2026年小学道德与法治笔试冲刺押题试卷

2026年小学道德与法治笔试冲刺押题试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（下列每小题只有一个正确答案，请将正确答案的字母序号填在题后的括号里。每小题2分，共30分）1.小学生小明在公共汽车上主动给一位抱着婴儿的阿姨让座，这体现了小明具有（）。A.好奇心强B.乐于助人的品质C.喜欢表现自己D.节约意识2.在学校里，同学之间发生小摩擦时，下列哪种处理方式是恰当的？（）A.回家告诉家长，让家长去解决B.和同学争吵，甚至动手打架C.私下找同学谈心，化解矛盾D.向老师报告，寻求老师帮助3.“国家好，民族好，大家才会好。”这句话说明了（）。A.个人利益最重要B.个人利益和国家利益是相互依存的C.民族利益高于一切D.国家发展不需要个人努力4.观看新闻时，我们了解到国家正在努力保护环境。作为小学生，我们能为保护环境做的是（）。A.随意丢弃垃圾B.积极参加植树活动C.滥砍树木D.经常使用一次性塑料袋5.小华在网上看到一个奇怪的链接，提示可能中奖。他应该怎么做？（）A.立刻点击链接，看看能中奖多少B.告诉好朋友一起点击链接C.不轻信，不点击，并向家长或老师报告D.私下转发给更多人6.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家保障未成年人享有受教育权。这意味着（）。A.未成年人可以不完成学习任务B.国家必须创造条件让未成年人接受教育C.未成年人可以随便选择是否上学D.只有成绩好的未成年人才有受教育权7.在图书馆看书时，要保持安静，并爱护书籍。这主要是体现了（）。A.尊重他人权利B.不遵守规则C.贪玩的心态D.不喜欢图书馆8.小丽在超市购物时，发现钱包不见了，非常着急。她应该（）。A.在超市大声呼喊，吓跑小偷B.询问周围的人是否看到了她的钱包C.拿超市的商品来补偿自己的损失D.放弃寻找，因为钱包可能找不回来了9.“言必信，行必果。”这句话强调了（）。A.说话要大声B.诚实守信的重要性C.行动要迅速D.学习要努力10.当我们遇到困难和挫折时，正确的态度是（）。A.放弃努力，认为自己是笨蛋B.归咎于他人，并发脾气C.积极寻求帮助，勇敢面对，努力克服D.埋怨命运不公平11.我国是统一的多民族国家，各民族关系是（）。A.长期矛盾冲突的B.平等团结互助和谐的C.民族歧视严重的D.大民族统治小民族的12.在课堂上，老师提出一个问题，小明没有听清楚。他应该（）。A.不理老师，继续做自己的事B.下课后质问老师为什么提问他C.举手示意老师重复问题D.和周围同学小声讨论答案13.小强捡到了同学丢失的钱包，他应该（）。A.拿去卖掉，换成零花钱B.捂着，看失主来找不找C.主动交给老师或失物招领处D.拿给好朋友，让他帮忙寻找失主14.遵守交通规则，靠右（或左）行驶，是为了（）。A.显示自己驾驶技术高超B.让交通变得更有趣C.保证交通安全，维护交通秩序D.给交警出难题15.我们尊重老师的劳动成果，按时完成作业，这表明我们（）。A.害怕老师B.遵守学校纪律C.重视学习，尊重老师D.喜欢竞争二、多项选择题（下列每小题有多个正确答案，请将正确答案的字母序号填在题后的括号里。每小题3分，共15分）1.下列哪些行为是乐于助人的表现？（）A.帮助同学解决学习上的困难B.在他人遇到危险时伸出援手C.见义勇为，维护正义D.考试时帮助同学作弊E.主动承担班级服务工作2.作为一名合格的小公民，我们应该（）。A.热爱祖国，关心国家大事B.遵守法律法规，维护社会秩序C.尊重他人，团结同学D.勤俭节约，保护环境E.唱着歌随便闯红灯3.在网络世界里，我们应该（）。A.保护好自己的个人信息B.不浏览不健康的信息C.尊重他人的隐私，不随意传播他人照片或信息D.遇到网络欺凌时，勇敢举报，不沉默E.私下传播小道消息，显得自己很了解情况4.小学生应该具备的基本权利包括（）。A.受教育的权利B.休息的权利C.接受父母抚养教育的权利D.人身自由不受侵犯的权利E.随意要求父母购买昂贵玩具的权利5.当与同学发生矛盾时，我们可以尝试以下哪些方法来化解？（）A.冷静沟通，坦诚交流B.寻求老师或家长的帮助C.做自我批评，如果是自己的错D.威胁对方，让对方屈服E.找朋友帮忙，一起“报复”对方三、填空题（请将答案填写在横线上。每空1分，共10分）1.我们的生活离不开法律，法律保护我们的________和________。2.爱国是每个公民的基本________，我们要为祖国的繁荣富强而努力学习。3.在公共场所，我们要遵守秩序，保持________，这体现了对他人的尊重。4.与他人交往时，要诚实守信，言出必行，这是一种重要的________品质。