2025-2026年天津市部编版七年级道德与法治第8单元法律保护公民权利练习题

2025-2026年天津市部编版七年级道德与法治第8单元法律保护公民权利练习题一、单选题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.根据天津市部编版七年级道德与法治第8单元教材内容，我国宪法规定，下列哪项权利是公民最基本、最重要的权利？A.劳动权B.言论自由权C.人身自由权D.受教育权解析：根据教材第8单元第2课《宪法保障公民基本权利》内容，人身自由权是公民最基本、最重要的权利，它保障公民的人身不受非法限制、拘禁和剥夺。劳动权、受教育权属于社会经济文化权利，言论自由权属于政治权利，但人身自由权具有基础性地位。正确答案为C。2.在天津市部编版七年级道德与法治第8单元的学习中，小明发现同学小华因家庭贫困被迫辍学打工。根据教材第8单元第3课《维护未成年人受教育权》的规定，小明的正确做法是？A.觉得小华长大了应该自己决定B.告诉老师并请求学校帮助小华重返校园C.和小华一起打工赚钱D.忽略这件事怕惹麻烦解析：教材第8单元强调公民有受教育的权利，国家、社会、学校和家庭有保障未成年人受教育的义务。小明的正确做法是行使监督权，请求学校或有关部门帮助小华。正确答案为B。3.天津市部编版七年级道德与法治第8单元第1课提到，公民在行使权利时必须遵守法律。以下哪种行为属于正确行使权利？A.小丽因不满老师批评，撕毁作业本B.小强在课堂上高喊“老师打我是不对的”C.小华在小区公告栏张贴反对垃圾分类的标语D.小明在图书馆安静阅读解析：教材第8单元强调权利的行使必须合法合理。A项属于暴力行为，B项属于不当言论，C项可能侵犯他人权益，只有D项符合公民在行使权利时遵守社会公德的要求。正确答案为D。4.根据天津市部编版七年级道德与法治第8单元第4课《法律保护公民的隐私权》内容，以下哪项行为侵犯了公民的隐私权？A.小红在日记中记录自己的心情B.小刚在社交媒体上分享自己的旅行照片C.小丽偷看同学的日记本D.小华在课堂上回答老师提问解析：隐私权是指公民不愿公开的、与公共利益无关的个人私生活。C项偷看日记属于非法获取他人隐私，A、B、D项均属于正常行为。正确答案为C。5.天津市部编版七年级道德与法治第8单元教材指出，当公民权利受到侵害时，可以通过哪些途径维权？以下说法正确的是？A.只能通过法院起诉B.可以寻求学校、家庭或法律援助机构的帮助C.必须先私下报复D.无需任何帮助自行解决解析：教材第8单元强调权利受侵害时有多重维权途径，包括协商、调解、诉讼等。B项符合教材要求，A、C、D项均错误。正确答案为B。6.在学习天津市部编版七年级道德与法治第8单元时，老师提问：我国法律如何保护公民的选举权和被选举权？以下哪项表述最准确？A.任何年满16周岁的公民都有选举权B.选举权和被选举权是公民的基本政治权利C.只有党员才有被选举权D.选举必须通过贿赂方式解析：教材第8单元明确指出选举权和被选举权是年满18周岁的公民享有的基本政治权利，A、C、D项均错误。正确答案为B。7.天津市部编版七年级道德与法治第8单元第2课提到，公民的人身自由权包括哪些内容？以下哪项不属于其范畴？A.人身自由不受侵犯B.人格尊严不受侵犯C.通信自由和通信秘密受保护D.劳动权受法律保障解析：人身自由权包括人身自由、人格尊严、通信自由等，劳动权属于社会经济文化权利。正确答案为D。8.在天津市部编版七年级道德与法治第8单元的学习中，小华发现同学小刚经常被校外人员勒索。根据教材第8单元第5课《同违法犯罪行为作斗争》，小华应该怎么做？A.告诉小刚自己也不怕被勒索B.和小刚一起恐吓勒索者C.告知老师或家长并报警D.忽略这是别人的事解析：教材强调面对违法犯罪行为要勇于斗争，但必须依法进行。C项符合教材要求。正确答案为C。9.天津市部编版七年级道德与法治第8单元第3课指出，未成年人受法律特殊保护的原因是什么？以下哪项说法最符合教材观点？A.未成年人没有独立思考能力B.未成年人更容易受到侵害C.未成年人必须完全依赖父母D.未成年人没有选举权解析：教材强调未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，需要特殊保护。B项符合教材观点。正确答案为B。10.在学习天津市部编版七年级道德与法治第8单元时，老师举例说明：小明因家庭贫困无法购买课外书。根据教材第8单元第4课，小明的权利受侵害了吗？A.没有侵害，他自己不努力B.有侵害，受教育权受影响C.有侵害，但法律不保护贫困学生D.没有侵害，这是家长的责任解析：教材强调公民有受教育的权利，家庭经济困难不能成为剥夺权利的理由。B项符合教材观点。正确答案为B。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.