2025-2026学年云南省景洪市初中政治七年级期末下册模考盲点排查题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、青春期我们身体都在发生变化，但是受遗传、营养、锻炼等多种因素的影响，每个人都有自己独特的成长韵律与节拍。进入青春期，我们还会出现一些特殊的生理现象。对此下列做法不可取的是（

）A．适应这些变化，悦纳这些变化B．学习生理卫生知识，增强自我保健能力C．学会自我调控，促进生理与心理的协调发展D．经常和别人比较，找出差距和不足

2、第37届全国青少年科技创新大赛计划于2023年暑期举办，竞赛内容为青少年科技创新成果竞赛和科技辅导员科技教育创新成果竞赛。如果我们想参与科技创新大赛，平时应（

）

①勇于质疑，否定一切

②敢于向权威挑战，培养批判精神

③时间都花在发明创造上④勤奋学习，不断开发创造潜力A．①②B．①③C．③④D．②④

3、近年来，观看短视频在年轻人中形成了一种潮流，但短视频内容存在的问题却不容忽视。中国青年报社的一项调查显示：88.1%的受访者直言不良短视频内容对青少年负面影响大；内容挑战社会伦理道德底线的60.8%；内容低俗，甚至涉及色情暴力的53.3%…由此，给我们的启示是

①短视频内容应当以传播正能量为主

②视频推送以是否受人关注为根本标准

③未成年人要培养高雅情趣，拒绝观看短视频

④加强对视频平台的监管，促使其把社会效益放在首位A．①③B．②③C．①④D．②④

4、班里开展了“我眼中的他”采访活动，男生说：“我们喜欢温柔、苗条的女生，不喜欢强势的女汉子”女生说：“我们欣赏勇敢、有担当的男生，不喜欢娘娘腔的男生”。从描述中我们可以得知（

）

①他们受到了性别刻板印象的影响

②这为男生女生塑造自我形象提供了标准

③这种认识可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥

④我们应平静而欣然的接受自己的生理性别特征A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

5、2022年3月3日晚，感动中国2021年度获奖人物揭晓。他们中有热爱祖国的大物理学家杨振宁；长津湖幸存志愿军战士“中国保尔”朱彦夫；考上清华的失聪女孩江梦南……不凡的2021年，他们以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗。这启示我们（）

①只学习英雄，“行己有耻”

②服务奉献社会一定会得到物质和精神回报

③向榜样学习，“止于至善”

④在为社会带来福祉的过程中做更好的自己A．①②B．③④C．②③D．①④

6、晓寒是一名八年级学生,性格活泼开朗,热情大方,学习成绩名列前茅。最近,班上一位学习成绩较好、体育拔尖的男生接二连三地给她递纸条,想和她做个“特别的朋友”。作为晓寒的同龄人你认为对此事说法正确的是

①应立刻报告给老师,让老师严厉批评这位男生

②对异性的好感是正常、自然而又美丽的事

③男女同学之间的情感,需要慎重对待、理智处理

④答应这位男生的要求,无需大惊小怪A．②③B．②③④C．①④D．①②③

7、围绕“情绪”这一话题，同学们展开了讨论，其中，理解正确的有（

）

①害羞、焦虑、厌恶和内疚是人的复杂情绪

②我们的情绪会随着周围情况的变化而变化

③人与人之间的情绪会相互感染，不可调节

④持续处于负面情绪状态可能会危害身心健康A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

8、下列调节情绪的作法，不可取的是（

）A．对他人争吵时、告诫自己千万要冷静B．与他人发生误会时，用机智幽默的语言打破僵局，平息怒气C．考试失利了，认真总结教训，改进学习方法，争取下次考好D．考试失利了，把试卷死得粉碎以发泄心中怒气

9、通过全班同学的投票，李明同学当选为七年级(2)班的班长。他在就职演讲中说道：我会竭尽所能，带领我们班创建优秀班集体！他的发言表现出的情感体验是()A．正义感B．道德感C．敬畏感D．责任感

10、“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。为此，我们要（

）

①见贤思齐焉，见不贤而内自省也

②日省其身，有则改之，无则加勉

③勿以恶小而为之，勿以善小而不为

④有知耻之心，闻过即改，知耻而后勇A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

11、习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出，“奋斗是青春最亮丽的底色。”这告诉我们要（

）A．悦纳青春生理变化，消除烦恼B．放任青春期的冲动，享受激情C．穿着追求标新立异，展现自我D．体会青春期的美好，不负韶华

12、进入中学以后，小永发现科任老师都各具特色。他对自己喜欢的老师的课，就专心听讲，对自己不喜欢的老师的课，就三心二意。对此，你会劝告他（

）A．与老师发生矛盾时，我们应对老师多些宽容和理解B．承认老师之间的差异，接纳与尊重风格不同的老师C．在师生交往中，我们要与老师平等相待、相互促进D．正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容

