2026年高职第二学年(康复治疗技术)康复评估阶段测试题及答案

2026年高职第二学年(康复治疗技术)康复评估阶段测试题及答案一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分。每题只有1个正确答案）1.下列不属于徒手肌力评定禁忌症的是（）A.关节周围急性炎症B.骨折未愈合且未做内固定C.严重骨质疏松D.脑卒中恢复期软瘫期2.测量膝关节屈曲活动范围时，通用量角器的放置方法正确的是（）A.轴心：股骨大转子；固定臂：股骨纵轴；移动臂：胫骨纵轴B.轴心：腓骨小头；固定臂：股骨纵轴；移动臂：胫骨纵轴C.轴心：股骨外髁；固定臂：股骨纵轴；移动臂：胫骨纵轴D.轴心：髌骨中点；固定臂：股骨纵轴；移动臂：腓骨纵轴3.格拉斯哥昏迷量表（GCS）评分中，刺痛睁眼、言语只能发出模糊发音、刺痛肢体回缩，对应的总分为（）A.7分B.8分C.9分D.10分4.改良Ashworth肌张力分级中，肌张力明显增加，被动活动患侧肢体时，关节全范围内均有明显阻力，但仍可较容易完成被动活动，属于（）A.1级B.1+级C.2级D.3级5.脑卒中患者上肢可随意出现共同运动，手能侧捏及拇指带动松开，下肢立位时髋膝踝可协同屈曲，对应的Brunnstrom分期是（）A.2期B.3期C.4期D.5期6.Barthel指数评定中，患者需要他人辅助穿脱衣物、修饰需要帮助，进食、如厕、床椅转移、平地行走、上下楼梯、洗澡均可独立完成，大小便完全自控，其Barthel指数得分为（）A.75分B.80分C.85分D.90分7.下列属于深感觉评估内容的是（）A.痛觉B.温度觉C.运动觉D.实体觉8.下列不属于失语症评估范畴的是（）A.口语表达B.听理解C.构音清晰度D.阅读能力9.平衡功能三级分类中，他动态平衡是指（）A.安静状态下保持体位稳定B.自身运动时可保持平衡C.受到外力干扰时可保持平衡D.站立时可完成转体动作10.视觉模拟评分法（VAS）评估疼痛，患者评分7分，对应的疼痛程度为（）A.无痛B.轻度疼痛C.中度疼痛D.重度疼痛11.代谢当量（MET）是心肺功能评估的核心指标，1MET对应的耗氧量为（）A.2.5ml/(kg·min)B.3.5ml/(kg·min)C.4.5ml/(kg·min)D.5.5ml/(kg·min)12.脊髓损伤ASIA分级中，损伤平面以下包括S4-S5无任何感觉和运动功能保留，属于（）A.A级B.B级C.C级D.D级13.下列不属于步态分析时空参数的是（）A.步长B.步宽C.步频D.关节力矩14.简易精神状态检查量表（MMSE）用于认知功能筛查，文盲人群的认知障碍临界值为（）A.≤17分B.≤20分C.≤24分D.≤27分15.下列不属于吞咽障碍临床功能评估（洼田饮水试验）禁忌症的是（）A.意识障碍B.严重认知障碍C.气管切开封管后病情稳定D.口咽部急性炎症16.儿童运动发育评估中，丹佛发育筛查试验（DDST）的适用年龄范围是（）A.0-6岁B.0-3岁C.3-6岁D.6-12岁17.神经电生理评估中，肌电图（EMG）主要用于评估（）A.大脑皮层功能B.神经肌肉功能状态C.脊髓传导功能D.认知功能18.康复评估的初始评估的主要目的是（）A.判断康复疗效B.调整康复方案C.了解功能障碍程度及制定康复目标D.评估预后19.下列属于环境评估范畴的是（）A.肌力水平B.家庭无障碍改造情况C.认知功能D.生活自理能力20.脊髓损伤感觉平面评估中，T10对应的感觉关键点是（）A.