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文档简介
新苏教版小学科学二年级上册重点复习
第一单元关心天气
1.认识天气符号
大雪大雾强沙尘暴鼐,大风
多云阴雷阵雨雨失宝小雨
2.写出这些天气符号的名称
(多云)(阴)(雷阵雨)(雨夹雪)(小雨)
(大雪)(大雾)(强沙尘暴)(霾)(大风)
3.像(台风)、(暴雨)、(暴雪)、(霾)等这样对我们的生活造成严
重危害的天气,我们称之为恶劣天气。
4.天气变化对动植物的影响:晴天时,松果会(张开);下雨前,蜻蜓(飞
得低);下雨后,蚯蚓(爬出来了)。
5.天气会影响(人)、(动物)、(植物)。
6.晴天晴雨花的颜色(浅)一些,阴雨天晴雨花的颜色(深)一些
7.四季的天气:(春天温暖、夏天炎热、秋天凉爽、冬天寒冷)。
8.四季天气的描述
春天夏天
L天气变暖和了1天.气十分炎热
2.风没有那么刺骨了2太.阳光很强烈
3.细雨蒙蒙3.雨水很多,伴有雷电
4.出现雷电
秋天冬天
1.天气凉快了1天.气十分寒冷
2.雨水少了,雷声逐渐消失2会.有漫天大雪
3.太阳光不是那么强烈了
9.四季的活动:
动物的活动有
春天大雁飞回来了,
夏天知了鸣叫、蚊虫叮咬,
秋天大雁南飞,
冬天动物冬眠;
植物的活动有
春天开花发芽、桃花开放,
夏天荷花开放,
秋天菊花开放,
冬天腊梅开放;
人类的活动有
春天植树播种,
夏天游泳吹空调,
秋天果实收获摘果子,
冬天堆雪人、打雪仗,
10.二十四节气是中国传统文化中表示季节变迁的24个特定节令。
春季:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨
夏季:立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑
秋季:立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降
冬季:立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒
节气歌:
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
第二单元天空中的星体
1.晒衣服、太阳能热水器、晒太阳取暖等利用了太阳为我们提供的(热)。
2.光和热是太阳送给我们的最重要的礼物。
3.窗户可以在白天让室内保持明亮,这是利用了太阳为我们提供的(光)。
窗户的作用除了通风,还有(采光)。
4.用黑塑料袋和半瓶水做一个简易太阳能热水器,放在太阳下晒后,瓶内
的水会变烫,利用太阳的(热)加热管子里的水。
5.太阳东升西落(早晨在东方,中午在南方,傍晚在西方)
6.早晨,面对太阳,前面是东,后面是西,左边是(北),右边是(南)。
7.月亮和太阳一样都是(东)升(西)落。
8.月亮在(一个月)内会发生有规律的形状变化。
9•月相
蛾眉月上弦月凸月满月凸月下弦月残月
10.晴天的白天看不到星星的原因是(太阳光太亮了)。
11.不适合在城市观察星星,城市的(灯光太亮了)
12.月亮明亮时(不适合)观察星星
13.星星的亮暗称为(星等),最亮的是(一等星),最暗的是(六等星)
14.(伽利略)第一次用望远镜观察了月亮
15.美国宇航员阿姆斯特朗第一个登上月球
16.星星也和太阳、月亮一样是天空中的星体,星星有(大小)、(明暗)
的区别。
17.我们要选择旷野、晴天、月牙的晚上才能看到更多的星星。
第三单元用力以后
1.(推)和(拉)是常见的用力方法、关抽屉用(推力),开抽屉用(拉
力)。推力和拉力是有(大小)和(方向)的。
2.用力改变物体的形状的基本方法有:拉、弯、扭、卷、压等等。
3.探究力与橡皮筋长度的变化关系:钩码挂得多,向下的拉力大,橡皮筋
长;钩码挂得少,向下的拉力小,橡皮筋短。橡皮筋长度的变化与拉力大
小有关。
4.人们常常用力去改变物体的形状。
5.力可以改变运动的快慢、方向、启动和停止。
6.通过实验我们知道,让速度大的小车停下来时,用力(大),让载质量
大的小车停下来时用力(大),所以重型卡车不能超载,行车速度不能太
(快),防止刹车时车停不下来。
7.小车启动力越大,跑得越快,停止力越大;小车越重,启动时需要的力
越大,停止时需要的力也越大。
第四单元奇妙的光
1.(光)是看见物体的重要条件之一。
2.不同的生活场景对亮和暗的要求不同:看书写字时要(亮)一些,看电
影时要(暗)一些。
3.探究手电筒放置的远近与光斑的关系:光斑越大,亮度越暗;光斑越小,
亮度越亮。
4.光可以透过某些物体或材料,物体分为透明、半透明、不透明三种。
5.玻璃、一杯水、一袋空气是(透明)的;毛玻璃、硫酸纸是(半透明)
的;瓷砖、垫纸板、笔记本是(不透明)的。
6.如果我们透过一个物体看另一侧的其他东西不清楚时,它是(半透明的).
7.透明灯泡发出的光(强)、(刺眼);半透明灯泡发出的光相对(弱)、
(柔和)。
8.物体在色光的照射下会改变原来的颜色,给手电筒蒙上什么颜色的玻璃
纸,白裙就变成什么颜色
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