2025-2026年四川省苏教版小学英语四年级上册第10单元词汇练习题

2025-2026年四川省苏教版小学英语四年级上册第10单元词汇练习题一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据苏教版小学英语四年级上册第10单元内容，"Whattimeisit?"这句话的正确翻译是（）A.什么时候是它？B.它几点了？C.什么时候它？D.它现在几点？参考答案：B解析：本题考查第10单元核心句型"Whattimeisit?"的翻译。选项A、C、D存在语法错误或语义偏差，只有B选项准确表达询问时间含义，符合单元中"时间表达"主题的教学要求。苏教版四年级上册第10单元重点围绕"日常时间询问"展开，此句型是基础会话功能句，需掌握正确疑问句结构。2.在苏教版小学英语四年级上册第10单元中，单词"yesterday"的正确中文意思是（）A.今天B.明天C.昨天D.上周参考答案：C解析：本题考查第10单元"时间词汇"部分。根据单元词汇表，"yesterday"意为"昨天"，属于"过去时间"主题词汇。选项A、B、D分别对应"today"、"tomorrow"、"lastweek"等易混淆时间概念，需通过单元课文例句（如"Weplayedfootballyesterday."）掌握正确用法。3.根据苏教版四年级上册第10单元语法内容，"Igotoschoolat7:00."这句话中，"at"的正确中文解释是（）A.在...旁边B.在...时候C.向...方向D.从...开始参考答案：B解析：本题考查第10单元"时间介词"知识点。单元中讲解"At"用于具体时间点（如"at8:00"），表示"在某个时刻"。选项A对应"near"，C对应"to"，D对应"from"，需结合单元语法练习（如"Atnoon"、"Athalfpastten"）理解介词功能。4.在苏教版小学英语四年级上册第10单元的对话中，"What'stheweatherliketoday?"的正确中文翻译是（）A.今天天气怎么样？B.今天像什么天气？C.天气今天是什么？D.今天天气如何？参考答案：A解析：本题考查第10单元"天气表达"主题。单元对话中常见此句型，正确翻译为"今天天气怎么样？"。选项B、C、D存在语序或用词错误，需通过单元课文（如描述"sunny"、"rainy"等天气）掌握相关表达。5.根据苏教版四年级上册第10单元内容，单词"tomorrow"的英文缩写形式是（）A.tdyB.tmwC.tmoD.twy参考答案：B解析：本题考查第10单元"时间缩写"知识点。单元中会学习"tomorrow"缩写为"tmw"，类似"yesterday"缩写为"yest."。选项A、C、D为干扰项，需通过单元语法角（GrammarCorner）掌握常见缩写规则。6.在苏教版小学英语四年级上册第10单元的阅读材料中，"MybirthdayisonOctober1st."这句话中，"on"的正确中文含义是（）A.在...上面B.在...期间C.在...日期D.在...那天参考答案：C解析：本题考查第10单元"日期介词"知识点。单元中讲解"On"用于具体日期（如"OnMonday"、"OnChristmasDay"），表示"在某个日期"。选项A对应"onthedesk"，B对应"during"，D为干扰项，需结合单元活动（如填写日历）理解用法。7.根据苏教版四年级上册第10单元语法内容，"Sheeatsbreakfastat7:30everyday."这句话中，"everyday"的正确中文翻译是（）A.每天B.每个小时C.每年D.每周参考答案：A解析：本题考查第10单元"频率副词"知识点。单元中讲解"everyday"表示"每天"，常用于描述习惯性动作。选项B、C、D分别对应"everyhour"、"everyyear"、"everyweek"，需通过单元课文（如描述"always"、"usually"等）掌握区别。8.在苏教版小学英语四年级上册第10单元的词汇表中，单词"weather"的中文意思最接近（）A.天气B.晴朗C.雨天D.温度参考答案：A解析：本题考查第10单元"核心词汇"部分。单词"weather"意为"天气"（整体气象状况），属于单元主题词汇。选项B、C、D分别对应"sunny"、"rainy"、"temperature"，需通过单元图片（如展示不同天气场景）掌握词汇含义。9.根据苏教版四年级上册第10单元内容，"Myfatherworksonweekdays."这句话中，"onweekdays"的正确中文解释是（）A.在周末B.在工作日C.在晚上D.在假期参考答案：B解析：本题考查第10单元"时间短语"知识点。