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文档简介
2025~2026学年辽宁葫芦岛市七年级下学期期中考试道德与法治试卷一、单选题1.李大钊说:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”这句话告诉我们()
A.青春的我们思想活跃,而且朝气蓬勃B.青春意味着可以肆意放纵,敢于尝试C.青春可以一味追求独特,向权威挑战D.青春没有烦恼,一定要勇敢地做自己2.有人说:“青春,是与七个自己相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。”对此理解正确的是()
A.青春是美好的,要独立自主,固执己见B.青春期心理矛盾只会产生消极影响C.青春期是人生重要阶段,须做到身心协调发展D.青春期的我们要时刻追求完美3.为了增强自我保护意识,有效预防和应对性骚扰等不当行为,小文制作了不少“小贴士”。下列是其中一个“小贴士”的具体描述
如果发生侵害事件,要相信自己没有错,同时愿意把事件说出来让信任的成年人协助处理;或者及时报警,学会用法律武器保护自己。根据具体描述,这一“小贴士”告诉我们要()
A.拒绝黄色笑话B.快速离开危险C.保护隐私部位D.积极寻求帮助4.某天,小云的妈妈准备给进入青春期的女儿普及一些性知识,妈妈可采取的方式有()①带小云参加相关专家讲座②给小云买相关的科普读物③让小云在网络上自行搜索④主动为小云讲解相关知识
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.下列关于“未成年人自我保护”的说法,正确的是()
A.侵害离我们很遥远,我们不需要了解相关知识B.遇到侵害时,为了不被报复,应该自己默默忍受C.学校开展的性教育课,能帮助我们更好地保护自己D.未成年人不需要学习性知识,只要有大人保护就可以6.“人的面部表情是人的内心世界的显示器。”这句话说明人的情绪()
A.是我们的客观体验B.都隐藏在内心世界里C.常常伴随着生理感受D.可以通过表情表现出来7.临近期中考试,小夏原本计划周末复习备考,却突然接到通知周末要加练社团展演节目,她认为自己的计划被这突如其来的变化完全打乱了,非常失望。材料中影响小夏情绪的因素有()①生活事件②外部环境③个人的性格特点④对事物的观念和看法
A.①②B.①④C.②④D.③④8.七年级学生小刚在阅读《儒林外史》时,为周进撞号板的绝望、范进中举后的疯癫等人物的悲剧而叹息,心生悲悯,甚至黯然神伤,久久不能平复。这反映出青少年的情绪特点是()
A.情绪反应强烈B.情绪细腻C.情绪闭锁性D.情绪波动大9.韩信受胯下之辱,后来成为大将军;越王勾践卧薪尝胆,大败吴国;司马迁受到酷刑,写下《史记》。下面对负面情感体验认识正确的是()
A.负面情感体验都是不美好的B.负面情感体验会让我们消极悲观、一蹶不振C.体验负面情感对我们的成长没有意义D.体验负面情感可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命更加饱满丰盈10.下图为某老师在课堂上的板书:“情绪和情感的关系。”板书内容表明()
A.情感和情绪紧密相关,没有区别B.情感会随着时间的推移形成情绪C.情感伴随情绪反应逐渐积累发展D.情感是短暂的、相对稳定的11.小吴同学每次都是在妈妈的催促下才写作业,并且把书本丢得到处都是,然后由妈妈帮助整理。这体现出()
A.小吴在学习和生活上缺乏自主自立B.小吴的妈妈对孩子很负责,是一个称职家长C.小吴的功课太紧张,根本没时间整理书本资料D.现在的中学生只有在家长的帮助下才能做好功课12.下列关于“自尊”的微点评正确的是()
A.小聪觉得自己是个正直、善良的人自尊的人只看到优点B.小明能够做到“行己有耻”自尊的人知廉耻、明是非C.妈妈指出红红马虎、懒散的缺点,她很生气自尊的人爱慕虚荣D.君君把好朋友的隐私告诉他人是尊重他人的表现
A.AB.BC.CD.D13.下列对如下漫画解读正确的是()
A.①是过高估计自己的自负心理B.②是对自身能力肯定的表现C.①是在行动上表现的“我能行”D.②的表现有助于发掘自身潜能14.王洪智,出生在一个农村家庭,幼时被确诊为脑瘫,下肢无法正常站立和行走。命运的“捉弄”并没有将他击垮,他以乐观的心态和坚韧的毅力,勇敢地面对生活的挑战。下列诗句能体现王洪智具有的品质的是()
A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天B.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还C.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情D.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风15.人生自强少年始,自强的青春有未来。以下是同学们关于“自强”的讨论,其中正确的是()小东:我家条件非常优越,我不用那么刻苦,将来依靠家里就行了小南:我觉得依靠自己努力拼搏,会让我们获得生存和发展的机会小西:我可真羡慕小东呀,像我这样家境一般的人才需要自立自强小北:自强是一种奋发进取的精神状态,无论身处顺境逆境都需要
A.小东和小南B.小东和小西C.小南和小北D.小西和小北二、材料题16.青春是一段充满未知与惊喜的旅程,我们会在这段旅程中经历身体的蜕变、生活的波动,也会在迷茫中寻找自我、在成长中学会悦纳。让我们悦纳青春变化,逐光向阳生长。
【青春邀约,悦纳成长】
生活片段一:进入初中后,小王的体重直线上升,他觉得自己又矮又胖,很是郁闷。(1)小王的体重直线上升,觉得自己又矮又胖,这属于青春期哪一方面的变化?(2)请你帮助小王答疑解惑,应该怎样正确对待这些变化?
