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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、土地关系的变化和手工业的发展,推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌,这体现了唯物史观中的(
)A.生产力决定生产关系B.经济基础决定上层建筑C.社会存在决定社会意识D.人民群众是历史的创造者
2、11世纪,中国宋代商业发展,城市繁荣;同一时期,西欧城市兴起。下列关于西欧城市兴起的表述,正确的是(
)A.这些城市是在封建主或教会的领地上兴起的,促进了佛教的发展B.一般是作为工商业活动中心,规模较小C.西欧城市的兴起,对瓦解西欧封建等级制度和孕育近现代文明起着重要作用D.所有城市都发动了争取自治权的斗争
3、“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德。”是文艺复兴时期的名言摘录,其体现的核心思想是(
)A.神权至上B.天赋人权C.人文主义D.理性主义
4、玉米原产于美洲,是印第安人培育出来的一种高产作物,到15世纪末期才把它推广到世界各地的。对此做出最大贡献的是(
)A.达·伽马B.麦哲伦C.迪亚士D.哥伦布
5、恩格斯说:“葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金,黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。”这表明欧洲人开辟新航路的经济根源是(
)A.商品经济发展需要扩大对外市场B.《马可·波罗行纪》的影响C.经济的发展增加了对黄金的需求量D.航海技术的发展
6、“千千万万的黑人或在长途跋涉中死于炎炎烈日之下;或在阴暗、狭窄、恶臭的船舱里死于瘟疫;或因船上的粮食、淡水不足而被活活地抛入大海,葬身鱼腹。”从这段文字中我们能感受到三角贸易的(
)A.持久性B.残酷性C.两面性D.商业性
7、英国资产阶级革命中,被送上断头台的国王是:(
)A.查理一世B.路易十六C.罗伯斯庇尔D.克伦威尔
8、“洛克主张通过分权机制建立最合理的政府,它既有自由的崇高地位,又有王权的适当作用,相互制约而取得平衡,任何一种权力都不能取得绝对优势”。洛克的学说(
)A.成为近代英国政治制度的奠基石B.成为美国三权分立政权的奠基石C.是法国启蒙思想的重要内容之一D.推动了英国工业革命的迅速发展
9、比较归纳是学习历史的常用方法。英、法、美三国在资本主义制度确立过程中共同点主要表现在(
)A.均由于资本主义发展受到阻碍B.均推翻了君主专制制度C.均是深受启蒙运动的重要影响D.均实行了军事独裁统治
10、在美国独立战争中,给予美国军事援助的国家是A.中国B.墨西哥C.法国D.葡萄牙
11、下图所示经历反映的资产阶级政治家是(
)
A.亚历山大B.杰斐逊C.拿破仑D.克伦威尔
12、下列为法国大革命过程简图,期中方框空白适合填入的内容是(
)
1789年
1792年
1793年A.三级会议召开B.发表《人权宣言》C.拿破仑称帝D.颁布《民法典》
13、17——18世纪,欧洲掀起了轰轰烈烈的反教会反封建的思想解放运动,该运动是:A.文艺复兴运动B.自由主义C.启蒙运动D.共产主义运动
14、1844年,马克思和恩格斯相见后,成为亲密的革命战友,他们相见的地点时(
)A.巴黎B.柏林C.伦敦D.莱茵省
15、下图是某一理论发展的示意图,三个空白处对应的内容正确的是(
)
①《共产党宣言》②十月革命③巴黎公社A.②①③B.②③①C.①③②D.①②③二、综合题
16、阅读材料,完成下列要求。材料一
现在看来,这个世界历史的轴心位于公元前500年左右,它存在于公元前800年到公元前200年间发生的精神进程之中。这个时代挤满了不寻常的事件。在中国生活着孔子和老子……在希腊……这些名字所代表的一切,都在这短短几个世纪中几乎是同时地在中国、印度和西方形成,且他们并不知道彼此的存在。——【德】卡尔·雅斯贝尔斯《历史的起源与目标》材料二
早在14、15世纪,资本主义已经出现在意大利沿海城市,这个时期产生的文学、艺术作品都鲜明的表现出新的时代精神。人的伟大和卓越在文艺复兴的代表人物莎士比亚的笔下得到最崇高的颂扬:“人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!”——摘编自徐新《西方文化史》材料三
启蒙运动不是陡然而至的。新航路开辟使欧洲人认识到世界其他地方还存在迥异的民族、宗教和文明形态……17世纪的欧洲出现了一种全新的探索真理的方法,即依靠实验、观察和推理揭示自然界奥秘……伏尔泰对中国由明智的君主和哲学家统治赞赏备至……这些内容都被用于揭露法国文化和制度的非理性。——摘编自何平、曾祥裕《从概念史的角度看启蒙运动》
(1)据材料一和所学知识,列举“世界历史的轴心”时代希腊的代表人物?(列举两例)
(2)据材料二和所学知识,“新的时代精神”是指什么?这场文化运动出现的根源是什么?
(3)据材料三指出为什么“启蒙运动不是陡然而至的”?综上,指出这些文化现象所产生的共同影响?
17、英、法、美资产阶级革命是一个有机的整体,共同构成了17—18世纪的欧美社会巨变,开启了早期资产阶级革命的新时代。阅读下列材料,回答问题。材料一
独立与自由,根植于美利坚灵魂深处,为此,她不惜与母邦兵戎相见……——《图说天下》材料二英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命①《拿破仑法典》②《独立宣言》③《人权宣言》④《权利法案》⑤1787年宪法
(1)指出材料一中美利坚民族争取民族独立发表的文件,以及该文件发表的标志意义。
(2)根据所学知识,将材料二中相关文献的序号与表格对应的革命相匹配。
(3)结合以上材料及所学知识,概括英、法、美资产阶级革命产生的共同影响,并指出17—18世纪人类社会的发展趋势。
18、根据要求,回答下面相关问题。
(1)结合图一及文字介绍,概括亚历山大东征的影响。
(2)根据下列提示信息,完成
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