13、2017年3月5日是第54个学习雷锋精神纪念日，雷锋日记中“一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。”这段话说明了个人与集体的关系。对此，下列理解正确的是

①集体的力量通常要比个人的力量强大

②个人要成功只能依靠集体的力量

③集体团结一致，共同努力可以发挥出更大的力量

④个人的力量是有限的A．①③④B．①②③④C．①②③D．①③

14、下列表格内容说明时期相关法律少年未成年人保护法青年婚姻法老年老年人权益保障法

A．生活完全依赖于法律B．法律与我们每个人生活息息相关，伴随人生的整个过程C．没有法律的生活不是生活D．法律比生活更重要

15、教育部深入推进“双减”，推动义务教育均衡发展。体现对未成年人的（

）A．政府保护B．网络保护C．学校保护D．司法保护

16、有句话说得好：“幸福并不取决于财富、权力和容貌，而是取决于你和周围的人的相处。”这表明（

）A．自己是否幸福由周围的人决定B．每个人都需要正确处理与周围的人的关系C．不能漠视他人的生命，但可以漠视自己的生命D．每个人的生命都比金钱、权势更重要

17、平江县某小区王先生骑电动车不佩戴安全头盔，被交警依法处以20元罚款。这是针对“骑行电动自行车未佩戴安全头盔”严管开出的罚单。这一事例说明（

）

①法律对全体社会成员具有普遍约束力

②交警应该严格执法公正司法

③全体公民应增强法治意识，树立正确的权利义务观念

④我国是法治国家，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

18、近年来,我国各地区许多学校都会不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。七年级学生小明对此举不以为然:“又没发生地震、火灾,用得着那样瞎闹腾吗?”下列说法中,最能说服小明的是（

）A．人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命要从日常生活做起B．生命的价值在于对他人、社会做出贡献C．无论遭遇多大挫折,永不放弃生的希望D．通过逃生演练、紧急疏散等活动实现生命的价值二、综合题

19、材料一

在青春期，我们的身体会发生一定的变化，我们的内心会面对一些新的问题。有的同学因自己的生理变化而自卑，长期心情低落，无原因流泪……青少年也有愁滋味。四川华西医院少儿科医生在成都青少年宫搭起“心灵驿站”，为青少年化解成长的烦恼。材料二

2022年2月，北京冬奥会，中国代表团取得9金4银2铜15枚奖牌，金牌榜第三的冬奥会历史最佳成绩。材料三

“伟大的中国共产党，乘风破浪，扬帆远航……”主题歌曲《领航》MV于2022年1月正式播出。全国有关文艺院团、高校和各地有关部门精心组织，通过快闪、合唱等多种方式广泛传唱，在广大群众中引起热烈反响。

阅读上面材料，运用相关知识回答问题。

(1)结合材料一，化解成长的烦恼，你有哪些妙招？

(2)结合材料二和材料三，谈谈我们应怎样获得美好情感，传递情感正能量。

20、李平是醴陵市某学校舞蹈组的成员，因为排练学校的集体舞蹈节目耽误了写作业，她就抄写了同学的作业，结果被老师批评教育。妈妈知道后，告诫她以后不准参加任何课外集体活动。

请从“个人与集体的关系”角度谈谈李平应该如何处理排练集体舞蹈节目与写作业的矛盾？

21、2021年6月1日开始正式实施的新的《中华人民共和国未成年人保护法》增设了未成年人受侵害时进行强制报告的制度。第7条规定：强制报告制度一国家机关、居民委员会、村民委员会、密切接触未成年人的单位及其工作人员，在工作当中发现未成年人身心健康受到侵害、疑似受到侵害，或者面临其他危险情形的，应当立即向公安、民政、教育等有关部门报告；未履行报告义务，造成严重后果的，由上级，主管部门或者所在单位，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。

(1)我国为什么要增设未成年人受侵害时的强制报告制度？学英语、做奥数、练书法，基础功课门门紧凑；弹钢琴、跳舞蹈、下围棋，兴趣才艺全面开花……这种不管孩子愿不愿意，不断给孩子安排兴趣班，不断给孩子“打鸡血”的教育方式在网络上有了专门的指代词“鸡娃”。如今，“鸡娃”成为了家长圈中的“流行病”。家庭保护是指父母或者其他监护人对未成年人进行的保护。《中华人民共和国未成