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文档简介

新苏教版小学科学二年级上册重点复习

第一单元关心天气

1.认识天气符号

大雪大雾强沙尘暴鼐,大风

多云阴雷阵雨雨失宝小雨

2.写出这些天气符号的名称

(多云)(阴)(雷阵雨)(雨夹雪)(小雨)

(大雪)(大雾)(强沙尘暴)(霾)(大风)

3.像(台风)、(暴雨)、(暴雪)、(霾)等这样对我们的生活造成严

重危害的天气,我们称之为恶劣天气。

4.天气变化对动植物的影响:晴天时,松果会(张开);下雨前,蜻蜓(飞

得低);下雨后,蚯蚓(爬出来了)。

5.天气会影响(人)、(动物)、(植物)。

6.晴天晴雨花的颜色(浅)一些,阴雨天晴雨花的颜色(深)一些

7.四季的天气:(春天温暖、夏天炎热、秋天凉爽、冬天寒冷)。

8.四季天气的描述

春天夏天

L天气变暖和了1天.气十分炎热

2.风没有那么刺骨了2太.阳光很强烈

3.细雨蒙蒙3.雨水很多,伴有雷电

4.出现雷电

秋天冬天

1.天气凉快了1天.气十分寒冷

2.雨水少了,雷声逐渐消失2会.有漫天大雪

3.太阳光不是那么强烈了

9.四季的活动:

动物的活动有

春天大雁飞回来了,

夏天知了鸣叫、蚊虫叮咬,

秋天大雁南飞,

冬天动物冬眠;

植物的活动有

春天开花发芽、桃花开放,

夏天荷花开放,

秋天菊花开放,

冬天腊梅开放;

人类的活动有

春天植树播种,

夏天游泳吹空调,

秋天果实收获摘果子,

冬天堆雪人、打雪仗,

10.二十四节气是中国传统文化中表示季节变迁的24个特定节令。

春季:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨

夏季:立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑

秋季:立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降

冬季:立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒

节气歌:

春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

第二单元天空中的星体

1.晒衣服、太阳能热水器、晒太阳取暖等利用了太阳为我们提供的(热)。

2.光和热是太阳送给我们的最重要的礼物。

3.窗户可以在白天让室内保持明亮,这是利用了太阳为我们提供的(光)。

窗户的作用除了通风,还有(采光)。

4.用黑塑料袋和半瓶水做一个简易太阳能热水器,放在太阳下晒后,瓶内

的水会变烫,利用太阳的(热)加热管子里的水。

5.太阳东升西落(早晨在东方,中午在南方,傍晚在西方)

6.早晨,面对太阳,前面是东,后面是西,左边是(北),右边是(南)。

7.月亮和太阳一样都是(东)升(西)落。

8.月亮在(一个月)内会发生有规律的形状变化。

9•月相

蛾眉月上弦月凸月满月凸月下弦月残月

10.晴天的白天看不到星星的原因是(太阳光太亮了)。

11.不适合在城市观察星星,城市的(灯光太亮了)

12.月亮明亮时(不适合)观察星星

13.星星的亮暗称为(星等),最亮的是(一等星),最暗的是(六等星)

14.(伽利略)第一次用望远镜观察了月亮

15.美国宇航员阿姆斯特朗第一个登上月球

16.星星也和太阳、月亮一样是天空中的星体,星星有(大小)、(明暗)

的区别。

17.我们要选择旷野、晴天、月牙的晚上才能看到更多的星星。

第三单元用力以后

1.(推)和(拉)是常见的用力方法、关抽屉用(推力),开抽屉用(拉

力)。推力和拉力是有(大小)和(方向)的。

2.用力改变物体的形状的基本方法有:拉、弯、扭、卷、压等等。

3.探究力与橡皮筋长度的变化关系:钩码挂得多,向下的拉力大,橡皮筋

长;钩码挂得少,向下的拉力小,橡皮筋短。橡皮筋长度的变化与拉力大

小有关。

4.人们常常用力去改变物体的形状。

5.力可以改变运动的快慢、方向、启动和停止。

6.通过实验我们知道,让速度大的小车停下来时,用力(大),让载质量

大的小车停下来时用力(大),所以重型卡车不能超载,行车速度不能太

(快),防止刹车时车停不下来。

7.小车启动力越大,跑得越快,停止力越大;小车越重,启动时需要的力

越大,停止时需要的力也越大。

第四单元奇妙的光

1.(光)是看见物体的重要条件之一。

2.不同的生活场景对亮和暗的要求不同:看书写字时要(亮)一些,看电

影时要(暗)一些。

3.探究手电筒放置的远近与光斑的关系:光斑越大,亮度越暗;光斑越小,

亮度越亮。

4.光可以透过某些物体或材料,物体分为透明、半透明、不透明三种。

5.玻璃、一杯水、一袋空气是(透明)的;毛玻璃、硫酸纸是(半透明)

的;瓷砖、垫纸板、笔记本是(不透明)的。

6.如果我们透过一个物体看另一侧的其他东西不清楚时,它是(半透明的).

7.透明灯泡发出的光(强)、(刺眼);半透明灯泡发出的光相对(弱)、

(柔和)。

8.物体在色光的照射下会改变原来的颜色,给手电筒蒙上什么颜色的玻璃

纸,白裙就变成什么颜色

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