脐水平B.腹股沟水平C.乳头水平D.剑突水平二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分。每题有2-5个正确答案，多选、少选、错选均不得分）1.肌张力增高常见于下列哪些疾病（）A.脑卒中恢复期B.脊髓损伤休克期后C.脑性瘫痪D.周围神经损伤E.重症肌无力2.关节活动范围（ROM）测量的注意事项包括（）A.测量前向患者说明目的，取得配合B.固定量角器轴心与关节活动轴心一致C.主动和被动ROM均需测量并记录D.患侧与健侧需对比测量E.关节急性炎症期仍需常规测量ROM3.Barthel指数评定的内容包括下列哪些（）A.进食B.大小便控制C.上下楼梯D.交流能力E.床椅转移4.平衡功能的常用评估方法包括（）A.Berg平衡量表B.改良Ashworth量表C.计时起立-行走试验D.平衡仪测试E.洼田饮水试验5.下列属于失语症常见类型的是（）A.运动性失语B.感觉性失语C.传导性失语D.命名性失语E.构音障碍6.疼痛的客观评估指标包括（）A.心率加快B.血压升高C.出汗D.患者主诉疼痛程度E.表情痛苦7.脊髓损伤ASIA运动功能评估的关键肌包括（）A.肱二头肌（C5）B.伸腕肌（C6）C.股四头肌（L3）D.踝背伸肌（L4）E.腓肠肌（S1）8.认知功能评估的主要内容包括（）A.注意力B.记忆力C.执行功能D.计算力E.定向力9.康复评估的三个阶段包括（）A.初始评估B.中期评估C.末期评估D.随访评估E.急诊评估10.下列属于脑卒中运动功能评估工具的是（）A.Brunnstrom分期B.Fugl-Meyer运动功能评分C.Barthel指数D.改良Ashworth量表E.功能独立性评定（FIM）三、名词解释（共5题，每题4分，共20分）1.康复评估2.肌张力3.日常生活活动能力（ADL）4.失语症5.代谢当量（MET）四、简答题（共3题，每题10分，共30分）1.简述徒手肌力评定的禁忌症及操作注意事项。2.简述脑卒中患者Brunnstrom运动功能恢复六期的核心临床表现。3.简述洼田饮水试验的操作方法及结果分级判定标准。五、案例分析题（共1题，共10分）患者男性，61岁，因“右侧基底节区脑出血”入院，经临床治疗2周后病情稳定，转入康复科。入院查体：意识清楚，言语清晰，对答切题，左侧肢体功能障碍：左侧上肢肌张力改良Ashworth分级1+级，肩前屈、肘屈曲可完成共同运动，手仅有极细微屈曲；左侧下肢肌张力2级，髋膝踝可完成共同运动，立位髋可稍外展；感觉系统：左侧偏身痛觉、触觉减退，深感觉正常；ADL评估：进食、大小便控制可独立完成，穿衣、如厕、床椅转移需要1人辅助，修饰、洗澡、平地行走、上下楼梯完全依赖他人。请回答下列问题：1.该患者左侧上下肢目前处于Brunnstrom哪一分期？（2分）2.计算该患者目前的Barthel指数得分，并判断其生活自理能力等级。（4分）3.针对该患者目前的功能状态，还需完善哪些核心康复评估？（4分）参考答案一、单项选择题答案1.D2.C3.B4.C5.B6.D7.C8.C9.C10.D11.B12.A13.D14.A15.C16.A17.B18.C19.B20.A二、多项选择题答案1.ABC2.ABCD3.ABCE4.ACD5.ABCD6.ABCE7.ABCDE8.ABCDE9.ABC10.ABD三、名词解释答案1.康复评估：是指运用标准化的方法和工具，客观、准确地评定功能障碍的性质、部位、范围、程度、发展趋势、预后和转归，为康复治疗方案制定、疗效评估、预后判断提供循证依据的过程，是康复医学的核心组成部分。