版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2027届贵州省北师大贵阳附中物理高三第一学期期中联考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,小车的质量为M,人的质量为m,且M>m,人用恒力F拉绳,若不计滑轮与绳的质量,人与车保持相对静止,在光滑的水平面上从静止出发,向左前进距离s时的速度为v,则此过程中,下列说法正确的是()A.人做的功为FsB.车给人的摩擦力对人做功FsC.绳对小车的拉力做功Mv2D.此过程中,绳对小车做功的功率为Fv2、如图所示,小芳在体重计上完成下蹲动作,下列反映体重计示数随时间变化的F-t图像可能正确的是A. B. C. D.3、下列关于物理学史说法中错误的是()A.美国物理学家汤姆逊通过油滴实验精确测定了元电荷的大小B.英国物理家牛顿在《自然哲学的数学原理》著作中提出了牛顿运动定律C.法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律−−库仑定律D.英国物理学家卡文迪许利用扭称装置比较精确地测出了引力常量4、物理学理论总是建立在对事实观察的基础上.下列说法正确的是()A.电子的发现使人们认识到电荷是量子化的B.密立根油滴实验表明核外电子的轨道是不连续的C.氢原子从高能级向低能级跃迁时能辐射出γ射线D.氢原子辐射光子后,其绕核运动的电子动能增大5、物理学中通常运用大量的科学方法建立概念,如“理想模型”、“等效替代法”、“控制变量法”、“比值定义法”等,下列选项均用到“比值定义法”的一组概念是()A.合力与分力、总电阻、电场强度 B.质点、电场强度、点电荷C.速度、质点、电场强度 D.加速度、电场强度、电容6、如图所示,固定在水平面上的光滑平行金属导轨,间距为L,右端接有阻值R的电阻,空间存在方向竖直向上、磁感应强度为B的匀强磁场.一质量为m、电阻为r的导体棒ab与固定弹簧相连,放在导轨上.初始时刻,弹簧恰处于自然长度,给导体棒水平向右的初速度v0,导体棒开始沿导轨往复运动,在此过程中,导体棒始终与导轨垂直并保持良好接触.已知R=3r,不计导轨电阻,则下列说法中正确的是A.导体棒开始运动的初始时刻受到的安培力向左B.导体棒开始运动的初始时刻导体棒两端的电压U=BLv0C.导体棒开始运动后速度第一次为零时,弹簧的弹性势能Ep=mvD.导体棒最终会停在初始位置,在导体棒整个运动过程中,电阻R上产生的焦耳热为二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、某静电除尘器工作时内部电场线分布的俯视图如图,带负电粉尘被吸附时由b点运动到a点,以下说法正确的是A.该电场是匀强电场 B.a点电势高于b点电势C.电场力对粉尘做正功 D.粉尘的电势能增大8、如图所示,倾角θ=30°的斜面AB,在斜面顶端B向左水平抛出小球1、同时在底端A正上方某高度处水平向右拋出小球2,小球1、2同时落在P点,P点为斜边AB的中点,则()A.小球2一定垂直撞在斜面上B.小球1、2的初速度大小一定相等C.小球1落在P点时与斜面的夹角为30°D.改变小球1的初速度,小球1落在斜面上的速度方向都平行9、如图所示,纸面内间距均为L的A、B、C三点位于平行于纸面的匀强电场中.电荷量为q=1.0×10-5C的负电荷由A点移动到C点克服电场力做功为,该电荷由C点移动到B点电场力做功为W2=2.0×10-5J.若B点电势为零,以下说法正确的是A.A点的电势为2V B.A点的电势为-2VC.匀强电场的方向为由C点指向A点 D.匀强电场的方向为垂直于AC指向B点10、静止在粗糙水平面上的物块A受方向始终水平向右、大小先后为F1、F2、F3的拉力作用做直线运动,t=4s时停下,其速度﹣时间图像如图所示,已知物块A与水平面间的动摩擦因数处处相同,下列判断正确的是(
