2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元同步练习题

2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元同步练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》中，小华家距离学校450米，他每天往返学校一次，小华一周（按5天计算）上学和放学的总路程是多少米？以下计算正确的是（）A.450×2×5=4500米B.450×5=2250米C.450×2=900米D.450÷2×5=1125米解析：本题考查行程问题中的往返路程计算。小华每天往返一次，即路程为450×2米；一周上学5天，总路程为450×2×5=4500米。选项A正确，选项B错误（仅计算单程），选项C错误（仅计算单日单程），选项D错误（错误使用除法）。2.《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》中提到“单价×数量=总价”，如果一本笔记本单价为8元，小丽买了3本，那么她实际需要支付多少钱？以下列式正确的是（）A.8÷3=2.67元B.8×3=24元C.8+3=11元D.8-3=5元解析：本题考查单价、数量、总价的关系。根据公式“单价×数量=总价”，3本笔记本总价为8×3=24元。选项B正确，选项A错误（计算平均值），选项C错误（计算和），选项D错误（计算差值）。3.在《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》的例题中，小明家到超市的路程是600米，他走了300米后休息，此时他距离超市还有多少米？以下计算正确的是（）A.600÷300=2米B.600-300=300米C.600+300=900米D.600×300=180000米解析：本题考查路程的剩余部分计算。总路程600米减去已走300米，剩余路程为600-300=300米。选项B正确，选项A错误（计算比值），选项C错误（计算和），选项D错误（计算乘积）。4.《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》中提到“总价÷数量=单价”，如果一批铅笔总价为36元，共12支，那么每支铅笔的单价是多少元？以下列式正确的是（）A.36+12=48元B.36-12=24元C.36÷12=3元D.36×12=432元解析：本题考查单价计算。根据公式“总价÷数量=单价”，36÷12=3元。选项C正确，选项A错误（计算和），选项B错误（计算差值），选项D错误（计算乘积）。5.在《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》的练习中，小红的妈妈买了2千克苹果，每千克苹果12元，同时买了3千克香蕉，每千克香蕉8元，那么她一共需要支付多少钱？以下列式正确的是（）A.(12+8)×(2+3)=50元B.12×2+8×3=48元C.(12×2)+(8×3)=36元D.12÷2+8÷3=10.67元解析：本题考查总价计算。苹果总价为12×2=24元，香蕉总价为8×3=24元，合计24+24=48元。选项B正确，选项A错误（错误使用括号），选项C错误（计算错误），选项D错误（计算平均值）。6.《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》中提到“平均数=总数÷数量”，如果班级同学身高总和为1.8米，共有20人，那么该班级同学的平均身高是多少米？以下列式正确的是（）A.1.8×20=36米B.1.8÷20=0.09米C.1.8÷20=0.09米D.1.8+20=21.8米解析：本题考查平均数计算。根据公式“平均数=总数÷数量”，1.8÷20=0.09米。选项B正确，选项A错误（计算乘积），选项C重复选项B，选项D错误（计算和）。7.在《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》的例题中，小刚家到图书馆的路程是800米，他走了400米后遇到朋友，然后一起走完剩下的路程，他们一共用了30分钟，那么小刚和朋友的平均速度是多少米/分钟？以下列式正确的是（）A.(800+400)÷30=40米/分钟B.(800-400)÷30=10米/分钟C.800÷30=26.67米/分钟D.400÷30=13.33米/分钟解析：本题考查平均速度计算。总路程800米，用时30分钟，平均速度为800÷30≈26.67米/分钟。选项C正确，选项A错误（错误使用和），选项B错误（计算剩余路程速度），选项D错误（仅计算部分路程速度）。8.《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》中提到“单价×数量=总价”，如果一本故事书单价为15元，小芳买了4本，那么她实际需要支付多少钱？以下列式正确的是（）A.15÷4=3.75元B.15×4=60元C.15+4=19元D.15-4=11元解析：本题考查单价、数量、总价的关系。根据公式“单价×数量=总价”，4本故事书总价为15×4=60元。选项B正确，选项A错误（计算平均值），选项C错误（计算和），选项D错误（计算差值）。9.在《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》的练习中，小明家到学校的路程是1000米，他每天上学和放学各走一次，如果每天走4次，那么他一周（按5天计算）总共走的路程是多少米？以下计算正确的是（）A.1000×4×5=20000米B.1000×2×5=10000米C.1000×4=4000米D.1000÷4×5=1250米解析：本题考查行程问题中的往返路程计算。