1.4 全等三角形 同步练习(2)-2026-2027学年八年级上学期数学浙教版_第1页
1.4 全等三角形 同步练习(2)-2026-2027学年八年级上学期数学浙教版_第2页
1.4 全等三角形 同步练习(2)-2026-2027学年八年级上学期数学浙教版_第3页
1.4 全等三角形 同步练习(2)-2026-2027学年八年级上学期数学浙教版_第4页
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文档简介

1.4全等三角形同步练习(2)-2026-2027学年八年级上学期数学浙教版一、选择题1.(2026八上·安州期末)如图,△ABC≌△DEC,B,C,D三点在同一条直线上,且CE=2,AC=3,则BD的长为()A.4 B.5 C.6 D.82.(2025八上·安州期中)如图,△ABC≌△DEF,DE=5,BE=3,则AE的长为()A.2 B.3 C.4 D.53.(2025八上·嵊州月期中)如图,△ABC≅△A'B'C',A.20° B.40° C.4.如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,BE⊥AC于点E,AD,BE交于点F,△ADC≌△BDF.若BD=4,CD=2,则△ABC的面积为().A.24 B.18 C.12 D.85.(2025八上·凭祥月考)如图,△ABC≌△DEF,∠B=∠DEF=90°,点B,E,C,F在一条直线上.已知AB=10,DO=4,BF=20,BE=6,则△OEC的面积为()A.24 B.26 C.32 D.486.(2025八上·南宁月考)如图,△ABC≌△DEF,点A、F、C、D在同一条直线上,若AC=5,FC=2,则DC的长是()A.2 B.3 C.4 D.57.(2025八上·纳雍期末)如果△ABC的三边长分别为3,5,7,△DEF的三边长分别为3,3x−2,A.8 B.173或6 C.10 D.1938.(2025八上·海淀期中)【双剑合璧】两位侠客施展“全等剑阵”△ABC≌△DEF,则剑光总长(CF)为六尺,剑光重叠处(BE)长四尺.问独属一位侠客的剑光(CE)长几何?()A.3尺 B.2尺 C.1尺 D.0.5尺二、填空题9.(2025八上·潘集期末)如图,△ABC≌△ADE,D在BC边上,∠E=35°,∠DAC=30°,则∠BDA的度数为.10.(2025八上·普陀期中)如图,点E在AC上,△ABC≌△DAE,BC=3,DE=7,则CE的长为.11.(2025八上·诸暨月考)如图,已知在正方形ABCD中,AB=BC=CD=AD=10cm,点E在边AB上,且AE=4cm,如果点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CD上由C点向D点运动,设运动时间为t秒,当△BPE与△CQP全等时,t的值为.12.(2025八上·旺苍期末)如图,锐角△ABC中,D,E分别是AB,AC边上的点,△ADC≌△ADC',△AEB≌△AEB',且C'三、解答题13.如图所示,请你在图中画两条直线,把这个图案分成四个全等的图形.(要求画出两种方法).14.如图所示,A,D,E三点在同一直线上,且△BAD≌△ACE.(1)你能说明BD、DE、CE之间的数量关系吗?(2)请你猜想△ABD满足什么条件时,BD∥CE?15.(2025八上·黄山期中)如图,△ABC≌△DEF,且点A,D,C,F在同一直线上,点B,C,E在同一直线上.

(1)若CD=CF,求证:AD=CD;(2)若∠A=30∘,∠B=8016.(2024八上·宁波期末)如图,△ABC≅△DEB,点E在边AB上,DE与AC相交于点F.若DE=9,BC=4,∠D=25(1)求线段AE的长;(2)求∠DBC的度数.17.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,A、B两点的坐标分别为A(0,m)、B(n,0),且|m﹣n﹣3|+2n−6=0,点P从A出发,以每秒1个单位的速度沿射线AO匀速运动,设点P的运动时间为t秒.

(1)求OA、OB的长;(2)连接PB,设△POB的面积为S,用t的式子表示S;(3)过点P作直线AB的垂线,垂足为D,直线PD与x轴交于点E,在点P运动的过程中,是否存在这样的点P,使△EOP≌△AOB?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.

