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2025-2026年山东省苏教版九年级政治第12课推动构建人类命运共同体练习题一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.推动构建人类命运共同体,需要各国树立什么理念?A.以邻为壑,独善其身B.和平发展,合作共赢C.弱肉强食,零和博弈D.封闭保守,拒绝交流解析:人类命运共同体强调各国是休戚与共的命运共同体,需要通过合作共赢实现共同发展。选项B正确体现了这一理念,而其他选项均与人类命运共同体背道而驰。人类命运共同体倡导开放包容、互利共赢的国际关系,反对霸权主义和强权政治。2.在全球治理体系中,推动构建人类命运共同体的核心原则是什么?A.国家利益至上,弱肉强食B.多边主义,协商合作C.单边主义,强权决定D.经济霸权,资源掠夺解析:人类命运共同体强调多边主义和国际合作,反对单边主义和强权政治。选项B正确反映了这一原则,而其他选项均体现了零和博弈和霸权主义的思维。人类命运共同体倡导通过对话协商解决国际争端,构建更加公正合理的国际秩序。3.中国提出的人类命运共同体理念,其根本目标是实现什么?A.中国的绝对崛起,主导世界B.各国共同发展,共享繁荣C.中国的单独富强,排斥他国D.世界分裂成多个利益集团解析:人类命运共同体强调共同发展、共同繁荣,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。选项B正确体现了这一目标,而其他选项均与人类命运共同体理念不符。人类命运共同体倡导构建一个更加公正、合理、包容的国际秩序,让所有国家都能从中受益。4.在推动构建人类命运共同体的过程中,各国应该坚持什么态度?A.唯我独尊,拒绝合作B.竞争优先,排斥他国C.开放包容,合作共赢D.保守封闭,拒绝交流解析:人类命运共同体强调开放包容、合作共赢,反对任何形式的封闭主义和排外情绪。选项C正确体现了这一态度,而其他选项均与人类命运共同体理念背道而驰。人类命运共同体倡导各国相互尊重、平等相待,共同应对全球性挑战。5.推动构建人类命运共同体,需要解决哪些全球性挑战?A.经济增长,国内稳定B.环境污染,气候变化C.国内就业,社会稳定D.军事扩张,地区冲突解析:人类命运共同体强调应对全球性挑战,如环境污染、气候变化等。选项B正确反映了这一要求,而其他选项均属于国内问题或局部问题。人类命运共同体倡导各国携手应对全球性挑战,共同构建一个更加美好的世界。6.在推动构建人类命运共同体的过程中,中国发挥了什么作用?A.唯我独尊,主导世界B.倡导合作,贡献方案C.排斥他国,独占资源D.被动接受,缺乏话语权解析:中国作为负责任的大国,在推动构建人类命运共同体过程中发挥了积极作用,倡导合作共赢,贡献中国方案。选项B正确体现了中国的作用,而其他选项均与事实不符。中国积极参与全球治理,推动构建更加公正合理的国际秩序。7.推动构建人类命运共同体,需要哪些方面的合作?A.经济竞争,零和博弈B.文化冲突,排斥异己C.安全对抗,军备竞赛D.经济合作,文化交流解析:人类命运共同体强调经济合作、文化交流等方面的合作,反对任何形式的对抗和冲突。选项D正确体现了这一要求,而其他选项均与人类命运共同体理念不符。人类命运共同体倡导各国相互尊重、平等相待,共同构建一个更加和谐的世界。8.在推动构建人类命运共同体的过程中,青少年应该怎么做?A.不关心国际事务,专注学习B.盲目崇拜外国,放弃民族自信C.积极参与,传播理念D.躲避现实,逃避责任解析:青少年是未来的希望,应该积极参与推动构建人类命运共同体的进程,传播人类命运共同体理念。选项C正确体现了青少年的责任,而其他选项均与人类命运共同体理念不符。青少年应该树立全球视野,积极参与国际交流与合作。9.推动构建人类命运共同体,需要克服哪些障碍?A.经济差距,文化差异B.