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文档简介
上海市杨浦区控江中学2027届高三物理第一学期期中检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、下列有关电动势的说法正确的是()A.电动势和电势差虽名称不同,但物理意义相同B.电动势就是电源两极间的电压C.非静电力做功越多,电源的电动势就越大D.电动势的大小由电源本身性质决定2、“神舟十号”飞船在预定轨道上做匀速圆周运动,在该飞船的密封舱内,如图所示的实验能够进行的是()A. B.C. D.3、所有行星绕太阳运转其轨道半径的立方和运转周期的平方的比值即=k,那么k的大小决定于()A.只与行星质量有关B.只与太阳质量有关C.与行星及太阳的质量都有关D.与行星及行星运动的轨道半径都有关4、下列速度表示平均速度的是()A.子弹射出枪口时的速度是600m/sB.汽车速度计某时刻的读数是80km/hC.运动员冲过终点时的速度是10m/sD.预计在未来的24h,台风中心将以25km/h的速度向海岸移动5、一个弹性小球,在光滑水平面上以5m/s的速度向左垂直撞到墙上,碰撞后小球以大小为3m/s速度向右运动.则碰撞前后小球速度变化量△v的大小和方向分别为()A.2m/s,向左 B.2m/s,向右 C.8m/s,向左 D.8m/s,向右6、用比值法定义物理量是物理学中一种重要的思想方法,下列物理量的表达式不属于用比值法定义的是()A.加速度 B.功率 C.速度 D.电阻二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、2019年9月,北斗系统正式向全球提供服务,在轨39颗卫星中包括21颗北斗三号卫星:有18颗运行于中圆轨道、1颗运行于地球同步轨道、2颗周期为24h的运行于倾斜地球同步轨道.这些卫星中A.中圆轨道卫星角速度大B.同步轨道卫星向心加速度大C.2颗倾斜地球同步轨道卫星机械能相等D.倾斜地球同步轨道卫星相对地面不是静止的8、轻绳一端通过光滑的定滑轮与物块P连接,另一端与套在光滑竖直杆上的圆环Q连接,Q从静止释放后,上升一定距离后到达与定滑轮等高处,则在此过程中,下列说法正确的是()A.任意时刻Q受到的拉力大小与P的重力大小相等B.任意时刻P、Q两物体的速度大小满足C.物块P一直做加速直线运动D.当Q上升到与滑轮等高时,它的机械能最大9、如图所示,一质量为M、倾角为θ的斜面体置于水平面上,一质量为m的滑块通过一跨过定滑轮的轻绳与一重力为G的钩码相连(两滑轮间的轻绳水平),现将滑块置于斜面上,滑块在斜面上匀速上滑,且发现在滑块运动过程中,斜面一直保持不动,则下列说法中正确的是A.地面对斜面体的摩擦力方向水平向右,大小为GsinθB.滑块对斜面体的摩擦力方向沿斜面向上,大小为G-mgsinθC.地面对斜面体的支持力大小为(M+mg)+GD.地面对斜面体的支持力大朩为(M+m)g10、如图所示,质量为3kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面,质量为2kg的物体B用细线悬挂,A、B间相互接触但无压力。取。某时刻将细线剪断,则细线剪断瞬间()A.B对A的压力大小为12NB.弹簧弹力大小为2NC.B的加速度大小为D.A的加速度为零三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)如图所示,用半径相同的A、B两球的碰撞可以验证“动量守恒定律”.实验时先让质量为m1的A球从斜槽上某一固定位置C由静止开始滚下,进入水平轨道后,从轨道末端水平抛出,落到位于水平地面的复写纸上,在下面的白纸上留下痕迹.重复上述操作10次,得到10个落点痕迹.再把质量为m2的B球放在水平轨道末端,让A球仍从位置C由静止滚下,A球和B球碰撞后,分别在白纸上留下各自的落点痕迹,重复操作10次.M、P、N为三个落点的平均位置,未放B球时,A球的落点是P点,0点是水平轨道末端在记录纸上的竖直投影点,如图所示.(1)在这个实验中,为了尽量减小实验误差,两个小球的质量应满足m1__________m2(填“>”或“<”);除了图中器材外,实验室还备有下列器材,完成本实验还必须使用的两种器材是______.A.秒表B.天平C.刻度尺D.