单元中讲解"onweekdays"表示"在工作日"，与"onweekends"相对。选项A、C、D为干扰项，需通过单元语法练习（如"Onvacation"、"Atnight"）理解短语用法。10.在苏教版小学英语四年级上册第10单元的听力材料中，听到"Iwasathomeyesterday."时，正确的中文理解是（）A.我昨天在商店。B.我昨天在家。C.我明天在家。D.我上周在家。参考答案：B解析：本题考查第10单元"过去时间"知识点。听力材料中"wasathome"表示"在家"，结合"yesterday"判断为"昨天在家"。选项A、C、D分别对应"attheshop"、"athometomorrow"、"athomelastweek"，需通过单元课文例句（如"Iwasatschool."）掌握过去式用法。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据苏教版四年级上册第10单元内容，请将下列句子补充完整："What_______liketoday?"参考答案：istheweather解析：本题考查第10单元核心句型。单元中重点学习询问天气的句型"What'stheweatherliketoday?"，需填入系动词"is"和名词"weather"。此句型是单元主题对话的常见表达。2.在苏教版小学英语四年级上册第10单元的词汇表中，单词"Monday"的中文意思是_______。参考答案：星期一解析：本题考查第10单元"星期词汇"。单元会学习一周七天的英文名称，"Monday"对应"星期一"。需通过单元活动（如排序星期单词）掌握正确拼写和中文含义。3.根据苏教版四年级上册第10单元内容，请将下列句子补充完整："Mybirthdayis_______May1st."参考答案：on解析：本题考查第10单元"日期介词"。单元中讲解具体日期前需使用介词"on"，如"OnChristmasDay"。需通过单元语法角（GrammarCorner）掌握介词使用规则。4.在苏教版小学英语四年级上册第10单元的阅读材料中，"I_______tobedat9:00."这句话缺少的动词是_______。参考答案：go解析：本题考查第10单元"日常活动动词"。单元中会学习描述作息时间的动词，如"gotobed"表示"睡觉"。需通过单元课文例句（如"IwatchTV."）掌握动词形式。5.根据苏教版四年级上册第10单元内容，请将下列句子补充完整："What_______it?"（询问温度）参考答案：isthetemperature解析：本题考查第10单元扩展句型。单元中会学习询问温度的表达"What'sthetemperature?"，需填入系动词"is"和名词"temperature"。需通过单元拓展活动（如温度表）掌握相关表达。6.在苏教版小学英语四年级上册第10单元的词汇表中，单词"yesterday"的英文缩写形式是_______。参考答案：yest.解析：本题考查第10单元"时间缩写"。单元中会学习常见时间缩写，如"yesterday"缩写为"yest."，类似"tomorrow"缩写为"tmw"。需通过单元语法练习掌握缩写规则。7.根据苏教版四年级上册第10单元内容，请将下列句子补充完整："I_______footballafterschoolyesterday."（过去式动词）参考答案：played解析：本题考查第10单元"动词过去式"。单元中会学习一般过去时动词形式，如"play"的过去式是"played"。需通过单元语法角（GrammarCorner）掌握规则动词变化。8.在苏教版小学英语四年级上册第10单元的听力材料中，听到"I_______atthezoolastSunday."时，缺少的动词是_______。参考答案：was解析：本题考查第10单元"过去时间"知识点。听力材料中描述过去活动时需使用过去式系动词"was"（主语为"I"），需通过单元课文例句（如"Iwasathome."）掌握用法。9.根据苏教版四年级上册第10单元内容，请将下列句子补充完整："Mysister_______at6:30thismorning."（现在进行时）参考答案：ishaving解析：本题考查第10单元"现在进行时"。单元中会学习描述正在发生的动作，如"havebreakfast"的现在进行时是"ishaving"。需通过单元语法练习掌握结构。10.在苏教版小学英语四年级上册第10单元的阅读材料中，"Myfather_______toworkbycareveryday."这句话缺少的动词是_______。参考答案：goes解析：本题考查第10单元"日常活动动词"。单元中会学习描述习惯性动作的现在时形式，如"gotowork"的第三人称单数形式是"goes"。