政治分歧,安全威胁C.经济繁荣,文化自信D.国际合作,共同发展解析:人类命运共同体需要克服政治分歧、安全威胁等障碍,才能实现各国共同发展。选项B正确反映了这一要求,而其他选项均与人类命运共同体理念不符。人类命运共同体倡导通过对话协商解决争端,构建一个更加和谐的世界。10.推动构建人类命运共同体,最终实现的目标是什么?A.中国的绝对崛起,主导世界B.各国共同发展,共享繁荣C.中国的单独富强,排斥他国D.世界分裂成多个利益集团解析:人类命运共同体最终实现的目标是各国共同发展、共享繁荣,构建一个更加公正、合理、包容的国际秩序。选项B正确体现了这一目标,而其他选项均与人类命运共同体理念不符。人类命运共同体倡导构建一个更加美好的世界,让所有国家都能从中受益。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.推动构建人类命运共同体,需要树立______、______、______的理念。参考答案:人类命运共同体、合作共赢、共同发展解析:人类命运共同体强调各国是休戚与共的命运共同体,需要通过合作共赢实现共同发展。这一理念要求各国树立人类命运共同体意识,坚持合作共赢,推动共同发展。2.在全球治理体系中,推动构建人类命运共同体的核心原则是______。参考答案:多边主义解析:人类命运共同体强调多边主义和国际合作,反对单边主义和强权政治。多边主义是构建人类命运共同体的核心原则,要求各国通过对话协商解决国际争端,构建更加公正合理的国际秩序。3.中国提出的人类命运共同体理念,其根本目标是实现______。参考答案:各国共同发展,共享繁荣解析:人类命运共同体强调共同发展、共同繁荣,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。其根本目标是实现各国共同发展、共享繁荣,构建一个更加公正、合理、包容的国际秩序。4.在推动构建人类命运共同体的过程中,各国应该坚持______的态度。参考答案:开放包容,合作共赢解析:人类命运共同体强调开放包容、合作共赢,反对任何形式的封闭主义和排外情绪。各国应该坚持开放包容的态度,积极参与国际交流与合作,共同应对全球性挑战。5.推动构建人类命运共同体,需要解决______、______等全球性挑战。参考答案:环境污染、气候变化解析:人类命运共同体强调应对全球性挑战,如环境污染、气候变化等。这些问题需要各国携手应对,共同构建一个更加美好的世界。6.在推动构建人类命运共同体的过程中,中国发挥了______的作用。参考答案:倡导合作,贡献方案解析:中国作为负责任的大国,在推动构建人类命运共同体过程中发挥了积极作用,倡导合作共赢,贡献中国方案。中国积极参与全球治理,推动构建更加公正合理的国际秩序。7.推动构建人类命运共同体,需要______、______等方面的合作。参考答案:经济合作、文化交流解析:人类命运共同体强调经济合作、文化交流等方面的合作,反对任何形式的对抗和冲突。各国需要加强经济合作,促进文化交流,共同构建一个更加和谐的世界。8.在推动构建人类命运共同体的过程中,青少年应该______。参考答案:积极参与,传播理念解析:青少年是未来的希望,应该积极参与推动构建人类命运共同体的进程,传播人类命运共同体理念。青少年应该树立全球视野,积极参与国际交流与合作,为构建人类命运共同体贡献力量。9.推动构建人类命运共同体,需要克服______、______等障碍。参考答案:政治分歧、安全威胁解析:人类命运共同体需要克服政治分歧、安全威胁等障碍,才能实现各国共同发展。这些问题需要通过对话协商解决,构建一个更加和谐的世界。10.推动构建人类命运共同体,最终实现的目标是______。参考答案:各国共同发展,共享繁荣解析:人类命运共同体最终实现的目标是各国共同发展、共享繁荣,构建一个更加公正、合理、包容的国际秩序。