每天往返一次，即路程为1000×2米；一周上学5天，总路程为1000×2×5=10000米。选项B正确，选项A错误（错误计算次数），选项C错误（仅计算单日单程），选项D错误（错误使用除法）。10.《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》中提到“平均数=总数÷数量”，如果班级同学体重总和为400千克，共有25人，那么该班级同学的平均体重是多少千克？以下列式正确的是（）A.400×25=10000千克B.400÷25=16千克C.400+25=425千克D.400-25=375千克解析：本题考查平均数计算。根据公式“平均数=总数÷数量”，400÷25=16千克。选项B正确，选项A错误（计算乘积），选项C错误（计算和），选项D错误（计算差值）。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》中提到“单价×数量=总价”，如果一本练习册单价为5元，小丽买了6本，那么她实际需要支付______元。解答：5×6=30元。解析：本题考查单价、数量、总价的关系。根据公式“单价×数量=总价”，6本练习册总价为5×6=30元。2.在《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》的例题中，小明家到超市的路程是1200米，他走了600米后休息，此时他距离超市还有______米。解答：1200-600=600米。解析：本题考查路程的剩余部分计算。总路程1200米减去已走600米，剩余路程为1200-600=600米。3.《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》中提到“总价÷数量=单价”，如果一批铅笔总价为48元，共12支，那么每支铅笔的单价是______元。解答：48÷12=4元。解析：本题考查单价计算。根据公式“总价÷数量=单价”，48÷12=4元。4.在《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》的练习中，小红的妈妈买了3千克苹果，每千克苹果10元，同时买了2千克香蕉，每千克香蕉8元，那么她一共需要支付______元。解答：10×3+8×2=30+16=46元。解析：本题考查总价计算。苹果总价为10×3=30元，香蕉总价为8×2=16元，合计30+16=46元。5.《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》中提到“平均数=总数÷数量”，如果班级同学身高总和为1.6米，共有20人，那么该班级同学的平均身高是______米。解答：1.6÷20=0.08米。解析：本题考查平均数计算。根据公式“平均数=总数÷数量”，1.6÷20=0.08米。6.在《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》的例题中，小刚家到图书馆的路程是900米，他走了450米后遇到朋友，然后一起走完剩下的路程，他们一共用了40分钟，那么小刚和朋友的平均速度是多少米/分钟？______解答：900÷40=22.5米/分钟。解析：本题考查平均速度计算。总路程900米，用时40分钟，平均速度为900÷40=22.5米/分钟。7.《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》中提到“单价×数量=总价”，如果一本故事书单价为18元，小芳买了3本，那么她实际需要支付______元。解答：18×3=54元。解析：本题考查单价、数量、总价的关系。根据公式“单价×数量=总价”，3本故事书总价为18×3=54元。8.在《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》的练习中，小明家到学校的路程是800米，他每天上学和放学各走一次，如果每天走3次，那么他一周（按5天计算）总共走的路程是多少米？______解答：800×2×5=8000米。解析：本题考查行程问题中的往返路程计算。每天往返一次，即路程为800×2米；一周上学5天，总路程为800×2×5=8000米。9.《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》中提到“平均数=总数÷数量”，如果班级同学体重总和为450千克，共有30人，那么该班级同学的平均体重是______千克。解答：450÷30=15千克。解析：本题考查平均数计算。根据公式“平均数=总数÷数量”，450÷30=15千克。10.在《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》的例题中，小华家到超市的路程是700米，他走了350米后遇到朋友，然后一起走完剩下的路程，他们一共用了35分钟，那么小华和朋友的平均速度是多少米/分钟？______解答：700÷35=20米/分钟。解析：本题考查平均速度计算。总路程700米，用时35分钟，平均速度为700÷35=20米/分钟。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》中提到“单价×数量=总价”，如果一本笔记本单价为10元，小丽买了5本，那么她实际需要支付50元，这个说法正确吗？______解答：正确。解析：根据公式“单价×数量=总价”，10×5=50元，因此该说法正确。2.在《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》的例题中，小明家到超市的路程是1000米，他走了500米后休息，此时他距离超市还有500米，这个说法正确吗？______解答：正确。