天津市部编版七年级道德与法治第8单元教材指出，我国宪法规定，公民的（______）不受侵犯。解析：根据教材第8单元第1课内容，宪法规定公民的人身自由不受侵犯。参考答案：人身自由2.在天津市部编版七年级道德与法治第8单元的学习中，老师强调，当公民权利受到侵害时，可以通过（______）、（______）和（______）等途径维权。解析：教材第8单元列举了协商、调解、诉讼等维权途径。参考答案：协商、调解、诉讼3.天津市部编版七年级道德与法治第8单元第2课提到，我国法律规定，年满（______）周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。解析：根据教材内容，年满18周岁的公民享有选举权和被选举权。参考答案：184.在学习天津市部编版七年级道德与法治第8单元时，老师举例说明：小丽因家庭贫困被迫辍学。根据教材第8单元第3课，小丽的（______）权受侵害。解析：教材强调公民有受教育的权利，小丽因贫困无法上学，受教育权受侵害。参考答案：受教育5.天津市部编版七年级道德与法治第8单元第4课指出，公民的（______）是指不愿公开的、与公共利益无关的个人私生活。解析：根据教材内容，隐私权是指公民不愿公开的私生活。参考答案：隐私6.在天津市部编版七年级道德与法治第8单元的学习中，老师提问：当同学小刚被勒索时，小华应该怎么做？教材第8单元第5课建议（______）。解析：教材强调要告知老师或家长并报警。参考答案：告知老师或家长并报警7.天津市部编版七年级道德与法治第8单元教材指出，未成年人受法律特殊保护的原因是未成年人身心发育尚不成熟，（______）较弱，需要特殊保护。解析：教材强调未成年人自我保护能力较弱。参考答案：自我保护8.在学习天津市部编版七年级道德与法治第8单元时，老师举例说明：小强在社交媒体上随意发布同学隐私。根据教材第8单元第4课，小强的行为侵犯了同学的（______）权。解析：随意发布他人隐私属于侵犯隐私权。参考答案：隐私9.天津市部编版七年级道德与法治第8单元第2课提到，公民在行使权利时必须遵守法律，不得损害（______）的合法权益。解析：教材强调权利的行使不得损害国家、社会、集体利益。参考答案：国家、社会、集体10.在天津市部编版七年级道德与法治第8单元的学习中，老师提问：小丽因家庭贫困无法购买课外书，她的权利受侵害了吗？教材第8单元第4课的观点是（______）。解析：教材认为受教育权受影响。参考答案：有侵害，受教育权受影响三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.天津市部编版七年级道德与法治第8单元教材指出，公民在行使权利时可以不受法律约束。解析：教材强调权利的行使必须合法合理，不能违反法律。该说法错误。参考答案：错误2.在天津市部编版七年级道德与法治第8单元的学习中，老师举例说明：小刚因不满老师批评，撕毁作业本。根据教材第8单元第1课，小刚的行为是正确行使权利。解析：教材强调权利的行使必须合法，撕毁作业本属于违法行为。该说法错误。参考答案：错误3.天津市部编版七年级道德与法治第8单元第2课提到，任何年满16周岁的公民都有选举权。解析：教材明确选举权年龄是18周岁。该说法错误。参考答案：错误4.在学习天津市部编版七年级道德与法治第8单元时，老师提问：小丽偷看同学日记属于侵犯隐私权。根据教材第8单元第4课，该说法正确。解析：教材强调隐私权受法律保护，偷看日记属于侵权行为。该说法正确。参考答案：正确5.天津市部编版七年级道德与法治第8单元教材指出，未成年人可以完全独立决定自己的行为，不需要特殊保护。解析：教材强调未成年人需要特殊保护，因为他们自我保护能力较弱。该说法错误。参考答案：错误6.在天津市部编版七年级道德与法治第8单元的学习中，老师举例说明：小强在社交媒体上分享自己的旅行照片属于侵犯隐私权。解析：分享自己的照片不属于侵权行为，只有未经同意分享他人照片才违法。该说法错误。参考答案：错误7.天津市部编版七年级道德与法治第8单元第3课提到，公民有受教育的权利，但家庭经济困难不能成为剥夺权利的理由。解析：教材强调受教育权受法律保障，家庭经济困难不能成为借口。该说法正确。参考答案：正确8.在学习天津市部编版七年级道德与法治第8单元时，老师提问：小华因家庭贫困无法购买课外书，他的权利受侵害了吗？根据教材第8单元第4课，该说法正确。解析：教材认为受教育权受影响。该说法正确。参考答案：正确9.天津市部编版七年级道德与法治第8单元教材指出，公民在行使权利时可以损害国家、社会、集体利益。解析：教材强调权利的行使不得损害他人合法权益。该说法错误。参考答案：错误10.在天津市部编版七年级道德与法治第8单元的学习中，老师举例说明：小刚被勒索时，小华应该和小刚一起恐吓勒索者。根据教材第8单元第5课，该说法错误。解析：教材强调要依法斗争，恐吓勒索者属于违法行为。