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文档简介
2025~2026学年辽宁盘锦市兴隆台区辽河中学七年级下学期5月期中道德与法治试卷一、单选题1.下列属于青春期生理变化的影响的有()①既让我们感到新奇,也让我们产生困惑②让我们精力充沛、思维敏捷③让我们的身体充满能量④让我们感受到旺盛的生命力
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.初中阶段男女同学交往的积极作用有()①可以消除双方的性格差异②可以扩大交往范围,提高交往能力③可以增进对异性的了解,消除神秘感④有助于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共同成长
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.下列关于自我保护的说法,正确的有()①我们应当增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力②自重自爱,言谈举止不越界,在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则③对于性骚扰、性侵害等行为,我们应掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益④与异性交往,我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识,可以不遵守中学生日常行为规范
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.人的情绪是复杂多样的,也受多方面因素的影响。影响情绪的因素有()①外部环境②生活事件③个人的性格特点④情绪是可以调节的
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.下列行为与所产生的情感体验对应正确的是()①过往的群众看到某人遭受欺辱,纷纷仗义执言——正义感②小刚独立完成了老师交代的任务,心里特别开心——敬畏感③小闽被选为班长。他心想,一定要把班级管理好——责任感④小美在家做好了晚饭,父母对他赞不绝口——信任感
A.①③B.①④C.②③D.②④6.体味美好情感能让我们身心愉悦。在生活中,我们获得美好情感的方式有很多,下列方式正确的有()①玩网络游戏②与人交往③参与有意义的社会活动④欣赏艺术作品
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④7.红红家境贫寒,但她平时刻苦努力学习,从不在意别人轻视的眼光,每次考试她都名列班级前三。这说明,红红明白()
A.自尊的人能够无视他人对自己的评价B.要树立远大梦想,有梦想就能获得成功C.真正的自尊,来自一个人的努力、拼搏和进取D.要时刻尊重他人,为他人着想8.做自尊的人要求我们()①学会维护自己的人格尊严②面对他人的侮辱与诋毁,我们要选择尊重③学会不断提升自己④学会尊重他人
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.青春的探索需要自信。这是因为自信()①让我们乐观坚定②让我们远离自负与自卑③让我们展示优势与才华,是事业成功的决定因素④让我们充满希望和力量
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.“君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。”所传达的核心思想理念是()
A.守诚信B.懂辩证C.重民本D.尚和合11.图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列选项中的概念关系能用下图表示的是()
A.①情感②情绪B.①自信②自强C.①中华人文精神②核心思想理念D.①中华优秀传统文化②中华传统美德12.解读中华民族历史发展的重要密码,潜移默化影响着中国人的思维方式和行为方式,至今仍散发着历久弥新的魅力的是()
A.中华人文精神B.中华优秀传统文化的思想理念C.中华传统美德D.深邃博大的中华艺术思想13.传承中华优秀传统美德,关键在于()
A.学习B.宣传C.践行D.理解14.我们传承中华优秀传统文化就要()①传承核心思想理念②弘扬中华人文精神③践行中华传统美德④创新一切中华文化
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.某社区持续开展“美德之星”评选活动,表彰那些在关爱邻里、志愿服务等方面表现突出的居民。开展上述活动有助于()
