2025-2026学年新疆维吾尔自治区阿克苏市阿拉尔市初中历史七年级期末上册提升知识串联题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、某同学制作了如下历史资料小卡片。这张卡片最恰当的题目是（

）题目

生活年代:距今约70万--20万年

考古发现:头盖骨、打制石器、灰烬等

考古地位:迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址A．元谋人遗址B．山顶洞人遗址C．北京人遗址D．二里头遗址

2、被尊崇为“中华民族人文初祖”的是（

）A．伏羲和女娲B．炎帝和黄帝C．尧舜和大禹D．蚩尤和黄帝

3、下图中①、②处分别应填（

）

A．①禅让制②世袭制B．①世袭制②禅让制C．①世袭制②郡县制D．①禅让制②郡县制

4、下图是甲骨文“国”字的初体，字形像持武器“戈”在守卫“城邑”。这在一定程度上反映了（

）

A．早期文字的史料价值B．注重血缘的宗法制度C．中央集权的政治体制D．日益严峻的边疆危机

5、远古人类主要居住在洞穴内，后来他们慢慢地向适宜耕作的山前、低地迁移。大约在一万多年前，我们的祖先开始定居生活。出现这一变化的主要是（

）A．火的使用B．原始农业的发展C．原始手工业的出现D．磨制石器的出现

6、如图是关于寓言故事“塞翁失马”的一幅的漫画，故事出自《淮南子·人间训》。后人由这个故事得出“塞翁失马，焉知非福；塞翁得马，焉知非祸”的结论。它所表达的观点最接近于下列哪个人的思想

A．周公B．老子C．孔子D．墨子

7、秦始皇为开发岭南地区，促进中原与岭南地区的经济文化交流，开凿了A．大运河B．万里长城C．灵渠D．白渠

8、楚汉之争，刘邦取胜的主原因是A．约法三章B．实力雄厚C．善于用人D．赢得民心

9、西汉建立之初，到处是残破荒凉的景象。人民流离失所，人口锐减，大片田地荒芜，人民得不到温饱。材料反映了汉初实行休养生息政策的（

）A．背景B．目的C．措施D．影响

10、下表反映的是西汉武帝时期的铸币情况。这反映出西汉（

）发行时间名称发行状况建元元年(前140年)三铢钱不准私铸元狩五年(前118年)郡国五铢由郡国垄断元鼎二年(前115年)赤侧五铢由中央垄断

A．加重了人民的赋税负担B．开始进入到鼎盛时期C．加强了对社会经济的控制D．完成了思想的大一统

11、刘秀曾诏令说：“今边郡盗谷五斗，罪至于死，开残吏妄杀之路，其废除此法，同之内郡”。这道诏令所反映的统治措施是（）A．释放奴婢，缓和矛盾B．监管官吏，惩处贪官C．合并郡县，裁减官员D．废除酷法，减轻刑罚

12、下列最能表现陈胜、吴广领导农民起义英雄气概的一句话是（）A．“杀人者死，伤人及盗抵罪”B．“王侯将相，宁有种乎？”C．“知彼知己者，百战不殆”D．“福兮，祸之所伏”

13、唐朝著名诗人李白曾写了一首和一次古代著名战役有关的咏史诗：“二龙争战决雌雄，口口楼船扫地空。烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。”根据所学知识，“口口”应是A．涿鹿B．牧野C．淝水D．赤壁

14、内乱犹如洪水猛兽，往往会让一个国家、一个民族走向毁灭。西晋八王之乱造成的后果有（

）

①导致西晋走向衰落②对社会造成巨大灾害

③北方游牧民族开始内迁④人们生产生活遭到破坏A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

15、日本史学家宫崎市定认为，由于“他”的汉化政策，“以新都____为中心出现了汉文化的复兴”，“他”也“由鲜卑国主化为中华皇帝”。“_____”处应是A．镐京B．咸阳C．长安D．洛阳

16、《齐民要术》中明确提出从事农业生产必须因时、因地、因作物品种而异，不能整齐划一。这强调了农业生产（

）A．创造经济效益B．遵循自然规律C．改进生产工具D．追求品种齐全

17、贾谊在《治安策》中建议：“割地定制，令齐赵楚各为若干国，使悼惠王、幽王、元王之子孙，毕以次各受祖之分地，地尽而止。”下列，体现这一“建议”的是（

）A．推恩令B．察举制C．郡国制D．刺史制

18、春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作。战国时期，铁制工具和牛耕的使用，社会生产力水平不断提高。材料反映了春秋战国时期（

