2025-2026年浙江省北师大版九年级英语第4单元语法练习题

2025-2026年浙江省北师大版九年级英语第4单元语法练习题一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第4单元语法内容，选择下列句子中动词时态使用正确的一项。Theteachertoldusthatthestudentswouldfinishtheprojectbeforetheweekendcame.A.wouldfinish（正确）B.finishedC.hadfinishedD.finish解析：该题考查第4单元重点语法——一般将来时的被动语态。根据主句"told"的过去时态，从句需用过去将来时态，且"project"是动词"finish"的宾语，需使用被动语态。选项A符合语法规则，表示"老师告诉我们学生们将在周末到来之前完成项目"。选项B为一般过去时，与主句时态矛盾；选项C为过去完成时，不符合语境；选项D为一般现在时，时态错误。2.下列句子中，冠词使用错误的是哪一项？Sheboughtanewbikeforherbirthdaylastyear.A.anewbike（正确）B.thebikeC.aninterestinggiftD.someapples解析：该题考查第4单元冠词的用法。选项A中"bike"为可数名词单数，首次出现需用不定冠词"a"。选项B中"thebike"特指"那辆自行车"，符合语法。选项C中"gift"以元音音素开头，使用不定冠词"an"。选项D中"apples"为复数名词，使用不定冠词"some"表示泛指。因此选项B是唯一错误的，因为"bought"前不应加冠词。3.根据上下文，选择合适的形容词填空。Themoviewas______becauseithadtoomanyunrealisticscenes.A.interestingB.boring（正确）C.excitingD.funny解析：该题考查第4单元形容词辨析。根据句中"toomanyunrealisticscenes"可知电影内容不吸引人，故选"boring"。选项A"interesting"与语境矛盾；选项C"exciting"表示令人兴奋，不符；选项D"funny"表示幽默，与"unrealistic"不匹配。4.下列句子中，非谓语动词使用正确的是哪一项？Lookingoutofthewindow,thebirdsflewaway.A.Lookingoutofthewindow（正确）B.LookedoutofthewindowC.TolookoutofthewindowD.Havinglookedoutofthewindow解析：该题考查第4单元非谓语动词作状语。现在分词短语"Lookingoutofthewindow"作伴随状语，表示主语同时进行的动作。选项B为过去分词，不符合语境；选项C不定式表目的，不合适；选项D完成时态表示动作已结束，与句意不符。5.根据第4单元语法规则，选择正确的句子。IfI______you,Iwouldstudyharderfortheexam.A.am（正确）B.wereC.beD.is解析：该题考查虚拟语气条件句。当主句为一般现在时，条件从句需用一般现在时，主语"I"用"am"。选项B为过去时，用于与现在事实相反的假设；选项C缺少谓语；选项D主谓不一致。6.下列句子中，介词使用错误的是哪一项？Shewenttothelibrarytoborrowabookyesterday.A.tothelibrary（正确）B.atthelibraryC.inthelibraryD.forthelibrary解析：该题考查第4单元介词用法。表示"去某地"时，用"to"，故选项A正确。选项B"At"表示在场所内；选项C"In"用于较大场所；选项D"For"表示目的，但需与动词搭配（如"lookfor"）。7.根据上下文，选择合适的时态填空。Bythetimetheyarrivedattheparty,themovie______foranhour.A.hadstarted（正确）B.startedC.hasstartedD.wasstarting解析：该题考查第4单元过去完成时。根据"Bythetime"表示动作完成前，需用过去完成时，故选"hadstarted"。选项B为一般过去时，未体现时间先后；选项C为现在完成时，时态错误；选项D进行时态不符。8.下列句子中，代词使用正确的是哪一项？MybrotherandI______goingtothezoothisweekend.A.is（错误）B.are（正确）C.amD.was解析：该题考查第4单元主谓一致。当并列主语由"and"连接时，谓语动词用复数，故选"are"。选项A主谓不一致；选项C"am"仅适用于单数主语；选项D时态错误。9.根据第4单元语法规则，选择正确的句子。Theteacheraskedthestudents______theyhadfinishedtheirhomework.A.if（正确）B.thatC.whetherD.what解析：该题考查第4单元宾语从句连接词。当主句为一般过去时，宾语从句需用过去时态，且"asked"后需用"if"或"whether"，故选"if"。选项B"That"后需用陈述句语序；选项C"whether"与"if"同义；选项D"What"引导名词性从句，不合适。10.下列句子中，定语从句使用正确的是哪一项？Thegirlwholivesnextdoorismybestfriend.A.wholivesnextdoor（正确）B.thatlivesnextdoorC.whomlivesnextdoorD.whoselivesnextdoor解析：该题考查第4单元定语从句关系代词。指人时用"who"，且作谓语动词"lives"的主语，故选"wholivesnextdoor"。选项B"That"通常指物；选项C"whom"作宾语；选项D"whose"作定语，不合适。