A.弘扬向上向善的思想文化B.为我们树立完美的榜样C.消除不同群体间的利益冲突D.为社区提供物质支持二、材料题16.青春,是生命旅途中一个崭新的起点;青春,是人生画卷最华美的篇章;青春季,也是我们成长身体、汲取知识、建构思想的大好时光。结合所学知识,回答问题。【青春成长,我来梳理】本学期道德与法治老师开始注重培养学生的系统思维,引领学生绘制思维导图,对学习内容进行系统梳理。在学习过程中,小齐同学绘制了关于青春期成长的思维导图:(1)请结合所学知识,将上述思维导图中所缺内容①②补充完整。(2)青春的我们,在塑造身体、仪表等外在美的同时,更要注重什么来提升内在美?【青春矛盾,我来调节】进入青春期的小齐越来越不喜欢父母干涉自己的事情,和父母的交流越来越少,甚至故意躲着他们,还不让父母看他的朋友圈,可碰到“大麻烦”时,他又渴望父母给出主意。(3)材料内容体现了青春期心理矛盾的哪一个方面?(4)如何正确对待青春期的心理矛盾?(答出一点即可)【情绪管理有方法】小亮:在参赛中感到很紧张,在比赛前,他尽量深呼吸,让自己放松下来;并且告诉自己说:“没问题,你平时训练那么认真刻苦,一定会成功的!”比赛结束后,小亮取得了高分。(5)小亮调节情绪用了哪些方法?17.日月如梭,初一马上就要结束了!回首初一生活,我们已不再是懵懂少年,翻开某校七年级一班小轩同学的成长手册,“家长寄语”一栏中,家人的期盼语重心长,如果你是小轩,请你结合所学知识,在成长手册的“收获成长”一栏中写下自己的成长体会。
家长寄语
亲爱的孩子:
祝贺你成为一名中学生!中学时代是人生最美好的年华,是人生发展的一个新阶段,家人希望你:乐观豁达,积极面对青春期的烦恼;把握尺度,正确处理与异性间的情感;克服弱点,战胜自己,超越自己;日省其身,有则改之,无则加勉……
家人相信你会用汗水记录成长,用拼搏书写华章,用创造见证奇迹。
爱你的家人收获成长
回首初一生活,有收获,有成长。一年来,我学会了:
(1)面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该:____
(2)克服弱点,战胜自己,超越自己,是自强的重要内容。做自强不息的中国人要:____18.材料一学校要开展“挑战者”主题系列活动,同学们可以报名参加不同的项目。(1)请选择一名同学,说说他(她)的想法体现了自信、自负、自卑中的哪一种心态,并阐述这种心理状态的表现。材料二周一轮到小明打扫卫生,结果他忘记整理讲台桌,导致教室卫生被扣分,班级因此丢了卫生流动红旗。面对这一结果,他很内疚。第二天放学后,他主动留下来参与值日,打扫卫生更认真了。(2)小明的行为体现了自尊的哪一表现?材料三今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。在中国人民抗日战争的壮阔进程中形成的伟大抗战精神,是中国人民弥足珍贵的精神财富,将永远激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗。(3)中华民族历经磨难而不倒的精神动力是什么?材料四自信与国家和民族强盛息息相关。作为新时代青少年,我们见证了祖国的快速稳定发展,经历着国家的繁荣富强。我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶,取得新跨越,让我们的发展基础日益厚实,拥有了更为充足的平视世界的底气。赋予我们坚定的民族自信,强大的民族自豪。(4)材料体现了新时代青少年的自信从何而来?(5)青少年在个人成长的努力中,如何做自信的人?19.七年级以“传承中华优秀传统文化”为主题开展探究活动,请你参与其中并一起完成任务。【活动一理解中华思想理念】为了帮助同学们理解思想理念的内容,小文同学制作了名句卡。
名句思想理念治国有常,而利民为本。①___穷则变,受则遏,通则久。②___天地与我并生,而万物与我为一。道法自然、天人合一的思想知之为知之,不知为不知,是知也。脚踏实地、实事求是的思想(1)请你帮他将名句与其体现的思想理念一一对应。第二组同学搜集了一幅漫画,见下图。(2)漫画启示我们要传承核心思想理念的哪一做法?这一核心思想理念有何要求?第三小组给大家展示了北宋画家张择端的《清明上河图》。
《清明上河图》以精微笔触勾勒物象之“形”,以市井百态传递时代之“神”,场景交融自然。它既是北宋汴京的“视觉备忘录”,更是世俗生活的诗意赞歌,在形神与情景的交织中,定格了一个时代的鲜活面貌。(3)结合第三小组的介绍,请你谈谈《清明上河图》展现了怎样的人文精神?第四小组向全班同学发放了他们设计的“仁义礼智信”主题书签。这些小小的书签不仅是文化载体,更在提醒我们:要传承中华传统美德。
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