打点计时器(2)下列说法中正确的是______.A.如果小球每次从同一位置由静止释放,每次的落点一定是重合的B.重复操作时发现小球的落点并不重合,说明实验操作中出现了错误C.用半径尽量小的圆把10个落点圈起来,这个圆的圆心可视为小球落点的平均位置D.仅调节斜槽上固定位置C,它的位置越低,线段0P的长度越大(3)在某次实验中,测量出两个小球的质量m1、m2,记录的落点平均位置M、N几乎与OP在同一条直线上,测量出三个落点位置与0点距离OM、OP、0N的长度.在实验误差允许范围内,若满足关系式____________,则可以认为两球碰撞前后在OP方向上的总动量守恒;若碰撞是弹性碰撞.那么还应满足关系式____________.(用测量的量表示)(4)在OP、0M、0N这三个长度中,与实验所用小球质量无关的是______,与实验所用小球质量有关的是_________.(5)某同学在做这个实验时,记录下小球三个落点的平均位置M、P、N,如图所示.他发现M和N偏离了0P方向.这位同学猜想两小球碰撞前后在OP方向上依然动量守恒,他想到了验证这个猜想的办法:连接OP、OM、ON,作出M、N在OP方向上的投影点M′、N′.分别测量出OP、OM′、ON′的长度.若在实验误差允许的范围内,满足关系式:____________则可以认为两小球碰撞前后在OP方向上动量守恒.12.(12分)焦利氏秤是用来测量竖直方向微小力的仪器。实际上就是一个弹簧秤,其简化原理图如图1所示。焦利氏秤上的弹簧是挂在可以上下移动的有刻度的管子上的,管外面套有外管,外管上有游标尺,旋转标尺上下调节旋钮即可使管上下移动。当重物盘内不放砝码时,固定在弹簧下端的指针指在标线的位置,此时的读数可由管的刻度和外管上的游标读出。如果在重物盘上加X克砝码,弹簧伸长,指针位置下移,旋转标尺上下调节旋钮使管向上移动,使指针回下调节标线位置,通过管及外管的游标可读出重物盘上加X克砝码对应的示数。现通过改变重物盘内砝码的质量获得实验数据如下表所示:序号0123456789盘内砝码质量(g)01.0002.0003.0004.0005.0006.0007.0008.0009.000标尺上读数(cm)1.633.525.397.289.17_______12.9314.8216.6918.56当重物盘中加入5g砝码时,管和外管刻度如图2所示,请把表格补充完整。已知重力加速度g=9.8m/s2,由表中数据可求得焦利氏秤内弹簧的劲度系数k=_________N/m(保留两位有效数字)。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,水平地面上相距x=40m的A、B两点,分别放有质量为m1=2kg和m2=1kg的甲、乙两物体(均视为质点),甲与水平地面间的动摩擦因数为=0.5,BCD是半径为R=0.9m的光滑半圆轨道,O是圆心,DOB在同一竖直线上.甲以v0=25m/s的水平速度从A点向右运动,与静止在B点的乙发生碰撞,碰后粘在一起沿轨道BCD运动,从最高点D飞出,落在水平地面上的P点(图中未画出),取g=10m/s2,求:(1)甲运动到B点时的速度大小;(2)甲与乙碰撞过程中系统损失的机械能;(3)落地点P与B点间的距离.14.(16分)民用航空客机的机舱一般都设有紧急出口,飞机发生意外情况着陆后,打开紧急出口的舱门,会自动生成一个气囊(由斜面部分和水平面部分构成的),如图所示为某气囊斜面,机舱离底端的竖直高度,斜面长,斜面与水平面段间有一段小圆弧平滑连接。一旅客从气囊上由静止开始滑下,最后滑上水平面上的某点静止,已知旅客与气囊斜面部分及水平面部分的动摩擦因数均为。(不计空气阻力,,结果可以用根号表示,根号里面小数也无妨)。求:(1)人在斜面上运动时的加速度大小;(2)人滑到斜面底端时的速度大小;(3)人停下时距离B点的距离。15.(12分)如图,质量为m=2kg的小物块在与水平成37o的恒力F作用下由静止开始沿粗糙水平面AB运动,4s末恰好到达B点时迅速撤去F,物体继续沿倾角为37o的足够长的粗糙斜面BC运动.已知物体与水平面和斜面间的动摩擦因数均为µ=0.5,物体在水平面上运动的AB间距离为4m,不计物体在B点的能量损失.(已知sinα=0.6,cosα=0.8)求:(1)小物块所受到的恒力F;(2)小物块从B点沿斜面向上运动,到返回B点所用的时间.