各国需要携手努力,共同构建一个更加美好的世界。三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.推动构建人类命运共同体,需要各国树立以邻为壑、独善其身的理念。参考答案:错误解析:人类命运共同体强调各国是休戚与共的命运共同体,需要通过合作共赢实现共同发展。以邻为壑、独善其身的理念与人类命运共同体理念背道而驰。2.在全球治理体系中,推动构建人类命运共同体的核心原则是单边主义。参考答案:错误解析:人类命运共同体强调多边主义和国际合作,反对单边主义和强权政治。单边主义是构建人类命运共同体的障碍,而不是核心原则。3.中国提出的人类命运共同体理念,其根本目标是中国自身的绝对崛起。参考答案:错误解析:人类命运共同体强调共同发展、共同繁荣,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。其根本目标是实现各国共同发展、共享繁荣,而不是中国自身的绝对崛起。4.在推动构建人类命运共同体的过程中,各国应该坚持竞争优先、排斥他国的态度。参考答案:错误解析:人类命运共同体强调开放包容、合作共赢,反对任何形式的封闭主义和排外情绪。各国应该坚持开放包容的态度,积极参与国际交流与合作,共同应对全球性挑战。5.推动构建人类命运共同体,需要解决经济增长、国内稳定等国内问题。参考答案:错误解析:人类命运共同体强调应对全球性挑战,如环境污染、气候变化等。经济增长、国内稳定等国内问题虽然重要,但不是人类命运共同体关注的重点。6.在推动构建人类命运共同体的过程中,中国发挥了唯我独尊、主导世界的作用。参考答案:错误解析:中国作为负责任的大国,在推动构建人类命运共同体过程中发挥了积极作用,倡导合作共赢,贡献中国方案。中国积极参与全球治理,推动构建更加公正合理的国际秩序,而不是唯我独尊、主导世界。7.推动构建人类命运共同体,需要克服经济差距、文化差异等障碍。参考答案:错误解析:人类命运共同体需要克服政治分歧、安全威胁等障碍,才能实现各国共同发展。经济差距、文化差异虽然存在,但不是构建人类命运共同体的主要障碍。8.在推动构建人类命运共同体的过程中,青少年应该不关心国际事务,专注学习。参考答案:错误解析:青少年是未来的希望,应该积极参与推动构建人类命运共同体的进程,传播人类命运共同体理念。青少年应该树立全球视野,积极参与国际交流与合作,为构建人类命运共同体贡献力量。9.推动构建人类命运共同体,需要解决军事扩张、地区冲突等安全问题。参考答案:正确解析:人类命运共同体需要克服政治分歧、安全威胁等障碍,才能实现各国共同发展。军事扩张、地区冲突等问题需要通过对话协商解决,构建一个更加和谐的世界。10.推动构建人类命运共同体,最终实现的目标是世界分裂成多个利益集团。参考答案:错误解析:人类命运共同体最终实现的目标是各国共同发展、共享繁荣,构建一个更加公正、合理、包容的国际秩序。各国需要携手努力,共同构建一个更加美好的世界,而不是世界分裂成多个利益集团。四、简答题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1.简述推动构建人类命运共同体的意义。参考答案:推动构建人类命运共同体,有利于各国加强合作,共同应对全球性挑战,实现共同发展、共享繁荣。这一理念倡导构建一个更加公正、合理、包容的国际秩序,让所有国家都能从中受益。同时,推动构建人类命运共同体,也有利于促进世界和平与发展,构建一个更加美好的世界。2.简述推动构建人类命运共同体的基本原则。参考答案:推动构建人类命运共同体的基本原则包括:坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。这些原则体现了人类命运共同体倡导的国际合作、共同发展、共同繁荣的理念。3.简述推动构建人类命运共同体的主要内容。