2025-2026学年四川省凉山州初中历史九年级期末下册高分预测重点试卷（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、14世纪中叶后，推动西欧农村资本主义生产关系的出现的原因是（

）A．布匿战争的爆发B．亚历山大东征C．土地关系的变化和手工业的发展D．罗马帝国的建立

2、中世纪欧洲最兴旺的城市并非世袭统治者建造的首都，而是由群体以躲避战乱、从事生产与商业为目的而进行选择与创造的城市，这一观点反映了A．城市的兴旺导致了租地农场的迅速衰落B．资本主义制度的建立推动了城市的发展C．城市的繁荣与兴旺得益于生产力的发展D．封建统治是城市的兴旺发达的关键因素

3、文艺复兴的发源地在（

）A．法国B．英国C．意大利D．奥地利

4、完成下图所示航海活动的是

A．迪亚士船队B．哥伦布船队C．达•伽马船队D．麦哲伦船队

5、“到13世纪欧洲人已在帆船船尾安装了舵，中国发明的罗盘针也已于12世纪末13世纪初由阿拉伯人传入欧洲，这大大提高了航行的效率。”相关内容阐述的是开辟新航路的（

）A．原因B．目的C．条件D．影响

6、甘蔗种植和蔗糖榨取需要大量劳动力。美洲适宜种植甘蔗，上千万被贩卖到美洲的黑人奴隶因残酷劳动死于甘蔗种植园。有人说，自从有了糖的产业化，甘与苦就紧紧地连在了一起。对此理解正确的是（

）A．欧洲文化对殖民地发展产生影响B．殖民掠夺给殖民地人民带来深重灾难C．黑奴贸易为英国带来了巨额利润D．蔗糖的榨取由手工劳动转为机器生产

7、英国1628年颁布《权利请愿书》规定：“非经议会同意，国王不得强行征税和借债。”1641年颁布《三年法案》规定：“议会三年一届，未经议会同意，不得强行解散议会或休会。”两个文件（

）A．体现了以法律限制王权的传统B．确立了议会至上的原则C．反映了国王与议会间矛盾尖锐D．标志着君主立宪制确立

8、下列对英、美、法资产阶级革命相同点的概括，正确的是（

）A．都推翻了封建君主专制统治B．都处死了国王C．都受到了外国军队的武装干涉D．革命都促进了本国资本主义的发展

9、英格兰曾在1215年颁布《大宪章》，规定没有经过协商，国王无权征税；13世纪末，英格兰基本确立议会制度，征税权掌握在议会手中；1689年《权利法案》重申征税权属于议会。由此可见英国的政治变革A．因循守旧B．狂飙突进C．另起炉灶D．继承传统

10、1775年的大陆会议上，强烈主张武力反抗英军，一致决定把民兵整编为大陆军。委任的大陆军总司令是A．克伦威尔B．哥伦布C．华盛顿D．伯里克利

11、下图是某同学的学习笔记，根据所示内容判断他笔记中设计的历史人物是（

）

A．丹东B．拿破仑C．克伦威尔D．罗伯斯庇尔

12、“14日，星期二，无事。”这是路易十六对1789年7月14日的描述，显然这一天在国王看来十分平常，甚至有些平淡。但是，路易十六认为无事的这一天，却成为一个改写该国历史的最重要的日子。7月15日早晨，路易十六听到了大臣的汇报。他吃惊而困惑地问：“怎么,造反啦?”大臣回答说：“不，陛下，是一场革命。”材料中的“革命”是（

）A．英国的“光荣革命”B．美国的独立战争C．法国大革命D．拿破仑军事政变

13、有学者认为：如果说文艺复兴为人文主义者们“清理了场地”，那么启蒙运动则是“大兴土木”。这里的“大兴土木”是指A．推崇神权至上B．抨击天主教会C．提出政治构想D．追求现世享受

14、马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华，形成了马克思主义理论。马克思主义诞生的标志是（

）A．《十二铜表法》的颁布B．《拿破仑法典》的制定C．《资本论》的撰写D．《共产党宣言》的发表

15、“史论”是指在历史研究学习中对历史事件的评论。下列表述属于“史论”的是（

）A．巴黎公社是世界上建立的第一个无产阶级政权B．19世纪中期，马克思撰写了《资本论》等著作C．1864年，英、法等国的工人代表成立了“第一国际”D．1917年3月，俄国爆发了二月革命，推翻了沙皇统治二、综合题

16、在历史学习过程中提升史学素养是培养学生历史学科核心素养的重要途径。围绕世界史相关问题，完成以下探究活动。

【唯物史观】材料一

某同学学完世界近代史部分内容，依据唯物史观制作了如下思维导图。

【时空观念】材料二

（如图）

【史料实证唯物史观】

(1)完善思维导图中的内容。

①__________________②__________________③__________________④____________________

(2)依据图片回答（填字母），新航路开辟中，“发现”美洲大陆的航海家的航行路线是________，第一次完成环球航行的船队的航行路线是________，到达印度的航海家的航行路线是________。

(3)根据以下材料，结合所学，运用材料中杰出人物的主要贡献，围绕“杰出人物对历史发展的作用”的论题，提炼一个观点，并加以论述。要求：观点明确，史论结合，至少选择两个人物及其贡献进行论述，逻辑清楚，表述准确。恩格斯在《共产党宣言》中指出：“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的。这位人物就是意大利人但丁，他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。”对西方来说，哥伦布毫无疑问是西方大航海时代的开路先锋。在美国，设有专门的哥伦布日，纪念哥伦布“发现”美洲新大陆，让地球开始连为整体，开辟了历史新纪元。在美国不少城市，都竖有哥伦布的雕像。我们同一个如此难对付的强国进行了战争，而且战争的目的已经完全达到……我们的独立和主权已经得到了确认。对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的革命，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。

17、追寻历史脚步，开拓国际视野。某中学历史学习兴趣小组围绕“大国发展之路”的相关内容开展了项目式学习。阅读材料，完成下列要求。材料一：1500年到1914年这一时期，是欧洲（主要指西欧）直接或间接的成为全球主人的时期，在历史上具有突出的地位……到20世纪初，欧洲的政治、经济、文化居于优势地位。欧洲人自然会这样认为，他们位于世界的中心，他们主导着全世界，而这又反映出他们作为一个种族的优越性。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二：近代欧美法律文献表（部分）国家法律文献英国①确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了__②（政体）美国③宣告了美利坚合众国的成立法国④反对君主专制和封建等级制度，成为法国资产阶级革命的纲领性文件材料三：工业革命和世界经济进入了一个崭新的阶段。在1870年之后，机器制造业的地理分布从英国和比利时扩展到了法国、意大利、俄国和日本，而最引人注目的是德国和美国。在1871年，德国钢产量是英国的五分之三，到1914年已经是英国的两倍。1914年美国钢产量比德、英、法三国的总和还要多。——摘编自[美]R.R.帕尔默著《现代世界史》

(1)根据材料一并结合所学知识，概述“1500年到1914年”西欧迅速崛起的政治因素。

(2)根据材料二，结合所学知识补充表格内容。概括法律文献的颁布所起到的共同作用。

(3)概括材料三中工业革命进入新阶段的特点。

(4)综合上述材料，归纳促成大国崛起的主要因素。

18、欧洲在近代历史上崛起，一度成为世界的中心，其发展历程引人深思。阅读材料，回答问题。材料一

英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术，纺织业、冶金业、采矿业等行业大量采取机器生产。……到1830年，英国已成为“工业欧洲的老师”。——