需通过单元课文例句（如"ShestudiesEnglish."）掌握规则。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据苏教版四年级上册第10单元内容，"What'stheweatherlikeinShanghai?"这句话是询问上海天气，属于单元重点句型。（正确）解析：本题考查第10单元主题句型。单元中会学习询问不同地点天气的表达，如"What'stheweatherlikeinBeijing?"，需掌握介词"in"的使用。2.在苏教版小学英语四年级上册第10单元的词汇表中，单词"tomorrow"意为"明天"，发音为[tɑːˈmɔːrwɪʃ]。（正确）解析：本题考查第10单元核心词汇。单元会学习常见时间词汇的拼写和发音，"tomorrow"是单元重点词汇，需掌握正确读音。3.根据苏教版四年级上册第10单元内容，"Iwasatschoolyesterdaymorning."这句话中，"yesterdaymorning"表示"上周早上"。（错误）解析：本题考查第10单元时间表达。正确理解应为"昨天早上"，"lastweekmorning"才表示"上周早上"。需通过单元语法角（GrammarCorner）掌握时间短语用法。4.在苏教版小学英语四年级上册第10单元的阅读材料中，"MybirthdayisonJuly4th."这句话是描述过去事件。（错误）解析：本题考查第10单元时态知识点。单元中讲解一般现在时描述经常性事件，"onJuly4th"是具体日期，需掌握一般现在时用法。5.根据苏教版四年级上册第10单元内容，"Whattimedoyougotobed?"这句话是询问日常习惯，属于单元扩展话题。（正确）解析：本题考查第10单元话题范围。单元会学习询问作息时间，此句型属于"DailyRoutines"主题，需掌握一般现在时提问方式。6.在苏教版小学英语四年级上册第10单元的听力材料中，听到"Iamathomenow."时，表示正在发生的动作，需使用现在进行时。（正确）解析：本题考查第10单元时态知识点。听力材料中描述当前状态时需使用现在进行时，如"amathomenow"。7.根据苏教版四年级上册第10单元内容，"Myfatherworksonweekends."这句话是描述过去工作情况。（错误）解析：本题考查第10单元时间短语。正确理解应为"我的父亲在周末工作"，需掌握"onweekends"表示习惯性动作。8.在苏教版小学英语四年级上册第10单元的词汇表中，单词"weather"和"temperature"是同义词，可以互换使用。（错误）解析：本题考查第10单元核心词汇。两个词汇含义不同："weather"指整体气象状况，"temperature"指具体温度，需通过单元课文例句（如"Weather:sunny/rainy;Temperature:20℃"）掌握区别。9.根据苏教版四年级上册第10单元内容，"Iatebreakfastat7:00yesterday."这句话中，"ate"是动词过去式，"yesterday"是过去时间状语。（正确）解析：本题考查第10单元时态知识点。单元中讲解一般过去时用法，需掌握动词过去式和过去时间状语配合。10.在苏教版小学英语四年级上册第10单元的阅读材料中，"Mysisterisgoingtoschoolnow."这句话是描述过去事件。（错误）解析：本题考查第10单元时态知识点。现在进行时"isgoingtoschoolnow"表示当前正在发生的动作，需掌握现在进行时用法。四、简答题（总共4题，每题4分，共16分）1.根据苏教版四年级上册第10单元内容，请列举三种询问天气的常用句型，并说明其中介词的使用规则。参考答案：（1）What'stheweatherliketoday?（2）What'sthetemperature?（3）Howistheweather?解析：本题考查第10单元核心句型。三种句型分别对应单元主题对话，需掌握：-"What'stheweatherlike?"前使用系动词"is"-"What'sthetemperature?"前使用系动词"is"-"Howistheweather?"前使用系动词"be"介词使用需结合单元语法角（GrammarCorner）掌握。2.在苏教版小学英语四年级上册第10单元中，请说明一般过去时动词的构成规则，并举例说明。参考答案：一般过去时构成规则：（1）规则动词：动词原形+ed（如play→played）（2）以e结尾的动词：直接加-d（如write→wrote）（3）以辅音字母+y结尾的：变y为i加-ed（如study→studied）例子：-Iwenttoschoolyesterday.