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】
电动势表征电源把其他形式的能转化为电能的本领大小,反映了电源内部非静电力做功的本领,电压和电势差是两点之间电势的差,它们的物理意义不同,故AB错误;电动势的大小与非静电力做功的能力大小有关,与非静电力做功的多少无关,故C错误;电动势的大小是由电源本身的性质决定的,故D正确。所以D正确,ABC错误。2、C【解析】由于过滤水时水要借助重力向下流,在太空中无法实现;同理也无法研究物体的重力势能,故血浆与血细胞分层实验,故ABD错误;只有C中用弹簧拉力器测力和重力无关,在太空中可以完成,故C正确;故选C.点睛:本题考查超重与失重的应用,注意在完全失重状态下,凡是地面上利用重力的实验在失重状态下均无法实验.但是要注意弹簧秤在宇宙飞船上式可以使用的.3、B【解析】
根据开普勒第三定律中的公式=k,可知半长轴的三次方与公转周期的二次方成正比,式中的k只与中心体的质量有关,即与太阳质量有关,与行星及行星运动的轨道半径都无关。A.只与行星质量有关。故A不符合题意。B.只与太阳质量有关。故B符合题意。C.与行星及太阳的质量都有关。故C不符合题意。D.与行星及行星运动的轨道半径都有关。故D不符合题意。4、D【解析】
A.子弹射出枪口时的速度是600m/s,表示瞬时速度,选项A错误;B.汽车速度计某时刻的读数是80km/h,表示瞬时速度,选项B错误;C.运动员冲过终点时的速度是10m/s,表示瞬时速度,选项C错误;D.预计在未来的24h,台风中心将以25km/h的速度向海岸移动,表示平均速度,选项D正确;5、D【解析】
规定向左做为正方向,则v0=5m/s,v=-3m/s;故速度变化量为△v=v-v0=-3-5m/s=-8m/s,负号说明与规定方向相反,故速度变化量方向向右,故选D.本题主要考查了速度与速度变化量间的关系,关键是明确正方向,正负号表示方向;变化量是末态量减去初态量.6、A【解析】加速度中,a随着F和m的变化而变化,不是采用比值定义法定义的,故A符合题意;功率P与W和时间无关,可知功率用的是比值定义法,故B不符合题意;速度是比值定义法,故C不符合题意;电阻R由本身的性质决定,与U和I无关,电阻采用的是比值定义法,故D不符合题意.所以选A.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AD【解析】
A.根据万有引力提供向心力:,卫星的角速度得:中圆轨道卫星半径小,角速度大,故A项正确;B.卫星的向心加速度:同步轨道卫星半径大,向心加速度小,故B项错误;C.卫星的线速度:所以2颗倾斜地球同步轨道卫星高度相同,线速度相同,但质量不一定相等,机械能不一定相等,故C项错误;D.卫星的周期:倾斜地球同步轨道卫星与地球同步轨道卫星周期相等,24h转动一周,但相对地面不是静止的,故D项正确。8、BD【解析】
A.P先向下做加速运动,处于失重状态,则绳的拉力大小小于P的重力大小,即Q受到的拉力大小小于P的重力大小。后向下减速运动,处于超重状态,拉力大小大于P的重力大小。故A错误;B.将圆环Q的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向,则沿绳子方向的分速度等于P的速度。轻绳与杆的夹角为θ时,由速度的分解可得所以。故B正确;C.圆环Q和物块P被一根轻绳相连,一开始圆环Q加速运动,绳上拉力竖直方向的分力大于重力。之后随着圆环Q上升,拉力竖直方向的分力逐渐减小,经过中间某一位置时,拉力竖直方向的分力等于重力。之后,拉力竖直方向的分力小于重力,圆环Q做减速运动。所以物块P先做加速运动,后做减速运动。故C错误;D.圆环Q上升到与滑轮等高前,绳子的拉力做正功,Q机械能增加。圆环Q上升到与滑轮等高之后,绳子拉力做负功,Q机械能减小。所以Q上升到与滑轮等高时,机械能最大。故D正确。故选BD。9、BD【解析】
