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文档简介
本节目标知识目标:1、能说出光干涉现象,认识干涉条纹.2、会判断双缝干涉中明暗条纹出现位置,了解其产生原因.3、知道条纹间距与波长关系.4、了解相干光源,知道一些取得相干光源方法.
能力目标:养成自主学习能力以及对问题分析、推理能力.
机械波干涉回顾第1页机械波干涉两列波频率相同光是波吗?干涉现象:干涉必要条件:有地方振动加强,有地方振动减弱;且振动加强地方与振动减弱地方相间隔出现干涉现象是波所特有现象同时调振源干涉什么地方加强,什么地方减弱?第2页观察现象(一)托马斯·杨和他试验(二)我们尝试(三)双缝干涉试验过程第3页
英国医生和物理学家。对物理学贡献,除了提出“能”概念(1807年)和杨氏弹性系数之外,最大成就就是1801提出光干涉理论。(一)托马斯·杨和他试验第4页
1801年,托马斯·杨在试验室里成功观察到了光干涉.(想会出现什么样图景?)杨氏双缝干涉试验我们尝试第5页(二)我们尝试过程第6页(三)光干涉过程激光束双缝屏分析条纹得到干涉条纹结论:光是一个波S1S2第7页(一)分析条纹特征
(二)判断明暗条纹出现位置
(三)波长对条纹间距影响
分析条纹第8页(一)分析条纹特征
△X△X条纹间距等间距,明暗相间条纹
判断明暗条纹出现位置测量第9页S1S2PP0△s
PS2-PS1=△s光程差同时调同频率光源S1、S2问:△s取何值出现明条纹,△s取何值出现暗条纹。(二)判断明暗条纹出现位置结论说明:第10页结论02112△sP思索波长对条纹间距有影响吗?P从中央向上逐步移动,△s怎样改变?1.当光程差△s=±2n(n=0.1.2.3……)即半波长偶数倍时该处出现明条纹.中央处为明条纹2.当光程差△s
=±
(2n+1)(n=0.1.2.3……)即半个波长奇数倍时,该处出现暗条纹.第11页△X随波长λ增大而增大
怎样取得相干光源?(三)波长对条纹间距影响△X△X条纹间距第12页取得相干光源相干光源:发出光能够产生干涉现象两个光源第13页相干光源(1)频率相同课堂练习各自独立光源发出光不能产生干涉途
径激光普通光S1S2S1S2S条件:(2)相位差恒定第14页课堂练习第15页例题:1.用两个红灯照射白墙,在墙上会看到()
A明暗相间条纹B彩色条纹
C一片红光D晃动条纹C对相干光源考查第16页2.在双缝干涉试验中,双缝到光屏上P点距离之差△s
=0.6μm;若分别用频率为f1=5.0×1014Hz和频率为f2=7.5×1014Hz单色光垂直照射双缝隙,则P点出现条纹情况是以下哪种()A.用频率f1单色光照射时,P点出现明条纹B.用频率f2单色光照射时,P点出现明条纹C.用频率f1单色光照射时,P点出现暗条纹D.用频率f2单色光照射时,P点出现暗条纹AD解析例题:此题考查公式应用第17页【解析】依据波叠加规律,P点出现条纹情况决定于光程差△s与波长关系.由c=f,可知两种单色光波长:
1=c/f1=0.6m;
=c/f2=0.4m,与△s相比较得:△s
=
1=3
2/2,则用f1光照射时,P点出现亮条纹,用f2光照射时,P点出现暗条纹。总而言之答案为:AD.第18页练习:1.前面用单色光做双缝试验,得到明暗相间单色条纹,若让白光先经过单缝,在经过双缝,将得到什么样条纹?(已知白光是由频率不一样各种色光组成)彩色条纹,中央为白色条纹第19页C2.如图所表示,用单色光做双缝干涉试验,P处为第二亮条纹,改用频率较高单色光重做试验,其它条件不变时,则第二亮条纹位置()A仍在P处B在P点上方C在P点下方D将不存在亮条纹练习:课堂小结02112P第20页1、观察光干涉现象,认识干涉条纹等间距,明暗相间条纹课堂小结作业2、判断双缝干涉中明暗条纹出现位置
光程差为半波长偶数倍地方出现明条纹光程差为半波长奇数倍地方出现暗条纹4、取得相干光源方法:两个路径3、
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