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文档简介
第五章一元一次方程单元复习
知识结构图
方程
一元一次方程
概念《
方程的解
解方程
/等式的性质1
性质1
等式的性质2
去分母
元去括号
解一元一次方
次]移项
方程的步骤
合并同类项
程
系数化为1
(设未知数
找等量关系
列一元一次方
列方程
程解应用题
解方程
作答
重难点突破
重难点1一元一次方程的相关概念
【例1]若关于x的方程2x-kx+l=5x-2的解为x=-l,则k的值为.
变式训练
1.已知方程3x=-9的解也是方程x=l+a的解,则代数式。2一2〃+1的值为.
重难点2等式的性质
【例2】如图,已知相同形状的物体的质量是相等的,其中最左边的天平是平衡的,则右边三个天平中仍然平
衡的是()
A.①②③B.①③
C.①②D.②③
变式训练
2若a=b,则下列式子:①a-3=b-3;②3a=2b;③-4a=-3b;④3a-1=3b-L其中正确的有(填序号).
重难点3一元一次方程的解法
【例3】解方程:平-*=1.
3o
【解答】
方法指导
解一元一次方程时,要灵活安排各个步骤的次序(不一定每个步骤都要用到),这样往往可使计
算简便.在整个求解过程中,要注意避免去分母、去括号、移项时常出现的错误.
变式训练
3.下面是小颖解方程?=号-1的过程:解:_________得4(2x-l)=3(x+2)-12.(第一步)
34
去括号,得8x-4=3x+6-12.(第二步)
移项彳导8x・3x=6・12-4.(第三步)
合并同类项彳导5x=10.(第四步)
系数化为L得x=-2.(第五步)
请认真阅读上面的过程,解答下列问题:
⑴以上求解步骤中,第一步进行的是__________这一步的依据是__________________
⑵以上求解步骤中,从第步开始出现错误.
⑶请写出正确的解方程过程.
重难点4一元一次方程的应用
【例4】某水果店用1000元购进甲、乙两种新出产的水果共140千克,这两种水果的进价、售价如下表所示:
水果类型进价/(元千克-1)售价/(元・千克r)
用58
乙913
(I膻两种水果各购进多少千克?
⑵若该水果店按售价售完这批水果,则获得的利润是多少元?
(3)如果这批水果是在一天之内按照售价销售完的,除了进货成本,水果店每天的其他销售费用是01元/千克,
那么水果店销售完这批水果获得的利润是多少?
【解答】
变式训练
4.某商店将彩电按成本价提高50%,然后在广告上写“大酬宾,八折优惠”,结果每台彩电仍获利270元,那么
每台彩电的成本价是________元.
5.有48支球队共520名运动员参加篮球、排球比赛,其中每支篮球队10人,每支排球队12人,每名运动员只
能参加一项比赛,则篮球队、排球队各有多少支?
6.课外活动时,李老师到教室布置作业,有一道题只写了“学校校办厂需制作一块广告牌,请来两名工人,已知
师傅单独完成需3天,徒弟单独完成需6天”,就因校长叫他听一个报告而离开教室.
(1盛明的刘同学说:“让我试一试;于是,他上去添加了',两人合作需要几天完成?”请解答刘同学所添加的问题.
(2)张同学说:、'我也来试试「他添加了“现由徒弟先做I天,两人再合作,完成后共得报酬54。元,如果按各人
完成的工作量计算报酬,那么该如何分配”请解答张同学所添加的问题.
(3)请你也提出一个可解答的问题:.
复习自测
一选择题(每小题4分,共32分)
1.已知下列方程:①gx=2;②卜3;③x打-1@2*2=1也(=2形2'+丫=1.其中一元一次方程的个数是()
A.2B.3C.4D.5
2.运用等式的性质进行变形,下列选项正确的是()
A若a=b,则-=-
CC
B.若2-3a=a,则2=a-3a
C.若一1)。=(刖2_])瓦则a=b
D若则3a=4b
43
3.当x=3时代数式3X2-50rH0的值为7,则a=()
A.2B.-2C.lD.-1
4.解方程?一手=1时,去分母后,正确的结果是
26
A.I5x+3-2x-l=l
B.15x+3-2x+l=l
C.15x+3-2x+l=6
D,I5x+3-2x-l=6
5.某校七⑴班班主任和55名同学一起去公园划船.已知每只大船最多坐8人,租金为12元,每只小船最多坐4
人,租金为8元,共租了10只船,刚好每只船都坐满了人,求大、小船各租了几只.设大船租了x只,则以下方程
正确的是(
A.8x+4(10-x)=56
B.8x+4(10-x)=55
C.12x+8(IO-x)=56
D.I2x+8(10-x)=55
6.定义一种新运算:a㊉b=2a+b,aXb=a2b厕方程(x+1)㊉2=(3Xx)-2的解是()
4x=|B.x=-l
C.x=TD.x=2
7.为配合'•我读书,我快乐”读书节活动,某书店推出一种优惠卡,每张卡售价20元,凭卡购书可享受八折优
惠.小慧同学到该书店购书,她先买优惠卡,再凭卡付款,结果节省了10元.若此次小慧同学不买卡直接购书,则她
需付款
A.I40元B.150元
C.16。元D.200元
8.《周髀算经》是中国现存最早的数理天文著作.书中记载这样一道题:“今有女子不善织,日减功迟.初日织五
尺,末三织一尺,今三十日织讫.问织几何?”意思是:现有一个不擅长织布的女子,织布的速度越来越慢,并且每天
减少的数量相同,第一天织了五尺布,最后一天仅织了一尺布,30天完工,问一共织了多少布(
A.45尺B.88尺C.90尺D.98尺
二、填空题(每小题4分,共24分)
9.如图所示,此时天平保持平衡状态.若将天平左盘中两个等重的物品取下一个,则同时从右盘中取下个
祛码后,天平仍然保持平衡状态.