答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】解:∵△ABC≌△DEC,

∴BC=CE=2,CD=AC=3

∴BD=BC+CD=5.故答案为:B.【分析】根据全等三角形的对应边相等,推出BC=CE=2,CD=AC=3,即可求出BD的长.2.【答案】A【解析】【解答】解:∵△ABC≌△DEF,∴AB=DE=5∵BE=3∴AE=AB−BE=5−3=2,故选:A.【分析】利用全等三角形对应边相等的性质,先得出AB的长度,再通过线段的和差关系求出AE的长度.3.【答案】C【解析】【解答】解:∵△ACB≌△A'CB',

∴∠ACB=∠A'CB',

∴∠BCB'=∠A'CB'﹣∠A'CB=70°.

故答案为:C.

【分析】根据全等三角形对应角相等,∠ACB=∠A'CB',所以∠BCB'=∠BCB',再根据角的和差关系代入数据计算即可.4.【答案】C【解析】【解答】解:∵△ADC≌△BDF,∴AD=BD,∵BD=4,∴AD=4,∵DC=2,∴BC=BD+DC=4+2=6,

∴S△ABC【分析】根据全等三角形的性质得出AD=BD,求出BC长,再根据三角形的面积公式求出△ABC面积即可.5.【答案】A【解析】【解答】解:∵△ABC≌△DEF,AB=10,BE=6,∴AB=DE=10,BC=EF,∴BC−EC=EF−EC,∴BE=CF=6,∵DO=4,BF=20,∴OE=DE−DO=6,EC=BF−BE−CF=8,∵∠DEF=90°,∴S△OEC故答案为:A.【分析】本题结合全等三角形的性质得出AB=DE=10,BC=EF,然后计算得出BE=CF=6,最后代入S△OEC6.【答案】B【解析】【解答】解:∵△ABC≌△DEF,点A、F、C、D在同一条直线上,AC=5,FC=2,∴DF=AC=5,∴DC=DF−FC=5−2=3,即DC的长是3.故答案为:B【分析】考查全等三角形的性质,全等三角形的核心性质是“对应边相等”。由ΔABC≅ΔDEF,可确定对应边DF=AC,已知AC=5,则DF=5。又因为点A、F、C、D共线,所以DC=DF−FC,代入DF=5、FC=2,即可计算出DC的长度。7.【答案】D【解析】【解答】解:∵△ABC与△DEF全等,∴有两种情况:①3x−2=5,2y−1=7,解得x=73,∴x+y=7②3x−2=7,2y−1=5,解得x=3,y=3,∴x+y=3+3=6;∴x+y的值是193或6故选:D.【分析】本题考查全等三角形的性质及分类讨论思想的应用。全等三角形的对应边完全相等,由于两个三角形都有边长为3的边,因此需分两种对应情况分析:第一种情况是ΔABC中边长为5的边与ΔDEF中3x−2对应,边长为7的边与2y−1对应,此时可列方程3x−2=5和2y−1=7,求解得x=73、y=4,进而计算x+y=73+4=193;第二种情况是ΔABC中边长为7的边与ΔDEF中3x−2对应,边长为5的边与2y−1对应,列方程3x−2=7和2y−1=5,解得x=38.【答案】C【解析】【解答】解:如图,

∵△ABC≌△DEF,

∴EF=BC,

∴EF−BE=BC−BE,

∴BF=EC,

∴BF=EC=EF−BE2,

根据题意得:CF=6尺,BE=4尺,

∴EC=BF=故答案为:C.【分析】根据三角形全等得性质,结合△ABC≌△DEF得EF=BC,进一步得BF=EC=EF−BE9.【答案】65°【解析】【解答】解:∵△ABC≌△ADE,∠E=35°,∴∠C=∠E=35°,∵∠BDA是△ACD的外角,∠DAC=30°,∴∠BDA=∠DAC+∠C=65°,故答案为:65°.

【分析】利用全等三角形的性质可得∠C=∠E=35°,再利用三角形外角的性质求出∠BDA=∠DAC+∠C=65°即可.10.【答案】4【解析】【解答】解:∵△ABC≌△DAE

∴AE=BC=3,AC=DE=7.

∴CE=AC-AE=7-3=4.

故选:C.

