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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、生活在距今约70-20万年前,保留着猿的某些特征,我国境内远古居民是(
)A.北京人B.半坡人C.元谋人D.山顶洞人
2、下列有关黄帝的叙述,不正确的一项是(
)A.建造宫室,制作衣裳B.挖掘水井,制造船只C.学会炼铜,发明弓箭D.教民开垦,种植五谷
3、观察图,请判断①和②处所应填写的内容是(
)
A.分封、桀B.宗法、纣C.禅让、启D.推选、启
4、《甲骨文编》收录“家”的甲骨文字形约二十种,其上半部分由房屋之形构成,表明为居住之地;下半部分的抽象写法也多为一身一耳两足(如图),在古代能够处于“房屋”之下的动物主要为六畜之中的猪、马、牛、羊、狗五种。据此可推知(
)
A.中国是世界上最早驯化“六畜”的国家B.甲骨文是历史悠久的文字C.“家”观念的形成与农耕生活息息相关D.中国农耕文明具有独特性
5、下列不属于半坡遗址出土的文物是(
)A.彩陶盆B.磨制工具C.铜刀D.猪遗骸
6、小明考试考砸了。爸爸暴跳如雷,说要“家法伺候”。爷爷慢吞吞地说:“这次考差了不全是坏事,知道差在哪儿,坏事也可以变成好事,相互转化嘛!”其中小明爸爸和爷爷的言论分别与下列我国古代思想家的主张最为接近的是A.孔子、老子B.孙武、老子C.韩非子、老子D.韩非子、庄子
7、电影《英雄》中有这样一段对话:无名对秦王说,“剑”字有18种写法;秦王说统一后只保留一种,秦王统一保留的这种文字是(
)A.甲骨文B.钟鼎文C.小篆D.金文
8、“楚河汉界”,是秦朝灭亡后的楚汉争新时期的历史典故。楚、汉两方曾在荥阳展开长达四年(从前205年到前202年)的争夺战,后双方相约以鸿沟为界,中分天下,“鸿沟而西者为汉,鸿沟而东者为楚”。从词条得到的信息理解正确的是(
)A.楚汉争霸是为争夺帝位而展开的B.楚汉争霸的双方是陈胜吴广C.仍属于农民起义的性质D.胜利者建立了东汉
9、《汉书》描述西汉初年:“民失作业,而大饥馑……人相食,死者过半。”为改变这一情形,汉初统治者实行(
)A.严刑峻法、横征暴敛B.轻徭薄赋、休养生息C.分封诸侯、郡国并行D.修筑长城、开拓交通
10、对下图所示两种货币的解释,正确的是(
)汉初,允许私人和王国铸钱,钱币形制杂乱导致市场混乱,故汉武帝统铸五铢钱唐初,因隋末战乱,货币大幅贬值,百姓生活困苦,故唐高祖改铸开元通宝①形制体现出继承与发展
②促成了开放的社会风气
③创建了思想统一的局面
④有利于巩固国家的统治A.①②B.②③C.①④D.③④
11、“光武中兴”指的是下列哪位皇帝统治时期出现的局面(
)A.汉高祖B.汉武帝C.汉景帝D.汉光武帝
12、《史记·项羽本纪》中记载:“秦二世元年七月,陈涉等起于大泽中。”根据所学知识可知,“秦二世元年”是指:(
)A.公元前207年B.公元前208年C.公元前209年D.公元前210年
13、南阳武侯祠对联:“收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前点四十九益明灯,一心只为酬三顾;取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里变金木土革爻卦,水面偏能用火攻。”对联中“水面偏能用火攻”是指A.赤壁之战B.巨鹿之战C.淝水之战D.官渡之战
14、我国历史上有哪些朝代是结束大分裂之后重新实现统一的(
)
①秦朝②西汉③东汉④西晋⑤北魏⑥隋朝⑦北宋⑧元朝A.①②⑤⑧B.②④⑥⑦C.①④⑥⑧D.②⑤⑥⑧
15、为了缓和阶级矛盾,巩固统治。北魏孝文帝决定改革,具体措施有
①迁都洛阳
②改穿汉服
③改用汉姓
④鼓励与汉族贵族联姻
⑤用汉制,学汉礼等A.①②③B.①②③④C.②③④⑤D.①②③④⑤
16、我国现存的第一部完整的农业科学著作是A.《齐民要术》B.《水经注》C.《伤寒杂病论》D.《缀术》
17、“从秦国开始的我国历史上的第一次社会政治大转型,发自商鞅,极盛于始皇,而完成于汉武。”“社会政治大转型”是指(
)A.从土地国有到土地私有B.从分封制到中央集权制C.从百家争鸣到思想统一D.从分裂到统一
18、春秋战国时期,人们普遍使用的生产工具是(
)A.木石工具B.铁制农具C.青铜器D.铜制工具
19、下列远古人类,从长相和智力水平看,同现代人最接近的是(
)A.北京人B.元谋人C.山顶洞人D.蓝田人
20、下列事件按时间先后排序正确的是(
)
①盘庚迁殷
②百家争鸣
③陈胜吴广起义