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.Themoviewas______interestingthatwecouldn'tstopwatchingit.______wewatcheditforthreehours.解析：该题考查第4单元形容词最高级和定语从句。第一空填"so"表示程度，第二空用关系代词"which"引导定语从句，完整句子为"Themoviewassointerestingthatwecouldn'tstopwatchingit,whichwewatchedforthreehours."2.Ifit______tomorrow,we______gotothebeach.______wewillstayathome.解析：该题考查虚拟语气和并列连词。第一空填"doesn'train"表示一般将来时条件句；第二空填"would"构成虚拟语气；第三空填"Otherwise"表示转折，完整句子为"Ifitdoesn'traintomorrow,wewouldgotothebeach.Otherwise,wewillstayathome."3.Thebook______Iborrowedfromthelibraryisveryusefulformystudy.______ithelpedmeimprovemyEnglish.解析：该题考查定语从句和并列句。第一空填"which"引导非限制性定语从句；第二空用"and"连接并列句，完整句子为"ThebookwhichIborrowedfromthelibraryisveryusefulformystudy,andithelpedmeimprovemyEnglish."4.Bythetimetheteacher______,thestudents______alreadyfinishedthetest.______theywereverytired.解析：该题考查过去完成时和并列句。第一空填"came"表示时间点；第二空填"had"构成过去完成时；第三空填"However"表示转折，完整句子为"Bythetimetheteachercame,thestudentshadalreadyfinishedthetest.However,theywereverytired."5.Thegirl______livesnexttomeisatalentedmusician.______sheplaysthepianobeautifully.解析：该题考查定语从句和并列句。第一空填"who"指人；第二空用"and"连接，完整句子为"Thegirlwholivesnexttomeisatalentedmusician,andsheplaysthepianobeautifully."6.IfI______rich,I______travelaroundtheworld.______Iamnotsatisfiedwithmycurrentjob.解析：该题考查虚拟语气和转折连词。第一空填"were"表示与现在事实相反；第二空填"would"构成虚拟语气；第三空填"So"表示原因，完整句子为"IfIwererich,Iwouldtravelaroundtheworld.SoIamnotsatisfiedwithmycurrentjob."7.Theman______Ispoketoyesterdayismynewneighbor.______heisveryfriendly.解析：该题考查定语从句和并列句。第一空填"whom"作宾语；第二空用"and"连接，完整句子为"ThemanwhomIspoketoyesterdayismynewneighbor,andheisveryfriendly."8.Themoviewas______boringthatwefellasleephalfwaythrough.______wedecidedtowatchsomethingelsenexttime.解析：该题考查形容词最高级和并列句。第一空填"so"表示程度；第二空用"and"连接，完整句子为"Themoviewassoboringthatwefellasleephalfwaythrough.Andwedecidedtowatchsomethingelsenexttime."9.Ifyou______me,you______callyourparentsimmediately.______youmightmissthebus.解析：该题考查虚拟语气和转折连词。第一空填"were"表示与现在事实相反；第二空填"would"构成虚拟语气；第三空填"But"表示转折，完整句子为"Ifyouwereme,youwouldcallyourparentsimmediately.Butyoumightmissthebus."10.Thebook______Iamreadingnowisaboutenvironmentalprotection.______itisveryinformative.解析：该题考查定语从句和并列句。第一空填"which"引导非限制性定语从句；第二空用"and"连接，完整句子为"ThebookwhichIamreadingnowisaboutenvironmentalprotection,anditisveryinformative."三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，动词需加"-s"或"-es"。（正确）解析：该题考查第4单元一般现在时规则。如"hestudies"中"studies"加"-s"；"shegoes"中"goes"加"-es"。2.在定语从句中，当先行词指物且被形容词最高级修饰时，关系代词只能用"that"。（错误）解析：该题考查定语从句关系代词。当先行词被最高级修饰时，关系代词可用"who/whom"（指人）或"which"（指物），如"Themostinterestingbookisontheshelf."3.