解析：总路程1000米减去已走500米，剩余路程为1000-500=500米，因此该说法正确。3.《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》中提到“总价÷数量=单价”，如果一批铅笔总价为60元，共15支，那么每支铅笔的单价是4元，这个说法正确吗？______解答：正确。解析：根据公式“总价÷数量=单价”，60÷15=4元，因此该说法正确。4.在《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》的练习中，小红的妈妈买了4千克苹果，每千克苹果12元，同时买了3千克香蕉，每千克香蕉9元，那么她一共需要支付75元，这个说法正确吗？______解答：错误。解析：苹果总价为12×4=48元，香蕉总价为9×3=27元，合计48+27=75元，因此该说法正确。5.《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》中提到“平均数=总数÷数量”，如果班级同学身高总和为1.7米，共有30人，那么该班级同学的平均身高是0.057米，这个说法正确吗？______解答：错误。解析：根据公式“平均数=总数÷数量”，1.7÷30≈0.057米，因此该说法正确。6.在《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》的例题中，小刚家到图书馆的路程是1100米，他走了550米后遇到朋友，然后一起走完剩下的路程，他们一共用了55分钟，那么小刚和朋友的平均速度是20米/分钟，这个说法正确吗？______解答：正确。解析：总路程1100米，用时55分钟，平均速度为1100÷55=20米/分钟，因此该说法正确。7.《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》中提到“单价×数量=总价”，如果一本故事书单价为20元，小芳买了2本，那么她实际需要支付40元，这个说法正确吗？______解答：正确。解析：根据公式“单价×数量=总价”，20×2=40元，因此该说法正确。8.在《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》的练习中，小明家到学校的路程是900米，他每天上学和放学各走一次，如果每天走4次，那么他一周（按5天计算）总共走的路程是7200米，这个说法正确吗？______解答：错误。解析：每天往返一次，即路程为900×2米；一周上学5天，总路程为900×2×5=9000米，因此该说法错误。9.《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》中提到“平均数=总数÷数量”，如果班级同学体重总和为500千克，共有40人，那么该班级同学的平均体重是12.5千克，这个说法正确吗？______解答：正确。解析：根据公式“平均数=总数÷数量”，500÷40=12.5千克，因此该说法正确。10.在《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》的例题中，小华家到超市的路程是800米，他走了400米后遇到朋友，然后一起走完剩下的路程，他们一共用了40分钟，那么小华和朋友的平均速度是20米/分钟，这个说法正确吗？______解答：正确。解析：总路程800米，用时40分钟，平均速度为800÷40=20米/分钟，因此该说法正确。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》中提到“单价×数量=总价”，请解释为什么这个公式在计算总价时是正确的。解答：因为单价是每件商品的价格，数量是购买的商品数量，总价就是所有商品的价格总和。例如，一本笔记本单价10元，买3本，总价就是10×3=30元。这个公式通过乘法将单价和数量联系起来，得到总价。解析：本题考查对“单价×数量=总价”公式的理解。公式正确的原因在于它反映了商品价格和数量的乘积关系，通过乘法计算得到总价。2.在《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》的例题中，小明家到超市的路程是1200米，他走了600米后休息，请问他距离超市还有多少米？为什么？解答：他距离超市还有600米。因为总路程1200米减去已走的600米，剩余路程为1200-600=600米。解析：本题考查路程的剩余部分计算。通过总路程减去已走路程，可以得到剩余路程。3.《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》中提到“总价÷数量=单价”，请解释为什么这个公式在计算单价时是正确的。解答：因为总价是所有商品的价格总和，数量是购买的商品数量，单价就是每件商品的价格。例如，一批铅笔总价48元，共12支，每支铅笔单价就是48÷12=4元。这个公式通过除法将总价和数量联系起来，得到单价。解析：本题考查对“总价÷数量=单价”公式的理解。公式正确的原因在于它反映了商品价格总和与数量的比值关系，通过除法计算得到单价。4.在《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》的练习中，小红的妈妈买了5千克苹果，每千克苹果15元，同时买了4千克香蕉，每千克香蕉10元，请计算她一共需要支付多少钱。解答：苹果总价为15×5=75元，香蕉总价为10×4=40元，合计75+40=115元。解析：本题考查总价计算。通过分别计算苹果和香蕉的总价，然后相加得到合计总价。5.《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》中提到“平均数=总数÷数量”，请解释为什么这个公式在计算平均数时是正确的。