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文档简介

2026年守护和平之鸽共建和谐世界专题课件守护和平之鸽·共建和谐世界2026年国际和平日专题课件课程导览01和平之鸽从和平鸽意象走进和平世界02世界之镜2026年全球和平形势与数据03理念之基国际和平日与联合国和平理念04行动之路和平行动实践与青年参与05和谐之愿共建和谐世界的共同愿景和平之鸽和平是刻在人类基因里的渴望从一只鸽子读懂和平的深刻寓意01和平鸽为何成为和平象征和平鸽,从古老传说到全球符号鸽子衔回橄榄枝,灾难结束、大地重生,象征希望与安宁象征起源2项鸽子衔回橄榄枝灾难结束、大地重生希望与安宁和平的原始象征全球传播2项1949年毕加索和平鸽海报传遍全球联合国徽章以和平鸽与橄榄枝为核心元素当代实践2项联合国和平钟60多个国家硬币熔铸校园折纸和平鸽传递和平、友谊、团结和平不止是没有战争和平不只是没有战争,更是

解决冲突的能力

与日常的

安全、尊严、机遇与合作窄消极和平狭义的和平即没有战争,暴力缺失暴力缺失即消极和平的定义宽积极和平参与性进程广义和平要求开展充满活力的进程对话与理解鼓励对话、包容与相互理解——积极和平的核心战争让我们更懂和平的珍贵维度战争带来的代价和平带来的馈赠生命与家庭生命伤亡与家庭破碎安全稳定的生活环境温饱与人道饥饿、难民与人道危机充足的粮食与栖身之所发展基础基础设施被摧毁教育、医疗等发展机会关系与信任仇恨与分裂加深信任、对话与合作前景与未来发展陷入恶性循环社会进步与共同繁荣我们并非生在和平的年代,而是有幸生在和平的国家,这份安宁是无数人用血肉之躯守护的成果通过对比,让学生懂得:和平不是理所当然,而是需要倍加珍惜与共同守护的珍贵财富世界之镜和平不是天赐,而是必须共同建造的未来用数据照见世界和平的真实图景02全球和平指数揭示的残酷现实用权威数据全景呈现2026年全球和平总况,建立认知张力全球和平指数2026和平程度已连续12年下滑,跌至指数设立以来的最低水平。这一恶化并非暂时现象,而是地缘政治紧张累积、武装冲突增多、全球治理机制弱化的深层转型。覆盖范围综合评估163个国家评估维度23项指标恶化国家和平状况恶化99个国家较上一年度60.7%的受评国家全球最和平国家榜单得分越低代表越和平冰岛以明显优势领跑。这些国家普遍社会治安有序、政局长期稳定、军事化程度偏低。冰岛连续第19年蝉联榜首,新西兰位列亚太第一2026全球和平指数前五名得分对比全球最动荡国家警示得分越高代表和平程度越差,俄罗斯以3.37分排名垫底2026全球和平指数·末五位国家得分对比政治动荡战乱地区长期面临政治动荡经济凋敝战乱地区长期面临经济凋敝人道危机战乱地区长期面临人道主义危机两极分化榜单清晰呈现世界发展的两极分化发展底气和平环境是最稀缺的发展底气越加强安全为何越不安全越努力加强自身安全,越加剧集体不安全感安全困境3面军费上涨与军事化竞争全球多国军费开支持续上涨,军事化竞争加剧,进一步恶化地区安全环境安全与和平脱节许多国家加强军事能力,恰恰因为感受到国际环境日益不安全多边机制失灵联合国、多边组织与共识论坛,越来越难以仲裁争端或达成持久共识当不平等加剧和平条件先行恶化深层裂痕和平根基动摇当不平等加剧、政治共识减弱、国际合作机制遭破坏时,和平根基先行动摇。战争回归政治中心地位战争重新获得冷战结束后似乎失去的政治中心地位,大国战略竞争与互信机制瓦解加剧冲突。