【武汉版】《生命安全教育》四年级 第9课《认识消防设施与器材》课件

《认识消防设施与器材》武汉版生命安全教育第九课四年级二单元第九课时教学目标1.认识常见消防设施。2.了解各类消防设施器材的名称及用途。3.增强消防安全的意识，及爱护消防器材的意识。新知导入小火不怕，提拔握压新知导入正确使用灭火器

观看关于灭火器使用方法的视频，并说一说使用灭火器的操作步骤？小火不怕，提拔握压1.提，提起灭火器；2.拔，拔掉灭火器上的保险环；3.握，一手握住软管前端对准火焰的根部；4.压，另一手用力压灭火器的压把持续喷射。新知导入认识身边的消防设施与器材除了灭火器你还知道哪些消防设施与器材呢？1）消防栓

2）消防泵3）室外消火栓

4）隔膜式气压罐5）消防喷淋头

6）水泵接合器消防喷淋头新知导入认识身边的消防设施与器材除了灭火器你还知道哪些消防设施与器材呢？下面就让我们一起具体的认识一下身边的消防设施与器材吧！这些消防器材分别都有什么作用呢？消防泵新知讲解情景园

阅读情景园，你有何感悟？

由于剧院的消防设施非常完善，在大火初起时，喷淋装置及时启动，避免了火势的蔓延，降低了有毒烟气的浓度，这样才使得被困人员全部安全逃生、造就了零伤亡的奇迹。可见利用好身边的消防器材是多么的重要啊，关键时刻能救我们于水火之中！新知讲解智慧屋我们身边的消防设施与器材

用于监测、警报火灾。

防火报警的手报按钮和烟感探头，一般安装在人员集中场所或重点部位。

一旦出现火情，它们可以通过手动或自动发出火灾报警信号。1.防火报警设备新知讲解智慧屋我们身边的消防设施与器材用于引导人们疏散。

应急照明灯和疏散指示标志，一般安装在疏散通道内或安全出口处，一旦发生火灾，供电中断，人们利用应急照明灯提供的照明，按照疏散指示标志指示的方向，就能疏散到安全地点。2.应急照明灯和疏散指示标志新知讲解智慧屋我们身边的消防设施与器材用来阻止火势蔓延。

防火门一般安装在建筑物的楼道里，它将建筑物分割成若干个防火区域，并安装有闭门器，保证防火门常处于关闭状态。

一旦发生火灾，它能隔断浓烟和有毒气体，并阻止火势蔓延。3.防火门新知讲解智慧屋我们身边的消防设施与器材用于扑救火灾。

消火栓主要分为室外消火栓和室内消火栓。

室外消火栓设在建筑物周围，室内消火栓设在建筑物内。

消火栓是扑灭火灾的主要水源，一旦发生火灾，可在消火栓上接入水带取水灭火。4.消火栓新知讲解智慧屋我们身边的消防设施与器材用于扑救初期火灾。

学校的各个区域均应配备足够数量的灭火器，一旦发生火情，可用附近的灭火器进行扑救。5.灭火器新知讲解智慧屋我们身边的消防设施与器材

这些消防设施和器材在保证状况良好的情况下，就能在出现火情后帮助人们及时顺利地疏散和有效地扑救，将人员伤亡和火灾损失降到最低程度。小贴士：课堂练习训练场模拟演练:你能模仿下面图示的样子画出学校消防疏散通道和消防设备所处的位置吗?认识身边的消防设施与器材课堂练习锦囊小卷---爱护学校消防设施

学校的消防设施、器材是安全应急之物，是疏散逃生和灭火的工具是我们生命和财产安全的重要保障。

可如果有些同学因为好奇，破坏了一些消防设施，造成的后果可能会让人无法想象。认识身边的消防设施与器材课堂练习锦囊小卷---爱护学校消防设施因此我们应该做到:

1.不破坏消防设施。如果消防设施被破坏，一旦发生火灾，必定会延误宝贵的救援时间。

2.懂得破坏消防设施是违法行为。依据《中华人民共和国消防法》规定，损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材的行为均属违法。

为了自己和他人的生命财产安全，我们每个人都要自觉维护各种消防设施，决不允许损害和破坏。认识身边的消防设施与器材课堂练习拓展延伸你知道吗火灾一共分为六类：

A类火灾:指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物质性质，一般在燃烧时产生灼热的余烬。如干草、木材、煤、棉、毛、麻、纸张等火灾。

B类火灾:指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。如汽油、煤油、柴油、原油，甲醇·、乙醇、沥青、石蜡等火灾。

认识身边的消防设施与器材A类火灾课堂练习拓展延伸你知道吗火灾一共分为六类：

C类火灾:指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷只、乙烷、丙烷Q、氢气等火灾。

D类火灾:指金属火灾。如钾、钠、镁、铝镁合金Q等火灾。认识身边的消防设施与器材C类火灾课堂练习拓展延伸你知道吗火灾一共分为六类：

E类火灾:指带电物体和精密仪器等物质的火灾。

F类火灾:烹饪器具内的烹饪物(如动植物油脂)火灾。认识身边的消防设施与器材E类火灾

所以灭火器又可分为：清水灭火器、泡沫灭火器、二氧化碳灭火器、干粉灭火器。课堂总结我的收获：

我知道了

这些消防设施与器材，我还知道

也是消防设施与器材。认真思考灭火器、防火报警设备、应急照明灯、防火门、消火栓疏散指示标志板书设计