【身心共进,从容绽放】
生活片段二:升入初中后,小王和父母的关系变得紧张起来,他开始不喜欢父母的唠叨,不想让父母管他的事情,但是,他又渴望得到父母的理解与支持。(3)这反映了青春期的哪一矛盾心理?(4)如果你是小王的同学,你会给他提出什么建议积极面对青春期的矛盾心理?17.为了加强青春期教育,某校开展了一次“男生女生,携手共进”的主题讨论活动,请你一起参加。【青春距离】(1)上述出台的“青春距离”是否合理?请运用所学知识说明理由。【青春情感】小哲喜欢上了同班女生小雅。他们一起学习,共同探讨问题,周末一起游玩,无话不谈,小哲以为找到了大人世界中的爱情。(2)小哲对小雅的这种情感是真正爱情吗?请结合所学知识,谈谈你对爱情的理解。(3)小哲应该如何对待这种朦胧情感?【青春尺度】在青春这个美丽的季节里,总有一种关注让我们心存感激,总有一种情愫让我们难以割舍,总有一种选择让我们兴奋或纠结⋯⋯青春犹如一条奔流不息的岁月之河,带着我们坚定地奔向浩瀚的生命海洋,一路蜿蜒曲折,却又风光无限。(4)让友谊成为美好青春的见证,我们应如何把握好与异性交往的尺度?18.情绪与情感是我们成长中不可或缺的体验,它们影响着我们的生活与选择,也见证着我们的青春蜕变。让我们一起走进生活情境,探寻情绪与情感的奥秘。【认识情绪,心海扬帆】小磊在篮球比赛投进制胜球后,兴奋地和每个队友击掌庆祝。第二天训练时,他依然带着这份喜悦,主动加练并鼓励其他队员,全队都练得格外起劲。小洁在考试中因为紧张,导致原本会做的题目做不出来,交完卷后,哭着离开了考场。(1)在以上情境中,你感受到了哪些消极的情绪?(2)根据以上两位同学的经历分析,情绪对我们有着怎样的作用?【管理情绪,悦纳心澜】自从上了初中,小莲觉得学习任务很重,回到家还要忍受父母的唠叨,她对此感到特别苦恼。渐渐地,她变得暴躁易怒,经常在家里摔东西,不理人,平时也不出门与人交流,跟同学们的关系变得越来越差。父母看到小莲现在的样子十分着急,又不知道该怎么办。(3)如果你是小莲的好朋友,你会教她哪些调节情绪的方法,请列举两种。【品味情感,提升境界】道德与法治课堂上,老师组织同学们观看2026年新年贺词视频:我国经济总量连续跨越新关口,国内生产总值预计达到140万亿元,经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶。粮食产量稳定在1.4万亿斤以上,海南自贸港全岛封关运作。人工智能大模型你追我赶,芯片自主研发有了新突破,我国成为创新能力上升最快的经济体之一。天问二号开启“追星”之旅,首艘电磁弹射型航母正式入列,人形机器人亮出“功夫模式”,无人机演绎绚丽“烟花”。我国首次南极热水钻探创国际最深纪录,“钻地行者”海底钻探机器人完成深海试验,展现了中国人探索未知的豪情壮志。(4)结合视频中的成就,谈谈同学们会产生哪些积极的情感?(5)在生活中,我们可以通过什么方式获得积极情感体验?19.青春期是人生成长的关键时期,我们会在这段旅程中经历身体与心理的双重变化,也会在自我认知、人际交往中收获成长与蜕变。下面是七年级学生小红的“微日记”片段,记录着她成长的点滴,让我们一起走进她的青春故事,分享她的成长感悟。
微日记一:
我总觉得自己要外貌没外貌,要成绩没成绩,真是一无是处啊!如此平凡普通的我,今后的道路到底该怎么走?(1)小红日记中的内容反映
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