冲突外溢超越直接边界冲突旷日持久、国际化,破坏性远超直接边界——乌克兰、中东、苏丹和缅甸等地印证了这一趋势。阶段巩固新历史阶段数据表明这并非暂时危机,而是一个新历史阶段的巩固,和平再次成为国际政治的核心挑战。理念之基战争起源于人之思想,和平根植于人心理解和平的深层内涵与制度基石03国际和平日的诞生历程决议通过时恰逢“9·11”事件后的全球动荡期,赋予国际和平日更特殊的现实意义。1981年首次设立联合国大会决议设立最初定于每年9月第三个星期二即联大开幕日2001年日期固定联大通过第55/282号决议自2002年起将日期固定即每年9月21日决议宣布全球停火和非暴力日宣告国际和平日为全球停火和非暴力日邀请所有国家和人民在这一天停止敌对行动全球号召全球纪念请会员国、组织与公众通过教育、宣传等方式纪念同联合国合作实现全球停火2026年主题投资于和平投资于和平——为了每一个人、在每一个地方、每一天核心对象日常和平的缔造者表彰日常的和平缔造者推动地方行动、从基层建设持久和平的人们缔造场景和平在教室与社区和平不仅在会议桌旁也在教室中、社区里行动转化可触摸·可参与·可持续将和平从抽象理想转化为可触摸、可参与、可持续的生活方式和平文化的思想根基战争起源于人之思想,故务需于人之思想中筑起保卫和平之屏障1999年联大通过《和平文化宣言》与《和平文化行动纲领》,为全球非暴力文化提供行动框架和平定义和平不仅在于没有冲突,更要求积极的参与性进程鼓励对话与相互理解消除歧视实现和平必须消除基于种族、肤色、性别、语言、宗教、出身等一切形式的不平等文化对话文化间对话是社会修复受损关系、缓和紧张局势的方式为持久和平创造条件联合国维和与世界和平架构自1948年以来,维和人员致力于在世界上最脆弱的政治与安全局势中拯救生命,帮助各国从战争走向和平125个覆盖国家200多万名维和人员71次维和行动从战争走向和平联合国成立的初衷正是“欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸”2015年,193个会员国通过17项可持续发展目标,将消除贫困、饥饿、环境退化与和平建设紧密结合和平与发展相互依存:和平环境为可持续发展创造条件,可持续发展在消除冲突根源中发挥决定性作用中国始终是和平的守护者第十四届世界和平论坛2026年7月清华大学论坛主题全球治理与国际安全合作:守正、创新、共享约400名与会韩正提出四点建议坚定维护联合国权威深化拓展多边机制合作推动完善全球经济治理加强新兴领域治理中国始终以实际行动维护联合国在国际事务中的核心作用,忠实履行安理会常任理事国职责与使命,推动构建更加公正合理的全球治理体系,为世界注入稳定性与正能量。行动之路每个人,在每个地方,每一天都可以为和平贡献力量把和平从抽象概念变成具体行动04日常和平缔造者的四种行动联合国号召每个人每天为和平迈出一小步,提出四类具体行动使用该标签,展示建设和平与正义的实践抽出时间帮助他人从身边小事做起传递善意与关怀发出你的声音推动积极的改变为和平事业发声开展和平圈活动举办青年主导的共研解决方案的代际对话利用你的平台宣传一项和平事业讲述关于和平与希望的故事和平圈一场跨代际的对话和平圈是联合国官方推荐的代际对话形式,由青年主导,共研解决方案人员构成每桌6人2位老人2位中年人2位青少年对话主题聚焦“我经历过的最大误解”以真实故事打破刻板印象与偏见壁垒活动形式茶会营造轻松氛围让不同年龄、背景的人在茶香中分享真心话核心目标通过倾听与接纳,理解差异、化解矛盾把和平