5.遇到不法侵害时，我们要学会保护自己，例如记住________，及时向________求助。6.中国共产党领导中国人民走过了________年的光辉历程。7.我们应该尊重________，保护________，与自然和谐相处。8.小学生应该按时到校，不迟到、不早退，这是________的表现。9.诚实守信，就是说话算数，________，做一个值得信赖的人。10.在集体中，我们要团结友爱，互相帮助，共同维护集体的________和________。四、简答题（请将答案写在答题纸上。每小题4分，共12分）1.简述为什么我们要尊重老师？2.在日常生活中，我们可以如何做到保护环境？3.当你发现好朋友做了不道德的事情，你会怎么做？五、材料分析题（请认真阅读材料，根据要求回答问题。每小题6分，共18分）1.材料：小明和小华是同桌。一次考试，小明考了90分，小华只考了60分。小明没有嘲笑小华，而是主动帮助他复习，讲解自己掌握的知识点。期末考试，小华的成绩有了很大的进步。问题：小明帮助小华的行为体现了哪些良好的品质？你从这个故事中得到了什么启示？2.材料：最近，某地发生了一起小学生沉迷网络游戏的事件。小刚每天放学后就去网吧玩游戏，上课无精打采，学习成绩下降，甚至开始偷家里的钱买游戏点卡。他的父母和老师多次教育他，但他不听劝告。问题：小刚沉迷网络游戏的行为有何危害？我们应该如何帮助他改正？3.材料：小明在小区里散步时，看到一位老人摔倒了。周围有的人绕开走，有的人只是驻足观看。小明立即上前扶起老人，并询问他是否需要帮助。他还拨打了急救电话，并联系了老人的家人。问题：小明在老人遇到困难时伸出了援手，他的行为体现了哪些值得我们学习的品质？如果遇到类似情况，你会怎么做？为什么？试卷答案一、单项选择题1.B解析：主动给需要帮助的人让座是乐于助人品质的直接体现。2.C解析：私下沟通、寻求帮助是解决矛盾、和平共处的有效方式。A依赖家长、B冲动暴力、D报复行为均不恰当。3.B解析：个人发展依赖于国家发展，国家繁荣也需要个人贡献，二者相互依存。4.B解析：积极参加植树等环保活动是小学生力所能及的保护环境的具体行动。A、C、D均为破坏环境的行为。5.C解析：不明链接可能存在安全风险，应保持警惕，不轻信、不点击，并告知可信赖的成年人。6.B解析：《未成年人保护法》规定了国家有责任保障未成年人受教育，创造条件使其接受教育。7.A解析：在图书馆保持安静、爱护书籍是尊重他人（其他读者）权利和公共规则的表现。8.B解析：发现钱包丢失应主动寻求帮助，询问他人是合理的第一步。C是违法行为，A、D不可取。9.B解析：“言必信，行必果”强调说话要诚实，做事要守信，指诚信的重要性。10.C解析：面对困难和挫折，积极寻求帮助、勇敢面对、努力克服是正确的态度。A、B、D均为消极或错误的态度。11.B解析：我国宪法规定各民族一律平等，民族关系是平等团结互助和谐的。12.C解析：课堂上有疑问应举手示意老师，这是尊重课堂纪律、积极学习的表现。A、B、D做法不当。13.C解析：拾金不昧是诚实守信、尊重他人财产的表现，应主动交还失主或相关部门。A、B、D做法错误。14.C解析：遵守交通规则是为了保障交通参与者的生命安全，维护正常的交通秩序。15.C解析：按时完成作业体现了对学习认真、对老师劳动成果的尊重。二、多项选择题1.ABCE解析：乐于助人是帮助他人、承担责任、服务集体的表现。D作弊是错误行为。2.ABCD解析：合格小公民应具备的素养包括爱国、守法、尊重他人、负责、节俭环保等。E行为违反交通规则。3.ABCD解析：网络使用要求保护隐私、不浏览不良信息、尊重他人、遇到欺凌要举报。E传播小道消息是不良行为。4.ABCD解析：未成年人享有受教育权、休息权、受抚养权、人身自由权等基本权利。E要求不合理。5.ABC解析：化解矛盾应通过沟通、求助、自我反省等积极和平的方式。D、E属于冲动、不理智甚至违法的行为。三、填空题1.合法权益2.美德3.文明4.诚信5.身份信息；老师或家长6.一百7.生命；环境8.遵守纪律9.做到承诺10.荣誉；利益四、简答题1.解析：老师承担教书育人的责任，帮助我们学习和成长；老师付出了辛勤劳动，值得我们尊重；尊重老师是中华民族的传统美德，也是个人修养的表现。2.解析：可以从节约用水用电、不乱扔垃圾、垃圾分类、爱护花草树木、少用一次性制品、绿色出行等方面作答，强调从身边小事做起，养成环保习惯。3.解析：可以采取委婉劝告的方式，说明其行为的不妥之处和可能带来的后果；如果劝告无效，可以告知老师或家长，寻求帮助引导其改正。体现关爱朋友，坚持原则。五、材料分析题1.解析：小明帮助同学体现了乐于助人、团结友爱、勇于担当的品质。