)A.全过程中拉力做的功等于物块克服摩擦力做的功B.全过程拉力做的功等于零C.一定有F1+F3=2F2D.可能有F1+F3>2F2三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)如图用拉力传感器和速度传感器探究“加速度与物体受力的关系”实验装置.用拉力传感器记录小车受到拉力的大小,在长木板上相距L=48.0cm的A、B两点各安装一个速度传感器,分别记录小车到达A、B时的速率.(1)实验主要步骤如下:①将拉力传感器固定在小车上;②平衡摩擦力,让小车做______运动;③把细线的一端固定在拉力传感器上,另一端通过定滑轮与钩码相连;④接通电源后自C点释放小车,小车在细线拉动下运动,记录细线拉力F的大小及小车分别到达A、B时的速率vA、vB;⑤改变所挂钩码的数量,重复④的操作.(2)下表中记录了实验测得的几组数据,vB2﹣vA2是两个速度传感器记录速率的平方差,则加速度的表达式a=_______,请将表中第3次的实验数据填写完整(结果保留三位有效数字);次数F(N)vB2﹣vA2(m2/s2)a(m/s2)10.600.770.8021.041.611.6831.422.34______42.624.654.8453.005.495.7212.(12分)某同学用如图所示装置来验证动量守恒定律,相应的操作步骤如下:A.将斜槽固定在桌面上,使斜槽末端保持水平,并用“悬挂重锤”的方法在水平地面上标定斜槽末端正下方的O点.B.取入射小球a,使之自斜槽上某点静止释放,并记下小球a的落地点P1;C.取被碰小球b,使之静止于斜槽末端,然后让小球a自斜槽上同一点由静止释放,运动至斜槽末端与小球b发生碰撞,并记下小球a的落地点M和小球b的落地点N;D.测量有关物理量,并利用所测出的物理量做相应的计算,以验证a、b两小球在碰撞过程中所遵从的动量守恒定律.(1)在下列给出的物理量中,本实验必须测量的有________(填写选项的序号).①小球a的质量m1和小球b的质量m2;②小球a在斜槽上的释放点距斜槽末端的竖直高度h;③斜槽末端距水平地面的竖直高度H;④斜槽末端正下方的O点距两小球落地点P、M、N的水平距离OP、OM、ON;⑤小球a自斜槽上某点处由静止释放直至离开斜槽末端所经历的时间t0;⑥小球a、b自离开斜槽末端直至落地经历的时间t.(2)步骤C和步骤B中小球a的释放点相同的原因__;步骤B和步骤C中选取入射小球a的质量m1和被碰小球b的质量m2间的关系应该为m1___________m2(填“>”或“<”).(3)实验中所测量的物理量之间满足关系式___________,就可证实两小球在碰撞过程中遵从动量守恒定律.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)有一传送带正在以v=1m/s的速度沿逆时针方向匀速转动,其长度L=10m.现有一物块,以v0=6m/s从传送带左端向右端滑动.已知,物块与传送带间动摩擦因数μ=0.1,物块质量m=1kg,重力加速度g取10m/s1.(1)从物块滑上传送带直至速度减为零所通过的位移;(1)从物块滑上传送带直至离开传送带所经历的时间.14.(16分)如图所示,LMN是竖直平面内固定的光滑绝缘轨道,MN水平且足够长,LM下端与MN相切。质量为m的带正电小球B静止在水平轨道上,质量为2m的带正电小球A从上距水平轨道高为h处由静止释放。在A球进入水平轨道之前,由于A、B两球相距足够远,相互作用的静电力忽略不计,A、B两球组成的系统的电势能可认为是零,带电小球均可视为质点。己知重力加速度为g。(1)A、B两球相距最近时,求A球的速度大小v.(2)A、B两球相距最近时,求A、B两球组成的系统的电势能EP(3)求A、B两球最终的速度大小vA、vB15.(12分)如图,水平细杆上套有一质量为0.54kg的小环A,用轻绳将质量为0.5kg的小球B与A相连.B受到始终与水平方向成53°角的风力作用,与A一起向右匀速运动,此时轻绳与水平方向夹角为37°,运动过程中B球始终在水平细杆的下方,则(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).(1)B对绳子的拉力大小;(2)A与杆间的动摩擦因数.
