2025-2026学年湖北省仙桃市初中政治七年级期末下册点睛提升快速提分卷详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、据报道，在一些网络社交平台上，出现一批打着“全网最小美妆博主，跟着萌娃学化妆”等噱头的少儿“网红”，她们教化妆、试产品、直播带货，用孩子的面孔说着大人的话。这（

）

①说明美育进生活，需要从孩子抓起，包括美妆在内

②这样的行为会影响孩子的审美观、会助长虚荣心理

③是外在美与内在美的完美结合，使孩子可以“高大上”的发展

④需要告诉这些孩子，追求形体仪表等外在美要适度，而且必须提高品德文化修养A．①②B．②④C．①③D．③④

2、2016年10月28日至30日，以“创新驱动发展，发明创造未来”为主题的第六届广西发明创造成果展览交易会在广西贵港市举行，千余项创新项目集中亮相展会。千余项创新项目亮相表明………………（

）A．人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造B．只有成年人才会有创造力C．创造是社会实践的源泉D．创造成果展览给了我们广阔的创造空间

3、思维的独立性与思维的批判性具有的共同特点是A．敢于标新立异B．遇事不考虑他人感受C．对事情有自己的看法D．不接纳他人的正确意见

4、很多时候尤其是在社交场合，我们会因某个男士不讲“绅士风度”，或某个女士没有“淑女风范”而惊讶。产生这种心理的因素是（

）A．男女生理差异B．性别角色差异C．外在形象特征D．性别刻板印象

5、昆明的徐瑞阳2岁时被诊断患有脊肌萎缩症，医生断言她活不过4岁。徐瑞阳乐观坚强，坚持学习，2019年顺利考入四川外国语大学。徐瑞阳的经历告诉我们（）

①接纳自己，需要接纳自己的全部

②要善于承受一些负面感受，善于将负面情感转化为成长的助力

③接纳自己，要有乐观的心态

④接纳自己，就一定能获得成功A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

6、漫画《不文明现象》启示我们，在与异性同学相处时应该做到

①内心坦荡

②言谈得当

③举止得体

④敞开心扉A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

7、围绕“情绪”这一话题，同学们展开了讨论，其中，理解正确的有（

）

①害羞、焦虑、厌恶和内疚是人的复杂情绪

②我们的情绪会随着周围情况的变化而变化

③人与人之间的情绪会相互感染，不可调节

④持续处于负面情绪状态可能会危害身心健康A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

8、情绪就像“神奇果”，会对人产生神奇的作用，这种作用的表现是()

①它会让每个人获得成功

②它会使每个人都没有悲伤

③它可以激励我们克服困难、努力向上

④它可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前A．①②B．①④C．②③D．③④

9、七年级学生黄凯说：“我学习成绩一直都很好，但是期末考试却失利了，没有考上自己定下的目标，当时我觉得周围的世界变了。”黄凯同学的感受是（

）A．耻辱感B．焦虑感C．挫败感D．负罪感

10、“止于至善”的好品质有()

①见贤思齐②自省③独善其身④慎独A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

11、要想具备创新精神,需要

①学会独立思考

②培养批判精神

③善于质疑

④善于探索和实践A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③④

12、上小学时，悦鑫的班主任是位年轻的女老师，对待学生和蔼可亲，关心学生细致入微。上初中后，班主任是位男老师，对学生要求严厉，要求学生做事、学习遵守规章制度，悦鑫非常怀念小学时的班主任，对初中班主任的管理方式非常不适应。他应该（

）A．按照小学老师的管理方式要求自己，保持自己学习的积极性B．尝试了解老师教育行为的初衷和用意，更好地理解老师，寻找接纳老师的理由C．跟家长交流沟通，要求调换班级D．顶撞现在的班主任，我行我素

13、“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样；你光明，中国便不黑暗。”这告诉我们A．集体的建设需要成员贡献智慧和力量B．集体的发展为个人的成长提供条件C．集体的力量源于成员之间的团结协作D．集体培养我们负责任的态度和能力

14、在日常生活中，法律如同空气和水一样，时刻与我们相伴，这一浅显的说法告诉我们一个深刻的说理是（

）A．生活完全依赖于法律B．只有法律能保护我们C．法律就在我们的身边D．违法的人需要学法

15、2021年1月，教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，要求中小学生原则上不得将手机带入校园。下列说法正确的是（

）A．体现了对未成年学生的司法保护B．说明手机对未成年学生弊大于利C．国家重视未成年学生的建康成长D．能杜绝未成年学生违规使用手机

16、“全国道德模范”扎西林具在地震、雪崩、泥石流滑坡等自然灾害发生的危难时刻,一次次挺身而出、冲锋在前,置生死于度外,守护道路畅通,维护人民群众生命财产安全,被称为“天路保护神”。下列评价最能体现扎西林具的事迹的是A．为了挽救他人生命而牺牲自己B．能获得众人称赞是人生的最高追求C．努力帮助他人实现人生的价值D．在他人生命危急之时敢于挺身而出

17、卢梭说过，一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。这启示我们（

）

①要树立法治意识

②要发自内心的认可、崇尚、遵守和服从法律

③建设法治中国需要人人参与

④法治时代只需要法律，不需要道德A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

18、溺水是中小学生意外死亡的一个重要因素，预防此类事件发生的有效办法是()A．不去学游泳B．不结伴去游泳C．不在江河湖海附近居住D．增强游泳安全意识二、综合题

19、青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。带给我们成长的喜悦，也带给我们一些成长的烦恼。材料一李丽喜欢发朋友圈记录自己的心情。以下是她朋友圈的部分内容:①不知什么时候,体重增加好快，脸上长了很多痘痘,丑死了。青春的美丽,就这样毁了吗?②我希望有人能够理解我的想法,但是又不愿意把心里话对别人讲。我应该怎么办呢?③历史课上,老师说的一个知识点和我之前在电视上看到的不一样,我立马高喊:老师你讲错了!只见历史老师脸立刻红了。我做错了吗?

(1)请任选两条朋友圈内容，结合所学知识谈谈你分别想对她说些什么。材料二青春并不意味着肆意放纵，但是在我们身边有些学生存在这样一些问题:有的破坏公物；有的随意传播网络谣言；有的沉迷于网络游戏不能自拔；有的抄袭作业、考试作弊，被批评后还不以为然。

(2)针对存在的问题，请你运用“青春有格”的知识，帮助他们改正错误行为。

20、集体是我们成长的摇篮和沃土，我们每个人的成长都离不开集体。在集体生活中，“我”和“你”可能有着不同的诉求，有时难免发生碰撞，产生矛盾或冲突，这些是我们共同生活中的小插曲。美好集体是我们共同的愿景，心中有对美好集体的憧憬，脚下有建设美好的集体的行动。美好的集体是从不完美一点一点成长起来的，它的成长有你，有我，有他，有我们共同的努力。

（1）在集体生活中面对“不和谐之音”，我们应该如何做，才能让和声更美？

（2）你所在的班集体中获得过哪些集体荣誉？为了把你所在的班级建成美好集体，你打算怎么做？

21、阅读材料，完成下列要求。材料一

(1)图一、图二分别体现了对未成年人的哪些特殊保护？材料二

2021年8月30日，国家新闻出版署下发了《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》，要求严格限制向未成年人提供网络游戏服务的时间，所有网络游戏企业仅可在周