【分析】根据全等三角形的性质即可得到结论.11.【答案】2或2.5【解析】【解答】解:由正方形的性质可得∠B=∠C=90°,∵AE=4cm,∴BE=AB−AE=6cm;∵点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,∴BP=2tcm;∴当△BPE与△CQP全等时,只存在△BPE≌△CQP和△BPE≌△CPQ两种情况,当△BPE≌△CQP时,CP=BE=6cm,∴BP=BC−CP=4cm,∴2t=4,解得t=2;当△BPE≌△CPQ时,BP=CP=1∴2t=5,解得t=2.5;综上所述,t的值为2或2.5,故答案为:2或2.5.

【分析】根据题意可得∠B=∠C=90°,BE=6cm,BP=2tcm,由题意分两种情况,①当△BPE≌△CQP时,CP=BE=6cm,②当△BPE≌△CPQ时,BP=CP=12BC=5cm12.【答案】100°【解析】【解答】延长C'D交AB∵△AEB≌△AEB∴∠ABE=∠AB∵C∴∠AHC∴∠ABE=∠AHC∵△ADC≌△ADC∴∠C∵∠BFC=∠DBF+∠BDF,∠BDF=∠CAD+∠ACD,∴∠BFC=∠AHC∵∠CAD=∠DAC∴∠C∴∠AHC∴∠BFC=60°+40°=100°,故答案为:100°.【分析】利用全等三角形的性质:对应角相等,平行线的性质:两直线平行,同位角相等以及三角形外角的性质:一个外角等于与它不相邻的两个内角之和,证明∠BFC=∠C'+∠AH13.【答案】如图所示.(答案不唯一)【解析】【分析】根据能够完全重合的两个图形叫做全等形画线即可.14.【答案】(1)解:BD=DE+CE理由:∵△BAD≌△ACE,∴BD=AE,AD=CE,∴BD=AE=AD+DE=CE+DE,即BD=DE+CE.(2)解:△ABD满足∠ADB=90°时,BD∥CE,理由是:∵△BAD≌△ACE,∴∠E=∠ADB=90°(添加的条件是∠ADB=90°),∴∠BDE=180°-90°=90°=∠E,∴BD∥CE.【解析】【分析】(1)利用全等三角形的性质求出BD=AE,AD=CE,再求出BD=AE=AD+DE=CE+DE,最后证明求解即可;

(2)根据全等三角形的性质求出∠E=∠ADB=90°,再求出∠BDE=180°-90°=90°=∠E,最后根据平行线的判定方法证明求解即可。15.【答案】(1)证明:∵△ABC≌△DEF

∴AC=DF

∴AD+DC=DC+CF

∴AD=CF

∵CD=CF

∴AD=CD(2)解:∵△ABC≌△DEF,∠A=30∘,∠B=80∘

∴∠F=∠ACB=180°-∠A-∠B=70°

∴【解析】【分析】(1)根据全等三角形性质可得AC=DF,再根据边之间的关系即可求出答案.

(2)根据全等三角形性质可,结合三角形内角和定理可得∠F=∠ACB=70°,再根据补角可得∠BCF,再根据三角形外角性质即可求出答案.16.【答案】(1)解:∵△ABC≅△DEB,BC=4,DE=9,

∴AB=DE=9,BE=BC=4,

∴AE=AB−BE=9−4=5;(2)解:∵△ABC≅△DEB,∠D=25°,∠C=70°,

∴∠DBA=∠C=70°,∠A=∠D=25°,

∴∠ABC=180°−∠C−∠A=180°−70°−25°=85°,

∴∠DBC=∠ABC−∠DBA=85°−70°=15°.

​​​​​【解析】【分析】(1)利用全等三角形的对应边相等得到AB=DE=9,BE=BC=4,然后再根据线段的和差得到AE长即可;(2)利用全等三角形的对应角相等得到∠DBA=∠C=70°,∠A=∠D=25°,然后根据三角形的内角和定理求出∠ABC的度数,再根据角的和差求出∠DBC即可.17.【答案】解:(1)∵m−n−3+2n−6=0,

∴m−n−3=0,2n−6=0,

解得:n=3,m=6,

∴A0,6,B3,0,

∴OA=6,OB=3;

(2)连接PB,

t秒后,AP=t,OP=|6﹣t|,

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