在虚拟语气中，"IfIwereyou"表示与现在事实相反的假设，主句用"woulddo"。（正确）解析：该题考查虚拟语气规则。如"IfIwereyou,Iwouldstudyharder."4.在一般过去时中，当主语是复数时，动词需加"-ed"。（错误）解析：该题考查一般过去时规则。如"theystudied"中"study"直接加"-ed"；但"stop"等不规则动词需单独记忆。5.在宾语从句中，当主句为一般过去时，从句需用一般现在时。（正确）解析：该题考查宾语从句时态。如"TheteachersaidthatIwouldfinishthework."6.在非谓语动词中，现在分词短语可作状语表示时间或原因。（正确）解析：该题考查非谓语动词用法。如"Seeingthefire,heranquickly."7.在一般将来时中，当主语是第三人称单数时，动词需加"-s"或"-es"。（错误）解析：该题考查一般将来时规则。如"hewillstudy"中用"will"加动词原形，不加词尾变化。8.在定语从句中，当先行词指人且被形容词修饰时，关系代词只能用"who"。（错误）解析：该题考查定语从句关系代词。当先行词指人时，可用"who"或"that"，如"Thegirlwho/thatlivesnextdoorismyfriend."9.在虚拟语气中，"IfIhadstudiedharder,Iwouldhavepassedtheexam"表示与过去事实相反的假设，主句用"wouldhavedone"。（正确）解析：该题考查虚拟语气过去时态。如"IfIhadstudiedharder,Iwouldhavepassedtheexam."10.在一般现在时中，当主语是"you/we/they"时，动词用原形。（正确）解析：该题考查一般现在时规则。如"youstudy"中"study"用原形。四、简答题（总共4题，每题4分，共16分）1.简述第4单元中一般将来时的三种表达方式及其用法。解析：该题考查一般将来时知识点。-"will+动词原形"：表示预测或意愿，如"Wewillgotothezootomorrow."-"begoingto+动词原形"：表示计划或意图，如"Sheisgoingtobuyabike."-"betodo"：表示安排或命令，如"Themeetingistostartat9a.m."2.解释第4单元中定语从句的三种关系代词的用法区别。解析：该题考查定语从句知识点。-"who/whom"：指人，"who"作主语，"whom"作宾语，如"Thegirlwholivesnextdoorismyfriend."-"which"：指物，如"ThebookwhichIborrowedisuseful."-"that"：既可指人也可指物，且在最高级或先行词不确定时使用，如"Themostinterestingbookisontheshelf."3.说明第4单元中虚拟语气的三种时态及其用法。解析：该题考查虚拟语气知识点。-一般现在时：与现在事实相反，如"IfIwererich,Iwouldtravel."-一般过去时：与过去事实相反，如"IfIhadstudiedharder,Iwouldhavepassed."-一般将来时：与将来事实相反，如"Ifitrainstomorrow,wewillstayhome."4.分析第4单元中非谓语动词的四种形式及其用法。解析：该题考查非谓语动词知识点。-不定式(todo)：表示目的或将来，如"TolearnEnglish,Istudyhard."-现在分词(doing)：作定语或状语，如"Seeingthefire,heran."-过去分词(done)：作定语或状语，如"Thefinishedworkisonthetable."-动名词(doing)：作主语或宾语，如"Readingismyhobby."五、应用题（总共4题，每题6分，共24分）1.根据第4单元语法规则，将下列句子改写为定语从句。Thebookisveryinteresting.Iborroweditfromthelibrary.解析：该题考查定语从句应用。ThebookwhichIborrowedfromthelibraryisveryinteresting.解析步骤：①确定先行词"thebook"；②判断关系词需作主语，用"which"；③将两个句子合并，用关系代词连接。2.根据第4单元语法规则，将下列句子改写为虚拟语气。Hedidn'tstudyhard,sohefailedtheexam.解析：该题考查虚拟语气应用。Ifhehadstudiedhard,hewouldnothavefailedtheexam.解析步骤：①将"didn'tstudy"改为"hadstudied"；②将"failed"改为"wouldnothavefailed"；③用"if"连接，表示与过去事实相反。3.根据第4单元语法规则，将下列句子改写为一般将来时。Shewillcallyouwhenshearrivesattheairport.解析：该题考查一般将来时应用。Sheisgoingtocallyouwhenshearrivesattheairport.解析步骤：①将"willcall"改为"isgoingtocall"；②保持其他部分不变，表示计划或意图。4.根据第4单元语法规则，将下列句子改写为非谓语动词形式。Hesawthedogrunninginthepark.解析：该题考查非谓语动词应用。Seeingthedogrunninginthepark,heranquickly.解析步骤：①将"ran"改为现在分词"running"；②用分词短语作状语，表示伴随动作。【标准答案及解析】一、单选题1.A2.B3.B4.A5.A6.B7.A8.B9.A10.A二、填空题1.so/which2.doesn'train/would/Otherwise3.which/and4.came/had/However5.who/