇一把蒲扇,为我赶着蚊子,一边又念叨着自己的歌谣:“月亮爷,明晃晃,我在河里洗衣裳,洗得白,捶得光,打发娃娃上学堂,读诗书,写文章,一考考上状元郎,喜报送到你门上,你看排场不排场。”那棵梧桐树下,成了一个天然的小学堂,月光的清辉下,奶奶的童谣在慢慢地开启我智慧的大门。这些沾着泥土气息的童谣,也在我童稚的心灵中埋下了文学的种子,为我插上了文学的翅膀。我成年后一直酷爱文学创作,奶奶的童谣(
)!(
),一转眼多少年过去了,奶奶已含笑九泉,院口的那棵梧桐树仍然(
),多少个夜晚沐浴在如水的月光下,奶奶的童谣依旧荡漾在这习习的晚风中!1.将下列词语的序号填人相应的括号内。
①功不可没②枝繁叶茂③岁月如梭
④不知疲倦⑤酣然入睡⑥月光如水
2.文章围绕“奶奶的童谣”列举了三个时间段的内容,照样子概括出其他几个时间段。
睡觉前→(
)→(
)
3.“奶奶没有上过一天学,斗大的字不识一个”但作者为什么说,在“我”看来,奶奶却满腹经纶?
________________________
4.奶奶的童谣对“我”产生了怎样的影响?请至少列举三点。
____________________________
5.用“﹏﹏﹏”画出文中描写月光的句子,想想作者为什么不以“奶奶的童谣”为题,而是以“那月光如水的夜晚”为题。
6.在作者的心中,奶奶是一个_____________________的人。
7.读着文中的童谣,你是否也产生了编写童谣的兴趣?请模仿着写几句童谣。
___________________________
六、语言综合运用
12、言语交际。
辩论会上,甲方的观点是“电脑时代,仍然需要练字”。如果你是甲方,请从三个方面陈述你方的理由。
_______________________________
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