该说法错误。参考答案：错误四、简答题（本大题共4小题，每小题4分，共16分）1.根据天津市部编版七年级道德与法治第8单元教材内容，简述公民如何正确行使权利。参考答案：（1）权利的行使必须合法合理，不得违反法律；（2）权利的行使不得损害国家、社会、集体利益；（3）权利的行使不得侵犯他人合法权益；（4）在行使权利时，要尊重他人权利，通过合法途径表达诉求。解析：本题考查正确行使权利的要点，需结合教材第8单元第1课内容作答。答案应包含合法合理、不损害他人利益、尊重他人权利等要点。2.在天津市部编版七年级道德与法治第8单元的学习中，老师提问：为什么未成年人需要特殊保护？请结合教材内容简述。参考答案：（1）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱；（2）未成年人更容易受到不法侵害；（3）法律对未成年人有特殊规定，如禁止未成年人从事危险工作、禁止向未成年人出售烟酒等。解析：本题考查未成年人特殊保护的原因，需结合教材第8单元第3课内容作答。答案应包含身心发育、易受侵害、法律特殊规定等要点。3.天津市部编版七年级道德与法治第8单元教材提到，公民权利受侵害时有哪些维权途径？请简述。参考答案：（1）协商：与侵害者沟通解决；（2）调解：通过第三方调解解决；（3）诉讼：通过法院起诉解决；（4）投诉：向有关部门举报。解析：本题考查维权途径，需结合教材第8单元第2课内容作答。答案应包含协商、调解、诉讼、投诉等途径。4.在学习天津市部编版七年级道德与法治第8单元时，老师举例说明：小强在社交媒体上随意发布同学隐私。根据教材内容，这种行为属于什么行为？为什么？参考答案：这种行为属于侵犯隐私权的行为。因为隐私权是指公民不愿公开的、与公共利益无关的个人私生活，随意发布他人隐私属于非法获取、传播他人隐私信息，侵犯了他人合法权益。解析：本题考查隐私权，需结合教材第8单元第4课内容作答。答案应包含行为性质及法律依据。五、应用题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）1.案例分析：某中学七年级学生小丽因家庭贫困，无法购买课外书，导致学习成绩下降。小丽向老师反映情况，老师建议她放弃学习。根据天津市部编版七年级道德与法治第8单元教材内容，小丽应该怎么做？为什么？参考答案：（1）小丽应该向学校或家长反映情况，请求帮助；（2）可以向当地教育部门投诉，要求保障其受教育权；（3）可以寻求法律援助机构的帮助。理由：根据教材第8单元，公民有受教育的权利，家庭经济困难不能成为剥夺权利的理由。小丽有权要求学校或有关部门帮助解决。解析：本题考查受教育权的维护，需结合教材第8单元第3课内容作答。答案应包含维权途径及法律依据。2.案例分析：某小区居民小刚发现邻居小华在家中吸毒，小刚偷偷拍下照片并在社交媒体上发布。根据天津市部编版七年级道德与法治第8单元教材内容，小刚的行为是否正确？为什么？参考答案：小刚的行为不正确。因为公民的隐私权受法律保护，小刚未经同意发布他人隐私照片属于侵权行为。正确的做法是向公安机关举报，由有关部门依法处理。解析：本题考查隐私权的保护，需结合教材第8单元第4课内容作答。答案应包含行为性质及正确做法。3.案例分析：某中学七年级学生小强因不满老师批评，撕毁作业本并辱骂老师。根据天津市部编版七年级道德与法治第8单元教材内容，小强的行为错在哪里？参考答案：（1）小强撕毁作业本属于破坏公物、违反校规的行为；（2）小强辱骂老师属于不尊重他人、侵犯他人人格尊严的行为；（3）小强没有正确行使权利，权利的行使必须合法合理。解析：本题考查正确行使权利，需结合教材第8单元第1课内容作答。答案应包含行为性质及法律依据。4.案例分析：某中学七年级学生小华发现同学小刚被校外人员勒索。根据天津市部编版七年级道德与法治第8单元教材内容，小华应该怎么做？为什么？参考答案：（1）小华应该立即告诉老师或家长，并报警；（2）可以向公安机关提供线索，协助查处违法犯罪行为；（3）在保证自身安全的前提下，可以寻求周围成年人的帮助。理由：根据教材第8单元，面对违法犯罪行为要勇于斗争，但必须依法进行。小华应该通过合法途径维护同学权益。解析：本题考查同违法犯罪行为作斗争，需结合教材第8单元第5课内容作答。答案应包含正确做法及法律依据。【标准答案及解析】一、单选题1.C2.B3.D4.C5.B6.B7.D8.C9.B10.B解析：每题均需结合教材第8单元对应知识点作答，确保答案准确。二、填空题1.人身自由12.协商、调解、诉讼13.1814.受教育15.隐私2.告知老师或家长并报警17.自我保护18.隐私19.国家、社会、集体3.有侵害，受教育权受影响解析：每题均需结合教材第8单元对应知识点作答，确保答案完整。三、判断题1.错误22.错误23.错误24.正确25.错误26.错误27.正确2.