-ShewatchedTVlastnight.解析：本题考查第10单元时态知识点。需通过单元语法角（GrammarCorner）掌握规则动词变化，并通过单元课文例句（如"Iwasathome."）理解用法。3.根据苏教版四年级上册第10单元内容，请列举四种表示时间的常用介词，并说明其使用场景。参考答案：（1）at：具体时间点（如at8:00）（2）on：具体日期（如onMay1st）（3）in：时间段（如inthemorning）（4）onweekdays：特定日期（如onweekdays）解析：本题考查第10单元介词知识点。需通过单元语法角（GrammarCorner）掌握介词使用规则，并通过单元活动（如填写时间表）理解实际应用。4.在苏教版小学英语四年级上册第10单元中，请说明现在进行时的构成规则，并举例说明。参考答案：现在进行时构成规则：be动词（am/is/are）+动词现在分词（-ing形式）例子：-Iamplayingbasketballnow.-Theyarehavinglunchnow.解析：本题考查第10单元时态知识点。需通过单元语法角（GrammarCorner）掌握结构，并通过单元课文例句（如"Iamathomenow."）理解用法。五、应用题（总共4题，每题6分，共24分）1.根据苏教版四年级上册第10单元内容，请根据以下时间信息完成句子填空：-Mybirthdayis_______June15th.-Iusually_______breakfastat7:00.-What_______theweatherlikeinChengduthisweekend?-Myfather_______toworkbycareveryday.参考答案：-on-have-is-goes解析：本题考查第10单元综合应用。需掌握：-日期前使用介词"on"-日常习惯用一般现在时-询问天气用"What'stheweatherlike?"-描述习惯性动作用一般现在时2.在苏教版小学英语四年级上册第10单元中，请根据以下场景用一般过去时写5个句子：Yesterdaymorning,I_______toschool.Intheafternoon,I_______withmyfriends.Lastnight,I_______TV.参考答案：-went-played-watched-I_______homeat5:00.-Mysister_______me.解析：本题考查第10单元时态应用。需掌握：-过去时间状语"yesterday"提示使用一般过去时-规则动词加-ed，如"go→went"-不规则动词需记忆，如"play→played"-句子需符合语法规则3.根据苏教版四年级上册第10单元内容，请根据以下天气信息完成对话填空：A:_______theweatherlikeinShanghaiyesterday?B:It_______rainy.I_______anumbrella.A:_______theweatherlikeinBeijingtoday?B:It_______sunny.I_______mycoat.参考答案：-What's-was-took-How's-is-didn'twear解析：本题考查第10单元对话应用。需掌握：-询问天气用"What's/How'stheweatherlike?"-过去天气用一般过去时-描述天气用系动词+形容词-现在天气用一般现在时4.在苏教版小学英语四年级上册第10单元中，请根据以下时间信息完成日记填空：TodayisSunday.Inthemorning,I_______breakfastat8:00.ThenI_______totheparkwithmyparents.Intheafternoon,I_______abook.Intheevening,I_______TV.参考答案：-had-went-read-watched解析：本题考查第10单元时间应用。需掌握：-描述当天事件用一般现在时-具体时间点前使用介词"at"-动词需符合时态要求-句子需符合日记格式【标准答案及解析】一、单选题1.B2.C3.B4.A5.B6.C7.A8.A9.B10.B二、填空题1.istheweather2.星期一3.on4.go5.isthetemperature6.yest.7.played8.was9.ishaving10"goes"三、判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.×四、简答题1.句型：-What'stheweatherliketoday?-What'sthetemperature?-Howistheweather?介词规则：-"What'