2025-2026年江苏省部编版初中语文八年级下册第11单元课后练习题

2025-2026年江苏省部编版初中语文八年级下册第11单元课后练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.阅读下列句子，分析其中修辞手法的运用。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗出自唐代诗人李商隐的《无题》，生动地描绘了春蚕吐丝直至生命终结、蜡烛燃烧殆尽才停止流泪的景象。诗人通过这一意象，表达了怎样的情感？A.对春蚕和蜡烛的赞美B.对爱情和奉献精神的歌颂C.对生命短暂的感慨D.对自然规律的揭示2.《阿长与〈山海经〉》中，作者鲁迅对长妈妈的描写体现了怎样的情感变化？文章开篇回忆了长妈妈为“我”买《山海经》的往事，从最初的“不大佩服”到后来的“最使我感激”，这种情感转变反映了作者对长妈妈的什么态度？A.从厌恶到喜欢的转变B.从感激到失望的转变C.从复杂到简单的转变D.从批判到理解的转变3.《老王》中，杨绛先生通过描写老王的哪些细节，展现了老王的人性光辉？文中提到老王“不幸”但“善良”，例如他送鸡蛋时坚持付钱、即使生活困苦也尽力帮助他人。这些细节共同塑造了老王怎样的形象？A.一个贫穷但高傲的人B.一个善良但不幸的人C.一个自私但能干的人D.一个冷漠但正直的人4.《叶圣陶先生二三事》中，作者通过哪些事例展现了叶圣陶先生严谨认真的治学态度？文章列举了叶圣陶先生修改文章、对待工作一丝不苟的事例，如他“总是那样耐心细致地修改学生的作文”。这些事例体现了叶圣陶先生怎样的品质？A.严谨治学B.善于创新C.热情开朗D.勤奋刻苦5.《中国石拱桥》中，茅以升先生如何运用说明方法介绍赵州桥的特点？文章指出赵州桥“只有一个主拱，像一张弓”，并说明其跨度大、结构独特。作者主要运用了哪种说明方法？A.举例子B.打比方C.列数字D.作比较6.《苏州园林》中，作者叶圣陶先生从哪些角度说明苏州园林的特点？文章开篇即点明“苏州园林是艺术中的艺术”，随后从“务必使游览者无论站在哪个点上，视线所到，都是一幅完美的图画”等角度展开说明。这些角度体现了苏州园林的什么特点？A.规划整齐B.布局灵活C.色彩鲜明D.结构复杂7.《敬畏自然》中，作者梁衡通过哪些事例论证“人类应该敬畏自然”？文章列举了“人类对自然的破坏导致生态失衡”等事例，并引用了古人的智慧。这些事例共同说明了什么道理？A.人类应该征服自然B.人类应该保护自然C.人类应该依赖自然D.人类应该改造自然8.《与朱元思书》中，作者吴均如何通过描写景物展现富春江的壮美？文章开篇即点明“自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝”，随后详细描写了山和水。作者主要通过哪些景物描写？A.山的险峻和水流的湍急B.山的秀丽和水流的平缓C.山的奇特和水流的清澈D.山的雄伟和水流的汹涌9.《背影》中，作者朱自清先生通过哪些细节描写表现父亲的深情？文章中“父亲蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了”这一细节描写了父亲的什么形象？A.一个坚强的人B.一个慈爱的人C.一个固执的人D.一个冷漠的人10.《傅雷家书》中，傅雷先生通过哪些内容教育儿子？信中提到“人必须经常反省自己”，并强调“对待艺术要严肃认真”。这些内容体现了傅雷先生怎样的教育理念？A.强调物质生活B.注重精神教育C.追求享乐主义D.推崇实用主义二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《阿长与〈山海经〉》中，长妈妈给“我”买《山海经》的过程充满了哪些波折？请列举至少两个波折。2.《老王》中，杨绛先生通过老王的哪些行为表现了他的善良？请列举至少两个行为。3.《叶圣陶先生二三事》中，作者如何通过细节描写展现叶圣陶先生的工作态度？请举例说明。4.《中国石拱桥》中，赵州桥的哪些特点体现了中国古代劳动人民的智慧？请列举至少两个特点。5.