）A．经济的发展B．制度的变革C．文化的传承D．社会的动荡

19、按照时间顺序，下列原始人类的排序正确的是

①北京人②河姆渡人③半坡人④山顶洞人A．①④②③B．①④③②C．①③②④D．③②①④

20、图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。下面哪一幅图反映了229年三国鼎立的形势（

）A．

B．

C．

D．

二、综合题

21、阅读下列材料，回答问题：材料一：

材料二：政治1.确立县制，由国君直接派官吏治理2.废除贵族的世袭特权3.改革户籍制度，加强对人民的管理4.严明法度，禁止私斗经济1.废除井田制，允许土地自由买卖2.鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役3.统一度量衡军事奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地——摘编自统编教材《中国历史》材料三：变法取得很大成功……在对外用兵中接连胜利，公元前358年败韩军于西山；又攻取魏国的少梁、安邑、固阳，生擒魏将公子卬，迫便魏国交回以前秦的部分河西之地……这就正是“商鞅相孝公，为秦开帝业”的史实。——摘编自朱绍侯《中国古代史教程》上

(1)从材料一的两幅图中，你能获取哪些历史信息？这些信息说明的问题是什么？

(2)据材料二并结合所学，概括此次变法具有怎样的特点？

(3)据材料三，指出变法产生了怎样的影响？并谈谈你的认识。

22、民族融合是一历史现象，结合所学知识回答问题。

（1）远古时期的华夏族主要是两个部族联合繁衍而形成的？我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家对立于哪一年？

阅读下列有关民族融合的材料：材料一秦汉时期我国的民族关系呈现出明显的区域特征，即……西部的贸易和交流频繁，北方边境战争不断。材料二三国两北朝时期我国西部和北部少数民族受汉族文化的影响不断内迁，大量南下的少数民族与汉族人民在黄河流域杂居相处，彼此交往。他们在生产方式和生活方式方面，相互渗透，取长补短。

请回答：

（2）根据材料一，指出西汉时期“西部的贸易和交流频繁”与什么历史事件有关？在北方边境主要与哪个少数民族战争不断？

（3）据材料二，指出内迁的少数民族在汉族的影响下，他们的生产方式发生了什么变化？

（4）概括民族关系与社会发展的内在联系。

23、“江山代有才人出，各领风骚数百年。”让我们围绕历史人物，完成探究。任务一

知识梳理

（1）请根据图片并结合所学知识，完成相应的表格信息。作者司马迁贾思勰祖冲之代表作或成就

（2）结合所学知识说说我国古代科技文化得以发展的主要原因。任务二

观点论证

（3）杰出历史人物的贡献在一定程度上推动社会的进步和发展。请以张骞为例，运用史实证明以上观点。任务三

方法探究

（4）在学习历史过程中我们应具备认识和评价历史人物的能力，请你归纳评价历史人物的主要原则和方法。

24、春秋战国时期，中国社会发生着巨大的变化。阅读材料完成下列问题。材料一

图1

春秋争霸形势图

图2战国形势图

(1)举出图1所示时期出现的霸主两位和图2所示时期的著名战役两例。从图1到图2，诸侯国的数量发生了怎样的变化？材料二

及孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制逐灭，僭差无度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。——《汉书·食货志》

(2)材料二反映了什么历史事件？据材料二，概括其主要措施（三点即可）。

(3)用材料二中的一句原话来概括商君所为的历史作用。材料三

春秋战国时期动乱频繁，各国纷纷变革，许多人对变革发表了不同的看法，出现了诸子百家。教育的兴起，造就了大批具有丰富知识和阅历的文士，稷下学宫就是当时的学术交流中心。

(4)依据材料三说明百家争鸣产生的原因是什么？（两点即可）材料四

(5)根据图，写出春秋时期农业生产力水平提高的两个重要标志。

(6)图4是谁主持建造的哪个水利工程？该工程的建造有什么历史意义？

(7)根据上述材料，概括春秋战国时期的时代特征。

25、阅读下列材料，回答问题。材料一：汉初国穷，“秦钱（见左图）重，难用”。武帝时，准许郡国铸造以“五”为文的新钱。但各地铸币尺寸工艺不一，盗铸愈演愈烈。武帝发布诏令，禁止郡国铸钱，废止民间流通的其他钱币，只准使用上林三官铸造的五铢钱。——摘编自王永生《三千年来谁铸币》材料二：北方人口大量南移，广泛散布于长江中下游地区，并在各地形成许多新聚落。移民浪潮对经济与社会的发展，尤其是土地开发，产生了殊为深远的影响……东晋南朝时期北方先进的农业、手工业技术与江南传统生产技术相结合，使得江南经济迅速繁荣。——摘编自童超《东晋南朝