④三国鼎立A.①③②④B.①②③④C.④③①②D.④②①③二、综合题
21、阅读材料,完成下列要求。材料一:至春秋中期以后,使用铁器的情况已很多……考古工作者在湖南长沙、江西九江、江苏六合、河南洛阳等地,都发现了春秋中晚期的铁农具。孔子的弟子冉耕,字伯牛;司马耕,字子牛。——摘编自《简明中国古代史》材料二:……故废井田,制阡陌,任其所耕,不限多少。数年之间,国富兵强,天下无敌。——摘编自《通典·食货》材料三:商鞅变法的内容政治1.确立县制,由国君直接派官吏治理2.废除贵族的世袭特权3.改革户籍制度,加强对人们的管理①4.废除井田制,允许土地自由买卖5.鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役6.统一度量衡军事奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地——摘编自部编版《中国历史》七上教材
(1)根据材料一并结合所学知识,指出春秋战国时期我国农业生产领域出现的新的生产工具和耕作技术。
(2)根据材料二并结合所学知识,简述战国时期改革成效最大的诸侯国和改革目的。
(3)请在表格①处填上合适的词语。根据材料三并结合所学知识,简析商鞅变法的作用。
22、阅读图文,回答问题。材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来“。——李白《古风》材料二:如下图
材料三:图文并论
“天下苦秦久矣”。
(1)材料一中“秦王”是谁?他挥剑让诸侯尽西来的时间是哪年?
(2)材料二是他采取巩固统一在文字方面的措施。当时全国通用文字是什么?请你再列举一项秦朝巩固统一的措施。
(3)材料三中图片和文字给我们展示历史事件是什么?说出这一事件的根本原因。
(4)综合上述材料和结合所学知识,能从大秦王朝辉煌而又短暂历史命运中吸取什么教训?
23、中华文明是世界历史上唯一没有中断的文明。依据下列图文信息,完成相关问题。
(1)【文物说文明】在下列每组图片中各选一例,简述它的历史地位。
河姆渡出土的稻谷
半坡出土的人面鱼纹彩陶盆
利簋
刻在龟甲上的文字第一组第二组
(2)【史料话文明】据下面史料和所学,简述都江堰的功效作用和《齐民要术》的意义。A.据《华阳国志・蜀志》记载,都江堰建成之后,“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也”。
B.《齐民要术・种谷》写道:“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。”
(3)【图片解文明】介绍图一人物的历史贡献和图二作品的历史价值。
图一祖冲之
图二《兰亭集序》
24、七年级(2)班的同学在学习完先秦历史之后,开展了一次主题为“中华文明,光芒四射”的擂台赛,分为农耕篇、大变革篇、科技文化篇三个模块来进行考查,请你回答下列问题。
模块一农耕篇
(1)发源于黄河流域和长江流域的中华文明源远流长,成就辉煌。请你写出这两大流域农耕文明的代表。
模块二大变革篇
(2)“治世不一道,便国不法古”是战国时期谁的变法主张?他在军事方面采取的措施是什么?
模块三科技文化篇派别人物历史时期主要思想儒家孔子①“仁”,反对苛政和任意刑杀②战国时期“春秋无义战”,反对一切非正义的战争,“仁政”治国道家③春秋后期一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化庄子战国时期治国要顺应自然和民心,人生应追求精神自由,要保持独立人格墨家墨子战国时期④法家⑤战国末期反对空谈仁义,提倡法治,提出建立君主专制中央集权的封建国家兵家孙武春秋末期“知己知彼,百战不殆”
(3)春秋战国时期出现了诸子百家,这个时期的文化思想奠定了整个封建时代文化的基础,对中国古代文化有着非常深刻的影响。请结合所学完成上表。
25、阅读下列材料,回答问题。材料一:汉初国穷,“秦钱(见左图)重,难用”。武帝时,准许郡国铸造以“五”为文的新钱。但各地铸币尺寸工艺不一,盗铸愈演愈烈。武帝发布诏令,禁止郡国铸钱,废止民间流通的其他钱币,只准使用上林三官铸造的五铢钱。——摘编自王永生《三千年来谁铸币》材料二:北方人口大量南移,广泛散布于长江中下游地区,并在各地形成许多新聚落。移民浪潮对经济与社会的发展,尤其是土地开发,产生了殊为深远的影响……东晋南朝时期北方先进的农业、手工业技术与江南传统生产技术相结合,使得江南经济迅速繁荣。——摘编自童超《东晋南朝时期
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