《苏州园林》中，作者叶圣陶先生如何通过描写说明苏州园林的整体特点？请举例说明。6.《敬畏自然》中，作者引用了哪些古人的智慧来论证“人类应该敬畏自然”？请列举至少两个。7.《与朱元思书》中，作者吴均如何通过描写山和水展现富春江的壮美？请举例说明。8.《背影》中，作者朱自清先生通过哪些细节描写表现父亲的深情？请列举至少两个细节。9.《傅雷家书》中，傅雷先生通过哪些内容教育儿子？请列举至少两个内容。10.请列举《背影》中描写父亲背影的三个关键动作。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《阿长与〈山海经〉》中，长妈妈是一个勤劳但自私的人，她的行为充满了迷信色彩。2.《老王》中，老王是一个贫穷但善良的人，他的行为体现了中国传统文化中的“仁爱”精神。3.《叶圣陶先生二三事》中，作者通过描写叶圣陶先生修改文章的事例，展现了叶圣陶先生严谨认真的治学态度。4.《中国石拱桥》中，赵州桥的跨度大、结构独特，体现了中国古代劳动人民的智慧。5.《苏州园林》中，作者叶圣陶先生通过描写苏州园林的布局和装饰，展现了苏州园林的整体特点。6.《敬畏自然》中，作者认为人类应该征服自然，因为自然是人类生存的基础。7.《与朱元思书》中，作者吴均通过描写山和水展现富春江的壮美，主要运用了比喻和拟人的修辞手法。8.《背影》中，作者朱自清先生通过描写父亲的背影，表现了父亲对儿子的深情。9.《傅雷家书》中，傅雷先生通过教育儿子如何对待艺术，展现了傅雷先生对文化的重视。10.《背影》中，父亲的背影是全文的核心意象，通过这一意象展现了父子之间的深情。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.《阿长与〈山海经〉》中，作者鲁迅对长妈妈的态度发生了怎样的变化？这种变化反映了什么？2.《老王》中，杨绛先生通过哪些细节描写表现老王的善良？这些细节共同塑造了老王怎样的形象？3.《叶圣陶先生二三事》中，作者通过哪些事例展现了叶圣陶先生严谨认真的治学态度？这些事例体现了叶圣陶先生怎样的品质？4.《中国石拱桥》中，赵州桥的哪些特点体现了中国古代劳动人民的智慧？这些特点说明了什么？5.《苏州园林》中，作者叶圣陶先生如何通过描写说明苏州园林的整体特点？这些描写体现了苏州园林的什么特点？6.《敬畏自然》中，作者为什么认为人类应该敬畏自然？这种观点对现代社会有什么启示？7.《与朱元思书》中，作者吴均如何通过描写山和水展现富春江的壮美？这些描写体现了富春江的什么特点？8.《背影》中，作者朱自清先生通过描写父亲的背影，表现了父亲对儿子的深情。这种描写对表现父子之间的情感有什么作用？五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.请结合《阿长与〈山海经〉》的内容，分析作者鲁迅对长妈妈的态度发生了怎样的变化？这种变化反映了什么？2.请结合《老王》的内容，分析杨绛先生通过哪些细节描写表现老王的善良？这些细节共同塑造了老王怎样的形象？3.请结合《叶圣陶先生二三事》的内容，分析作者如何通过细节描写展现叶圣陶先生严谨认真的治学态度？这些细节体现了叶圣陶先生怎样的品质？4.请结合《中国石拱桥》的内容，分析赵州桥的哪些特点体现了中国古代劳动人民的智慧？这些特点说明了什么？5.请结合《苏州园林》的内容，分析作者叶圣陶先生如何通过描写说明苏州园林的整体特点？这些描写体现了苏州园林的什么特点？6.请结合《敬畏自然》的内容，分析作者为什么认为人类应该敬畏自然？这种观点对现代社会有什么启示？7.请结合《与朱元思书》的内容，分析作者吴均如何通过描写山和水展现富春江的壮美？这些描写体现了富春江的什么特点？8.请结合《背影》的内容，分析作者朱自清先生通过描写父亲的背影，表现了父亲对儿子的深情。这种描写对表现父子之间的情感有什么作用？【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析：诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”通过春蚕和蜡烛的意象，表达了诗人对爱情和奉献精神的歌颂。