理念融入日常生活和平故事银行用故事打开和平文化盲盒交换参与者抽取装着不同地区小物件的盲盒,找到主人听故事,在碰撞中感受和而不同和平从心出发·行动连接你我历史的温度展示不同年代冲突后和解的真实案例某村庄因资源争夺对立十年,最终共建灌溉渠重归于好身边的和平家采访社区调解员、退休教师、志愿者等普通人用短视频和手写信呈现他们化解矛盾的日常少年眼里的和平收集青少年的绘画与作文让和平拥有童真的表达和平鸽手工与放飞仪式和平鸽手工制作是学校最常见的和平日活动形式,适合面向学生开展。和平鸽手工制作是学校最常见的和平日活动形式,适合面向学生开展1了解寓意观看视频学习国际和平日起源、宗旨与和平鸽的深远寓意›2动手制作用彩色纸张折出自己心目中的和平鸽,也可与家长一同制作›3集体放飞放飞象征和平、友谊、团结的鸽子,让和平讯息传遍校园每个角落›4表达祝福齐声朗诵和平诗歌,互相拥抱祝福,祈愿每个孩子拥有幸福童年通过亲手参与,让和平从抽象概念变成可触摸、可传递的具体体验。和平签名与影像的见证力量从签名承诺到影像传递,多维度营造和平氛围和平签名行动播放纪录片《为和平出击》讲解战争带来的饥饿、难民等问题参与者签署和平承诺获赠和平鸽胸徽校园广播营造氛围播放《我和你》《明天会更好》等呼唤和平的歌曲引导学生产生共鸣世界青年摄影艺术展2026年5月16日北京展览馆启动联合国“国际和平日”主题征集光影筑和平,青年向未来面向全球青年摄影师征集作品9月21日国际和平日北京、潍坊同步开幕颁奖1986年和平年的中国记忆1986·国际和平年联合国将1986年定为国际和平年,国际和平年全国青年摄影大奖赛应运而生光影书写和平·四十载薪火相传该赛事被评为“国际和平年在中国”十大活动之一,《让世界充满爱》的歌声与光影创作热潮交织当年风华正茂的青年创作者,如今已成为摄影界的中坚力量,见证四十载薪火相传2026年的青年摄影艺术展延续这一和平使命,以光影回望岁月、以历史映照当下和平事业需要一代代人接力,青年始终是和平建设的重要力量和谐之愿愿和平之光永恒闪耀在星空之下让每一天都成为和平日05和平共处让多元成就和谐和平并非建立在千篇一律的基础上,唯有当人们选择倾听、彼此接纳并维护他人尊严时,和平之花方能绽放。和平共处的要义在于接受差异,能够倾听、了解、尊重和欣赏他人,以和平团结的方式共同生活。和平共处国际日2025年3月联大通过决议,宣布1月28日为和平共处国际日,2026年迎来首个纪念日。2026年和平共处主题“促进包容性与相互尊重的文化,以实现持久和平”。对2026年的世界而言,和平共处不是抽象理想,而是一项切实且刻不容缓的任务。信任与包容塑造社会凝聚力和平建设的关键在于

信任、包容与参与

三大支柱信任基础对人权的尊重有助于建立信任并增强社会凝聚力包容对话面对仇恨言论与歧视,需展现更广泛的包容与团结,将和平、社会稳定与相互理解紧密相连青年参与信任、包容与参与对儿童和青年尤为重要,青年的社会归属感将塑造社区未来,日常和平工作应渗透到学校、社区、宗教场所及公共生活让每一天都成为和平日和平不是没有冲突,而是解决冲突的能力国际和平日属于每一个渴望安宁的普通人,不只是政治家或战士的事。从自己做起学会倾听与尊重,不传播仇恨,用善意对待身边的人。从身边做起参与班级、校园、社区的和平主题活动,做

和平小使者。从小事做起每天为和平迈出一小步,愿不止今天,而是

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