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】由图可知,人与车一起向左移动s,则人拉的绳子的绳头相对于人的位移是1s,所以人做的功等于1Fs.故A错误;设向左为正方向,将人与车看做一整体分析,设他们的加速度大小为a,则有:1F=(M+m)a,再对人分析,假设车对人的摩擦力方向向右,则:F-f=ma
联立以上两式可得车对人的摩擦力大小为:;根据牛顿第三定律可知,车对人的摩擦力为,所以车给人的摩擦力对人做功.故B正确;
绳子对小车做的功与人对小车的摩擦力做的功的和等于小车增加的动能,所以绳对小车的拉力做功不等于Mv1.故C错误;此过程中,小车的速度小于v(最后的一点除外),所以此过程中,绳对小车做功的功率小于Fv.故D错误.故选B.点睛:遇到连接体问题要灵活运用整体法与隔离法,一般采用先整体后隔离的思想;遇到涉及静摩擦力问题,先设出摩擦力方向,再利用公式解出摩擦力,若为正值则方向与假设的方向相同,若外负值则相反.2、C【解析】
人在加速下蹲的过程中,有向下的加速度,处于失重状态,在减速下蹲的过程中,加速度方向向上,处于超重状态.【详解】对人的运动过程分析可知,人下蹲的过程可以分成两段:人在加速下蹲的过程中,有向下的加速度,处于失重状态,此时人对传感器的压力小于人的重力的大小;在减速下蹲的过程中,加速度方向向上,处于超重状态,此时人对传感器的压力大于人的重力的大小,ABD错误;C正确.故选C.本题主要考查了对超重失重现象的理解,人处于超重或失重状态时,人的重力并没变,只是对支持物的压力变了.3、A【解析】
通过油滴实验精确测定了元电荷e的电荷量的科学家是密立根,故A错误;牛顿在《自然哲学的数学原理》著作中提出了牛顿运动定律,故B正确;法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律--库仑定律,,故C正确;卡文迪许利用扭称装置比较准确地测出了引力常量,体现了放大和转换的思想,故D正确.本题选错误的,故选A.4、D【解析】
电子的发现使人们认识到原子具有复杂的结构,密立根油滴实验测出了电子的电量,人们从而知道电荷是量子化的,但是不能表明核外电子的轨道是不连续的,选项AB错误;γ射线伴随衰变产生,氢原子从高能级向低能级跃迁时,不可能会辐射出γ射线,故C错误;氢原子辐射光子后,其绕核运动的电子的轨道半径减小,根据ke2r25、D【解析】
A.“合力与分力”采用等效替代的方法,“总电阻”采用等效替代的方法,”“电场强度”采用比值定义法,故A错误;B.“质点”“点电荷”采用理想化模型的方法,“电场强度”采用比值定义法,故B错误;C.“速度”,“电场强度”采用比值定义法,“质点”采用理想化模型的方法,故C错误;D.“加速度”,“电场强度”和“电容”都采用比值定义法,故D正确。6、D【解析】试题分析:根据右手定则判断出初始时刻感应电流的方向,再根据左手定则判断出安培力的方向;由和欧姆定律求解导体棒两端的电压;导体棒运动过程中,产生电能,根据功能关系分析导体棒开始运动后速度第一次为零时系统的弹性势能;根据能量守恒求解在金属棒整个运动过程中,电阻R上产生的焦耳热.导体棒开始运动的初始时刻,由右手定则判断可知:ab中产生的感应电流方向从a→b,由左手定则判断得知ab棒受到的安培力向左,故A正确;导体棒开始运动的初始时刻,ab棒产生的感应电势为.由于,所以导体棒两端的电压,故B错误;由于导体棒运动过程中产生电能,所以导体棒开始运动后速度第一次为零时,根据能量守恒定律得知:系统的弹性势能小于,故C错误;金属棒最终会停在初始位置,在金属棒整个运动过程中,电阻R上产生的焦耳热,故D正确.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BC【解析】试题分析:负电荷受力方向与电场线方向相反,带负电粉尘被吸附时由b点运动到a点,说明电场线方向是从a点到b点,根据电场线从高电势指向低电势,可判断a点电势高于b点电势选项B对.该电场的电场线不是均匀分布的平行指向,所以该电场不是匀强电场,选项A错.粉尘受到电场力作用而运动,所以电场力做正功,选项C对.电场力做正功电势能减少,选项D错.考点:电场线电场力做功8、BD【解析】