春蚕吐丝直至生命终结，蜡烛燃烧殆尽才停止流泪，这一意象生动地展现了无私奉献的精神。诗人通过这一意象，表达了对爱情和奉献精神的赞美。2.D解析：在《阿长与〈山海经〉》中，作者鲁迅对长妈妈的情感从最初的“不大佩服”到后来的“最使我感激”，这种情感转变反映了作者对长妈妈的理解和尊重。长妈妈虽然迷信，但她的善良和关心让作者逐渐理解并感激她。3.B解析：在《老王》中，杨绛先生通过描写老王的细节，如他送鸡蛋时坚持付钱、即使生活困苦也尽力帮助他人，展现了老王的善良。老王虽然生活不幸，但他的善良和真诚让人感动，体现了人性光辉。4.A解析：在《叶圣陶先生二三事》中，作者通过描写叶圣陶先生修改文章、对待工作一丝不苟的事例，展现了叶圣陶先生严谨认真的治学态度。叶圣陶先生总是耐心细致地修改学生的作文，这种严谨认真的态度体现了他的治学精神。5.B解析：在《中国石拱桥》中，茅以升先生通过打比方的说明方法介绍赵州桥的特点。文章指出赵州桥“只有一个主拱，像一张弓”，这一比喻生动地展现了赵州桥的结构特点。6.B解析：在《苏州园林》中，作者叶圣陶先生从布局灵活的角度说明苏州园林的特点。文章开篇即点明“苏州园林是艺术中的艺术”，随后从“务必使游览者无论站在哪个点上，视线所到，都是一幅完美的图画”等角度展开说明，体现了苏州园林布局灵活的特点。7.B解析：在《敬畏自然》中，作者梁衡通过列举“人类对自然的破坏导致生态失衡”等事例，并引用了古人的智慧，论证了“人类应该敬畏自然”的观点。这些事例共同说明了人类应该保护自然，否则将自食恶果。8.C解析：在《与朱元思书》中，作者吴均通过描写山的奇特和水流的清澈展现富春江的壮美。文章开篇即点明“自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝”，随后详细描写了山和水，体现了富春江的奇特和清澈。9.B解析：在《背影》中，作者朱自清先生通过描写父亲的背影，表现了父亲对儿子的深情。文章中“父亲蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了”这一细节描写了父亲的形象，展现了父亲对儿子的慈爱。10.B解析：在《傅雷家书》中，傅雷先生通过教育儿子如何对待艺术，展现了傅雷先生对文化的重视。信中提到“人必须经常反省自己”，并强调“对待艺术要严肃认真”，这些内容体现了傅雷先生注重精神教育的理念。二、填空题1.长妈妈给“我”买《山海经》的过程充满了波折，例如长妈妈最初不认识《山海经》，后来才托人买到了这本书。2.在《老王》中，杨绛先生通过老王的送鸡蛋时坚持付钱、即使生活困苦也尽力帮助他人等行为表现了他的善良。3.在《叶圣陶先生二三事》中，作者通过描写叶圣陶先生修改文章的细节，如他“总是那样耐心细致地修改学生的作文”，展现了叶圣陶先生严谨认真的治学态度。4.在《中国石拱桥》中，赵州桥的跨度大、结构独特，体现了中国古代劳动人民的智慧。赵州桥的跨度之大、结构之独特，体现了古代工匠的智慧和技艺。5.在《苏州园林》中，作者叶圣陶先生通过描写苏州园林的布局和装饰，展现了苏州园林的整体特点。作者通过描写苏州园林的布局和装饰，展现了苏州园林的秀丽和精致。6.在《敬畏自然》中，作者引用了“天人合一”等古人的智慧来论证“人类应该敬畏自然”。这些古人的智慧体现了人与自然和谐共生的理念。7.在《与朱元思书》中，作者吴均通过描写山和水展现富春江的壮美。作者通过描写山的奇特和水流的清澈，展现了富春江的壮美。8.在《背影》中，作者朱自清先生通过描写父亲的背影，表现了父亲对儿子的深情。作者通过描写父亲的背影，展现了父亲对儿子的慈爱和关心。9.在《傅雷家书》中，傅雷先生通过教育儿子如何对待艺术，展现了傅雷先生对文化的重视。傅雷先生通过教育儿子如何对待艺术，展现了傅雷先生对文化的重视。10.《背影》中描写父亲背影的三个关键动作是：蹒跚地走到铁道边、慢慢探身下去、穿过铁道、爬上月台。三、判断题1.×解析：在《阿长与〈山海经〉》中，长妈妈虽然迷信，但她的善良和关心让作者逐渐理解并感激她。