2025年河南省焦作市中站区数学三下期中检测试题（含答案解析）

2025年河南省焦作市中站区数学三下期中检测试题（含答案解析）注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、认真计算。1．口算。44×2＝3×70＝68÷2＝630÷9＝13×7＝4×6－14＝2．用竖式计算下面各题。（1）74×8＝（2）546÷4＝3．脱式计算。456－45÷9280×7－942847÷（55－48）45＋348÷3二、认真辨析，我会判。1．一个数减去230得330，这个数是500。（________）2．求9的3倍是多少？列式是9÷3.（_____）3．三（1）班同学做操，正好排成5排。这个班男生有24人女生有14人。（________）4．1吨棉花和1000千克铁一样重．（________）5．(2+5)×7中,先算乘法,再算加法。（____）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．把一张纸分成4份，每份是这张纸的．（____）2．0乘任何数都得原数。（____）3．一只青蛙一天吃害虫85只，4只青蛙31天吃多少只害虫？列式是85×4×31.（____）4．在除法算式中，除数和余数不可能相等。（________）5．_____.四、勤奋的你来算一算。1．直接写得数420×2=________0×5=________401×2=________403×2=________2．列竖式计算并验算．857+476＝304﹣195＝3．用两个完全一样的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是多少厘米？五、作图题。1．把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:302．下面四幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。3．下面三幅图分别是谁看到的？连一连．六、解决问题1．一台拖拉机每小时耕地公顷，小时耕地多少公顷？（1）算式：（2）请在如图中涂色表示这个算式的意义．2．在下图中添上一个同样大小的正方体，使其从左面，上面两个不同的位置观察时，所看到的图形都不变，应该怎样摆？3．“六一”儿童节到了，三年的同学们做了204个小动物头饰，送给幼儿园39个，剩下的平均分给二到四年的同学们，平均每个年分到多少个头饰？4．乐乐买了1本字典和一个文具盒，付给售货员50元，应找回多少元？

参考答案一、认真计算。1、88；210；3470；91；10【详解】略2、592；136……2【分析】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。【详解】（1）74×8＝592（2）546÷4＝136……23、451；1018；121；161；【分析】在整数四则混合运算中，有小括号先算小括号里面的，再算小括号外面的；有乘除有加减先算乘除再算加减，据此解答。【详解】456－45÷9＝456－5＝451280×7－942＝1960－942＝1018847÷（55－48）＝847÷7＝12145＋348÷3＝45＋116＝161二、认真辨析，我会判。1、×【分析】一个数减去230得330，要求这个数，应用330加上230解答。【详解】330＋230＝560则这个数是560。故答案为：×。【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。2、错误【解析】求9的3倍是多少．用乘法计算3、×【分析】正好排成5排，说明班上同学人数一定是5的倍数；把男生和女生人数相加看是否是能被5整除即可解答。【详解】24＋14＝38，38÷5＝7……3，不能被5整除，男、女生人数和不是5的倍数，所以判断错误。【点睛】正好排成5排，说明班上同学一定是5的倍数，这是解答本题的关键。4、√【详解】略5、×【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、×【详解】略3、正确【解析】一只青蛙一天吃害虫85只，求4只青蛙1天吃多少只害虫，可以先求4只青蛙一天能吃多少只害虫，再求4只青蛙1天能吃多少只害虫．列式为：85×4×1．4、√【详解】因为在有余数的除法中，余数总比除数小，如：200÷6＝33……2，2＜6，6≠2；所以除数和余数不可能相等，所以本题说法正确。故答案为：√5、×【详解】548+365＝913；所以原题计算错误；故答案为：×．四、勤奋的你来算一算。1、8400802806【详解】略2、1333109【详解】857+476＝1333验算：304﹣195＝109验算：3、24厘米【分析】将两个小正方形拼成一个大长方形，则这个大长方形的长为两个小正方形边长的和，宽为小正方形的边长。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】（4＋4＋4）×2＝12×2＝24（厘米）则长方形的周长是24厘米。五、作图题。1、【详解】略2、见详解【分析】根据题图可知，淘气看到的是小猪的正面，乐乐看到小猪的背面，笑笑看到小猪脸朝左面，丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。3、【详解】略六、解决问题1、（1）算式：×＝（公顷）（2）【详解】略2、在③的上面再摆一个小正方体，就能使从左面和上面看到的图形都不变【详解】略【点睛】3、55个【分析】根据题意，先算出剩下的，二到四年为3个年，剩下的÷3就是所求答案。【详解】204－39＝165（个）165÷3＝55（个）答：平均每个年分到55个头饰。【点睛】本题考查了除