第14题图
10若代数式2x-7的值与x+3的值互为相反数,则x的值是_____
11已知是关于X的方程3(加-汨+的解则ni=_______.
3\4/2
12若a,b互为相反数,c,d互为倒数,p的绝对值等于2,则关于x的方程Q+b)1+3"6p2=v的解为
13王经理到外地出差,带回若干袋土特产,并分给朋友们品尝.如果每人分5袋,还余3袋;如果每人分6袋,
还差3袋.则王经理带回土特产袋.
14.幻方,中国古代称为“河图洛书'又叫“纵横图”如图所示的幻方中,每一行、每一列及两条对角线上的三
个数之和均相等,则a的值为.
三、解答题(共44分)
15.(10分)解方程:
(2)—+—=x-l.
16.(10分)根据图中给出的信息,解答下列问题:
(1)放入I个小球,水面升高cm,放入1个大球,水面升高cm.
(2)如果要使水面上升到50cm,那么应放入大球、小球各多少个?
17.(12分)阅读下列材料,并完成相应的任务.
定义:如果两个一元一次方程的解的和为1,我们就称这两个方程为“美好方程二
例如:方程4x=8的解为x=2方程y+1=0的解为y=1,而2+(-1)=1、所以方程4x=8与方程y+1=0为“美好方程”.
(1请判断方程4x-(x+5)=l与方程-2y-y=3是否为“美好方程”,并说明理由.
⑵若关于x的方程2x+m=0与方程平-誓=1是、、美好方程「求m的值.
3o
18.(12分)为参加演出,七(1)班和七⑵班准备购买演出服.下面是某商家给出的演出服价格表:
数量,'套1~3536-6061及61以上
单价阮706050
已知两班学生共有67人[其中七⑴班人数多于七(2)班人数,且两班学生人数都不超过60人],如果两班单独购
买演出报,每人只买一套,那么一共应付4320元.
(1)若两班联合购买演出服,共可以节省多少钱?
(2七⑴班和七⑵班学生各有多少人?
(3)若七(1)班有10名同学被抽调去参加书法绘画比赛,因此不能参加演出,请为两个班设计一种最省钱的购买
服装方案.
【例I】-6
【例2】B
【例3】解:去分母,得2(2x+1)-(10x+1)=6.去括号彳导4x+2-lOx-1=6移项得4x-l0x=6-2+1.合并同类项得-6x=5.
系数化为L得-
O
[例4]解:⑴设甲种水果购进了x千克,则乙种水果购进了(140-x)千克.根据题意彳导5x+9(l4O-x)=IOOO,解得x
=65./.140-x=75.答:购进甲种水果65千克,乙种水果75千克.⑵(8-5)x65+(13-9)x75=495(元).答:获得的利润是495元.
(3)495-0.1x140=481(元).答:水果店销售完这批水果获得的利润是481元.
变式训练
1.252.①④
3.解:(】)去分母等式两边乘同一个数,所得结果仍是等式(2)三⑶去分母,得4(2x-l)=3(xi2)-12.去括号彳导8x-4
=3x+642.移项彳导8x-3x=6/2+4.合并同类项彳导5x=-2.系数化为L得x=-^.
4.1350
5.解:设篮球队有x支则排球队有(48-x)支根据题意得10x+12(48-x)=520,解得x=28.,48-x=20.答:篮球队有28
支,排球队有20支.
6.解:⑴设两人合作需要x天完成根据题意,得(»=1,解得x=2.答:两人合作需要2天完成.(2)设两人再
合作y天完成.根据题意,得+9尸L解得尸I,师傅完成的工作量占比为7X1=1.D540X^=300(TL),540-300
=240(元).答:师傅分得报酬300元,徒弟分得报酬240元.(3)现由师傅先做1天,两人再合作几天可完成?(答案不唯
一)
复习自测
1.B2.D3.A4.C5.A6.C7.B8.C9.310.;ll.-712.x=213.3314.3
34
15.解:(1)-2r-x=7+7,-3x=—yX=--.(2)3(x-3)+2(2x-1)=6x-6,3x-9+4x-2=6x-6,3x+4x-6x=-6+9+2,x=5.
32618
16解:⑴23⑵设放入x个大球,则放入(3-x)个小球根据题意,得3x+2(10x)=50-26.解得x=4.・',10+6•答:应放
入4个大球、6个小球.
17.解:⑴是“美好方程”理由如下:解方程4x-(x+5)=L
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