两个小球同时做平抛运动,又同时落在P点,说明运动时间相同,根据小球2落在斜面上的速度与竖直方向的夹角分析小球2是否垂直撞在斜面上.根据小球1落在斜面上时两个分位移的关系,分析小球1落在斜面上的速度方向关系.【详解】两个小球同时做平抛运动,又同时落在P点,说明运动时间相同,水平位移大小相等,由x=v0t知初速度相等.小球1落在斜面上时,有;小球2落在斜面上的速度与竖直方向的夹角正切,α≠θ,所以小球2没有垂直撞在斜面上,故A错误,B正确.小球1落在P点时速度与水平方向的夹角正切,β<60°,所以小球1落在P点时与斜面的夹角小于30°,故C错误.根据tanβ=2tanθ知,小球1落在斜面上的速度方向与水平方向的夹角相同,相互平行,故D正确.故选BD.对于平抛运动,要熟练运用分解法研究,同时要抓住两个球之间的关系,如位移关系、时间关系等.9、BC【解析】
根据试探电荷的电荷量和电场力做功,根据公式,分别求出A与C间、C与B间电势差,结合B点电势为零,再确定A、B两点的电势.找到等势线,根据电场线和等势面的关系分析场强的方向.【详解】对于C、B间电势差为:,若B点电势为零,UCB=φC-φB,则C点电势φC=2V.而A与C间的电势差为:,因UAC=φA-φC,则A点电势φA=-2V,故A错误,B正确;因φC=2V,φA=-2V,可知,AC连线的中点M电势为0,M与B点的连线即为等势线,且电场线垂直于等势线,三角形ABC为等边三角形,BM⊥AC,根据沿着电场线方向,电势降低,则有匀强电场的方向由C到A,故C正确,D错误.所以BC正确,AD错误.本题主要考查对电势差公式的应用能力,各量均需代入符号.注意电势有正负,而电压没有正负可言.10、AC【解析】
AB.整个过程中,物体的初动能与末动能都为零,动能的变化量为零,对全过程,运用动能定理知拉力做的功等于物块克服摩擦力做的功,故A正确,B错误.CD.对整个过程,取水平向右为正方向,根据动量定理,有:F1t1-ft1=mv由图知t1=1s,即得F1-f=mv对于匀速过程,有:F2-f=0对于减速过程,有:F3t3-ft3=0-mv即F3-f=-mv解得F1+F3=2F2故C正确D错误.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、匀速直线2.44【解析】(1)根据平衡状态的特点可知道当小车做匀速直线运动时,说明摩擦力已经被平衡;(2)根据匀变速直线运动的位移与速度公式,可以求出,带入数据解得:a=2.44m/s2。12、①④保证小球做平抛运动的初速度相等>m1OP=m1OM+m2ON.【解析】
(1)[1]小球离开轨道后做平抛运动,由于抛出点的高度相等,它们在空中的运动时间相等,如果碰撞过程动量守恒,则:,两边同时乘以,则:,即,故实验需要测量小球的质量、小球的水平位移,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- CAAC教员(多旋翼)真题解析(新版)
- GBT 47812-2026 全球卫星导航系统(GNSS)定位增强中心要求标准立项发展报告
- 2026年传感智能化高级专家招聘笔试试卷 招录13人题型大全
- 2026 年宁远县农业综合岗招聘考试招 10 人
- 2026年耳鼻喉科医院人工智能应用创新分析报告
- 2025~2026学年贵州贵阳十七中度第二学期期中阶段性练习八年级道德与法治试卷
- 2026年商标代理人业务水平考试高频错题及答案
- 2026年人力资源管理师专业技能考核试卷人力资源管理伦理与职业及答案
- 2026年医院信息科笔试岗位专项题库及答案
- 2026年医学基础知识考试试题(含解析)及答案
- 学校纪检 监督制度
- 2026年初中科学教师资格证《学科知识与教学能力》真题
- 中国黄金集团有限公司招聘笔试题库2026
- 2026课件-国家安全教育大学生读本教案第五章 坚持以政治安全为根本-新版
- 修理厂生产隐患管理制度
- 【小升初典型奥数】重叠问题(含解析)-2024-2025学年六年级下册数学苏教版
- 生物质锅炉安全培训课件
- 2026年射箭裁判二级试题及核心解析
- 跨境服务贸易税收政策解析
- 2025年1月福建省普通高中学业水平合格性考试语文试题(含答案详解)
- 船舶改装改建合同范本
评论
0/150
提交评论