2.肌张力：是指肌肉在静止松弛状态下的紧张度，是维持身体各种姿势以及正常运动的生理基础，临床表现为肌肉的静息硬度和被动运动时的阻力。3.日常生活活动能力（ADL）：是指人们在日常生活中，为了照料自己的衣、食、住、行，保持个人卫生整洁和独立参与社区活动所必需的一系列基本活动，反映个体在家庭和社区场景中的最基本生存能力。4.失语症：是指由于大脑皮层语言中枢器质性损伤导致的语言交流能力障碍，表现为自发谈话、听理解、阅读、书写、复述、命名等语言功能的不同程度受损，需排除精神障碍、严重认知障碍、口咽部肌肉瘫痪及共济失调等非语言中枢损伤因素。5.代谢当量（MET）：是指相对能量代谢水平的单位，1MET相当于安静坐位状态下机体的基础耗氧量，即3.5ml/(kg·min)，是心肺功能评估、运动处方制定、日常生活活动能量消耗测算的核心参考指标。四、简答题答案1.（1）禁忌症：①关节周围急性炎症、水肿；②骨折未愈合且未行可靠内固定；③严重骨质疏松；④急性肌肉、肌腱、韧带损伤；⑤关节活动极度受限伴剧烈疼痛；⑥恶性肿瘤骨转移。（4分）（2）注意事项：①评估前向患者说明操作目的和方法，取得患者充分配合；②采取标准化测试体位，严格限制代偿动作出现；③遵循标准操作流程，先检测健侧再检测患侧，双侧结果对比分析；④肌力在3级及以下时行无阻力徒手肌力检查，3级以上可施加标准阻力测试；⑤避免在患者运动后、疲劳状态下进行评估，保证结果准确性；⑥测试时注意观察患者反应，出现疼痛或不适时立即停止操作。（6分）2.Ⅰ期：软瘫期，患侧肢体无任何随意运动，肌张力低下，无痉挛；（1分）Ⅱ期：出现联合反应、共同运动，肌张力开始升高，痉挛初步出现；（1.5分）Ⅲ期：可随意完成共同运动，痉挛达到高峰，无分离运动；（1.5分）Ⅳ期：开始出现脱离共同运动模式的分离运动，痉挛开始减轻，可完成部分选择性动作；（2分）Ⅴ期：分离运动更加充分，痉挛明显减轻，可完成较复杂的多关节运动组合；（2分）Ⅵ期：运动功能接近正常，痉挛基本消失，可完成精细、协调运动，运动速度和准确性接近健侧。（2分）3.（1）操作方法：患者取端坐位，先喝下1-2小勺温水排查明显呛咳，无异常后嘱患者一次性喝下30ml常温温水，全程观察患者饮水过程、吞咽速度、呛咳情况及声音变化。（3分）（2）结果分级：1级：一饮而尽，无呛咳、停顿，提示吞咽功能正常；（1.5分）2级：分2次及以上喝完，无呛咳、停顿，提示可疑吞咽障碍；（1.5分）3级：一饮而尽，出现呛咳，提示轻度吞咽障碍；（1分）4级：分2次及以上喝完，出现呛咳，提示中度吞咽障碍；（1分）5级：频繁呛咳，难以全部喝完，提示重度吞咽障碍。（2分）五、案例分析题答案1.左侧上肢处于BrunnstromⅢ期，左侧下肢处于BrunnstromⅢ期。依据：患者上肢可随意完成共同运动，手仅有极细微屈曲，符合Ⅲ期共同运动为主的特点；下肢可随意完成共同运动，仅可完成立位髋稍外展的极少量分离动作，仍以共同运动模式为主，符合Ⅲ期表现。（2分）2.Barthel指数得分计算：进食10分、大便控制10分、小便控制10分、穿衣5分（需辅助）、如厕5分（需辅助）、床椅转移10分（需辅助），修饰、洗澡、平地行走、上下楼梯均为0分，总得分=10+10+10+5+5+10=50分。（2分）生活自理能力等级：Barthel指数40-60分为中度功能障碍，属于中度依赖，需要大量他人辅助才能完成日常基本生