由题意可知考查连结体平衡问题,运用整体法、隔离法根据平衡关系列式计算可得。【详解】A.取m、M为研究对象,整体上受到向左的水平拉力,拉力大小为G,水平方向合力为零,所以地面对斜面体的摩擦力方向水平向右,大小也为G,故A错误。B.取滑块为研究对象,滑块匀速运动,合力为零,由平衡关系可得所以方向沿斜面向下,根据力的相互性,滑块对斜面体的摩擦力方向沿斜面向上,大小为G-mgsinθCD.取m、M为研究对象,竖直方向合力为零,地面对斜面体的支持力大小为(M+m)g,故C错误,D正确。分析地面对斜面的摩擦力、支持力时,取斜面、滑块整体为研究对象,根据水平方向、竖直方向合力为零,计算可得,分析滑块对斜面体的摩擦力时,取滑块为研究对象,根据受力平衡计算可得。10、AC【解析】
AC.剪断细线前,A、B间无压力,则弹簧的弹力剪断细线的瞬间,对整体分析,整体加速度隔离对B分析解得根据牛顿第三定律可知B对A的压力为12N,选项AC正确;B.细线剪断瞬间弹簧还没有来得及恢复形变,弹力大小不变,即为30N,选项B错误;D.细线剪断瞬间,整体的加速度相同,均为,选项D错误。故选AC。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、>;BC;C;;;OP;OM和ON;;【解析】
明确实验原理,从而确定需要测量哪些物理量;在该实验中,小球做平抛运动,H相等,时间t就相等,水平位移x=vt,与v成正比,因此可以用位移x来代替速度v,根据水平方向上的分运动即可验证动量守恒;根据动量守恒定律以及平抛运动规律可确定对应的表达式;【详解】解:(1)为了防止入射球碰后反弹,应让入射球的质量大于被碰球的质量;小球离开轨道后做平抛运动,小球在空中的运动时间相同,小球的水平位移与其初速度成正比,可以用小球的水平位移代替小球的初速度,实验需要验证:,因小球均做平抛运动,下落时间相同,则可知水平位移x=vt,因此可以直接用水平位移代替速度进行验证,故有,实验需要测量小球的质量、小球落地点的位置,测量质量需要天平,测量小球落地点的位置需要毫米刻度尺,因此需要的实验器材有:BC;(2)AB、由于各种偶然因素,如所受阻力不同等,小球的落点不可能完全重合,落点应当比较集中,但不是出现了错误,故A、B错误;C、由于落点比较密集,又较多,每次测量距离很难,故确定落点平均位置的方法是最小圆法,即用尽可能最小的圆把各个落点圈住,这个圆的圆心位置代表落点的平均位置,故C正确;D、仅调节斜槽上固定位置C,它的位置越低,由于水平速度越小,则线段OP的长度越小,故D错误.故选C;(3)若两球相碰前后的动量守恒,则,又,,,代入得:,
若碰撞是弹性碰撞,满足动能守恒,则:,代入得;;(4)根据实验原理可知,OP是放一个小球时的水平射程,小球的速度与质量无关,故OP与质量无关;而碰后两球的速度与两球的质量有关,所以碰后水平射程与质量有关,故OM和ON与质量有关;;(5)如图所示,连接OP、OM、ON,作出M、N在OP方向上的投影点M′、N′,如图所示;分别测量出OP、OM′、ON′的长度.若在实验误差允许范围内,满足关系式,则可以认为两小球碰撞前后在OP方向上动量守恒.12、11.070.52【解析】
[1]按十分度的游标卡尺读数规则,当重物盘中加入5g砝码时读数为:110mm+7×0.lm
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