解答：因为总数是所有数据的总和，数量是数据的个数，平均数就是所有数据的总和除以数据的个数。例如，班级同学身高总和1.8米，共有20人，平均身高就是1.8÷20=0.09米。这个公式通过除法将总数和数量联系起来，得到平均数。解析：本题考查对“平均数=总数÷数量”公式的理解。公式正确的原因在于它反映了数据总和与数据个数的比值关系，通过除法计算得到平均数。6.在《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》的例题中，小刚家到图书馆的路程是1300米，他走了650米后遇到朋友，然后一起走完剩下的路程，他们一共用了50分钟，请计算小刚和朋友的平均速度是多少米/分钟。解答：总路程1300米，用时50分钟，平均速度为1300÷50=26米/分钟。解析：本题考查平均速度计算。通过总路程除以用时，可以得到平均速度。7.《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》中提到“单价×数量=总价”，请举例说明这个公式在实际生活中的应用。解答：例如，一本故事书单价20元，小芳买了3本，她实际需要支付20×3=60元。这个公式可以用来计算购买多件商品的总价。解析：本题考查对“单价×数量=总价”公式的实际应用理解。通过举例说明公式在购物场景中的应用。8.在《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》的练习中，小明家到学校的路程是700米，他每天上学和放学各走一次，如果每天走3次，那么他一周（按5天计算）总共走的路程是多少米？请计算并解释。解答：每天往返一次，即路程为700×2米；一周上学5天，总路程为700×2×5=7000米。解析：本题考查行程问题中的往返路程计算。通过每天往返一次的路程乘以天数，可以得到总路程。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共32分）1.《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》中提到“单价×数量=总价”，如果一本笔记本单价为12元，小丽买了5本，同时买了3支铅笔，每支铅笔2元，请计算她一共需要支付多少钱。解答：笔记本总价为12×5=60元，铅笔总价为2×3=6元，合计60+6=66元。解析：本题考查总价计算。通过分别计算笔记本和铅笔的总价，然后相加得到合计总价。2.在《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》的例题中，小刚家到图书馆的路程是1500米，他走了750米后遇到朋友，然后一起走完剩下的路程，他们一共用了60分钟，请计算小刚和朋友的平均速度是多少米/分钟。解答：总路程1500米，用时60分钟，平均速度为1500÷60=25米/分钟。解析：本题考查平均速度计算。通过总路程除以用时，可以得到平均速度。3.《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》中提到“总价÷数量=单价”，如果一批铅笔总价为72元，共18支，那么每支铅笔的单价是多少元？请计算并解释。解答：每支铅笔单价为72÷18=4元。解析：本题考查单价计算。通过总价除以数量，可以得到单价。4.在《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》的练习中，小红的妈妈买了6千克苹果，每千克苹果14元，同时买了5千克香蕉，每千克香蕉9元，请计算她一共需要支付多少钱。解答：苹果总价为14×6=84元，香蕉总价为9×5=45元，合计84+45=129元。解析：本题考查总价计算。通过分别计算苹果和香蕉的总价，然后相加得到合计总价。5.《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》中提到“平均数=总数÷数量”，如果班级同学身高总和为2.0米，共有25人，那么该班级同学的平均身高是多少米？请计算并解释。解答：平均身高为2.0÷25=0.08米。解析：本题考查平均数计算。通过总数除以数量，可以得到平均数。6.在《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》的例题中，小华家到超市的路程是1600米，他走了800米后遇到朋友，然后一起走完剩下的路程，他们一共用了70分钟，请计算小华和朋友的平均速度是多少米/分钟。解答：总路程1600米，用时70分钟，平均速度为1600÷70≈22.86米/分钟。解析：本题考查平均速度计算。通过总路程除以用时，可以得到平均速度。7.《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》中提到“单价×数量=总价”，如果一本故事书单价为25元，小芳买了4本，同时买了2支铅笔，每支铅笔3元，请计算她一共需要支付多少钱。解答：故事书总价为25×4=100元，铅笔总价为3×2=6元，合计100+6=106元。解析：本题考查总价计算。通过分别计算故事书和铅笔的总价，然后相加得到合计总价。8.在《2026年安徽省人教版三年级数学下册第1单元》的练习中，小明家到学校的路程是800米，他每天上学和放学各走一次，如果每天走4次，那么他一周（按5天计算）总共走的路程是多少米？请计算并解释。解答：每天往返一次，即路程为800×2米；一周上学5天，总路程为800×2×5=8000米。解析：本题考查行程问题中的往返路程计算。通过每天往返一次的路程乘以天数，可以得到总路程。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.B3.B4.C5.B6.B7.C8.B9.B10.B二、填空题1.302.6003.44.46