长妈妈的行为并非完全自私，而是出于对“我”的关心。2.√解析：在《老王》中，老王是一个贫穷但善良的人，他的行为体现了中国传统文化中的“仁爱”精神。老王虽然生活困苦，但他的善良和真诚让人感动，体现了人性光辉。3.√解析：在《叶圣陶先生二三事》中，作者通过描写叶圣陶先生修改文章的事例，展现了叶圣陶先生严谨认真的治学态度。叶圣陶先生总是耐心细致地修改学生的作文，这种严谨认真的态度体现了他的治学精神。4.√解析：在《中国石拱桥》中，赵州桥的跨度大、结构独特，体现了中国古代劳动人民的智慧。赵州桥的跨度之大、结构之独特，体现了古代工匠的智慧和技艺。5.√解析：在《苏州园林》中，作者叶圣陶先生通过描写苏州园林的布局和装饰，展现了苏州园林的整体特点。作者通过描写苏州园林的布局和装饰，展现了苏州园林的秀丽和精致。6.×解析：在《敬畏自然》中，作者认为人类应该敬畏自然，因为自然是人类生存的基础。作者通过列举“人类对自然的破坏导致生态失衡”等事例，论证了人类应该保护自然，否则将自食恶果。7.√解析：在《与朱元思书》中，作者吴均通过描写山和水展现富春江的壮美，主要运用了比喻和拟人的修辞手法。作者通过比喻和拟人的修辞手法，生动地展现了富春江的壮美。8.√解析：在《背影》中，作者朱自清先生通过描写父亲的背影，表现了父亲对儿子的深情。作者通过描写父亲的背影，展现了父亲对儿子的慈爱和关心。9.√解析：在《傅雷家书》中，傅雷先生通过教育儿子如何对待艺术，展现了傅雷先生对文化的重视。傅雷先生通过教育儿子如何对待艺术，展现了傅雷先生对文化的重视。10.√解析：在《背影》中，父亲的背影是全文的核心意象，通过这一意象展现了父子之间的深情。作者通过描写父亲的背影，展现了父亲对儿子的慈爱和关心。四、简答题1.在《阿长与〈山海经〉》中，作者鲁迅对长妈妈的态度发生了怎样的变化？这种变化反映了什么？作者对长妈妈的态度从最初的“不大佩服”到后来的“最使我感激”，这种变化反映了作者对长妈妈的理解和尊重。长妈妈虽然迷信，但她的善良和关心让作者逐渐理解并感激她。2.在《老王》中，杨绛先生通过哪些细节描写表现老王的善良？这些细节共同塑造了老王怎样的形象？杨绛先生通过老王的送鸡蛋时坚持付钱、即使生活困苦也尽力帮助他人等行为表现了他的善良。这些细节共同塑造了老王善良、真诚的形象。3.在《叶圣陶先生二三事》中，作者通过哪些事例展现了叶圣陶先生严谨认真的治学态度？这些事例体现了叶圣陶先生怎样的品质？作者通过描写叶圣陶先生修改文章的细节，如他“总是那样耐心细致地修改学生的作文”，展现了叶圣陶先生严谨认真的治学态度。这些事例体现了叶圣陶先生严谨、认真的品质。4.在《中国石拱桥》中，赵州桥的哪些特点体现了中国古代劳动人民的智慧？这些特点说明了什么？赵州桥的跨度大、结构独特，体现了中国古代劳动人民的智慧。这些特点说明了古代工匠的智慧和技艺。5.在《苏州园林》中，作者叶圣陶先生如何通过描写说明苏州园林的整体特点？这些描写体现了苏州园林的什么特点？作者通过描写苏州园林的布局和装饰，展现了苏州园林的整体特点。这些描写体现了苏州园林的秀丽和精致。6.在《敬畏自然》中，作者为什么认为人类应该敬畏自然？这种观点对现代社会有什么启示？作者认为人类应该敬畏自然，因为自然是人类生存的基础。这种观点对现代社会的启示是，人类应该保护自然，否则将自食恶果。7.在《与朱元思书》中，作者吴均如何通过描写山和水展现富春江的壮美？这些描写体现了富春江的什么特点？作者通过描写山的奇特和水流的清澈，展现了富春江的壮美。这些描写体现了富春江的奇特和清澈。8.在《背影》中，作者朱自清先生通过描写父亲的背影，表现了父亲对儿子的深情。这种描写对表现父子之间的情感有什么作用？作者通过描写父亲的背影，展现了父亲对儿子的慈爱和关心。这种描写对表现父子之间的情感起到了重要作用。五、应用题1.请结合《阿长与〈山海经〉》的内容，分析作者鲁迅对长妈妈的态度发生了怎样的变化？这种变化反映了什么？作者对长妈妈的态度从最初的“不大佩服”到后来的“最使我感激”，这种变化反映了作者对长妈妈的理解和尊重。长妈妈虽然迷信，但她的善良和关心让作者逐渐理解并感激她。2.请结合《老王》的内