参考答案:推动构建人类命运共同体主要包括:政治上,要相互尊重、平等协商,坚决摒弃冷战思维和强权政治,走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路;安全上,要坚持以对话解决争端、以协商化解分歧,统筹应对传统和非传统安全威胁,反对一切形式的恐怖主义;经济上,要同舟共济,促进贸易和投资自由化便利化,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展;文化上,要尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越;生态上,要坚持环境友好,合作应对气候变化,保护好人类赖以生存的地球家园。4.简述推动构建人类命运共同体,青少年应该怎么做?参考答案:青少年是未来的希望,应该积极参与推动构建人类命运共同体的进程。首先,青少年应该树立全球视野,了解世界的发展趋势,关注国际事务。其次,青少年应该积极参与国际交流与合作,通过参加国际交流活动、学习外语等方式,增进对其他国家的了解和认识。最后,青少年应该传播人类命运共同体理念,通过自己的行动,为构建一个更加美好的世界贡献力量。5.简述推动构建人类命运共同体,需要克服哪些障碍?参考答案:推动构建人类命运共同体,需要克服政治分歧、安全威胁、经济差距、文化差异等障碍。政治分歧和安全威胁需要通过对话协商解决,经济差距和文化差异需要通过加强合作、促进交流来解决。各国需要携手努力,共同克服这些障碍,才能实现共同发展、共享繁荣。6.简述推动构建人类命运共同体,最终实现的目标。参考答案:推动构建人类命运共同体,最终实现的目标是各国共同发展、共享繁荣,构建一个更加公正、合理、包容的国际秩序。各国需要携手努力,共同构建一个更加美好的世界,让所有国家都能从中受益。7.简述推动构建人类命运共同体,中国发挥了什么作用?参考答案:中国作为负责任的大国,在推动构建人类命运共同体过程中发挥了积极作用。中国积极参与全球治理,推动构建更加公正合理的国际秩序。中国倡导合作共赢,贡献中国方案,为推动构建人类命运共同体贡献了力量。8.简述推动构建人类命运共同体,需要哪些方面的合作?参考答案:推动构建人类命运共同体,需要经济合作、文化交流等方面的合作。经济合作可以促进各国共同发展、共享繁荣,文化交流可以增进各国之间的了解和认识,构建一个更加和谐的世界。各国需要加强合作,共同应对全球性挑战,构建一个更加美好的世界。五、应用题(本大题共8小题,每小题4分,共24分)1.假设你是某中学的学生,请结合所学知识,谈谈你对推动构建人类命运共同体的认识。参考答案:推动构建人类命运共同体,是新时代中国向世界提出的倡议,体现了中国作为一个负责任大国的担当。人类命运共同体强调各国是休戚与共的命运共同体,需要通过合作共赢实现共同发展。作为一名中学生,我认为我们应该积极参与推动构建人类命运共同体的进程。首先,我们应该树立全球视野,了解世界的发展趋势,关注国际事务。其次,我们应该积极参与国际交流与合作,通过参加国际交流活动、学习外语等方式,增进对其他国家的了解和认识。最后,我们应该传播人类命运共同体理念,通过自己的行动,为构建一个更加美好的世界贡献力量。2.假设你是某中学的政治老师,请结合所学知识,谈谈你在课堂上如何引导学生理解推动构建人类命运共同体。参考答案:在课堂上,我会通过多种方式引导学生理解推动构建人类命运共同体。首先,我会通过讲解人类命运共同体的概念和原则,让学生了解这一理念的基本内涵。其次,我会通过案例分析,让学生了解人类命运共同体在实践中的具体应用。例如,我会通过分析中国参与“一带一路”倡议的案例,让学生了解人类命运共同体在经济合作方面的具体体现。最后,我会通过小组讨论,让学生分享自己对人类命运共同体的理解和认识,培养学生的国际视野和合作精神。3.假设你是某中学的学生,请结合所学知识,谈谈你对推动构建人类命运共同体,青少年应该怎么做的认识。参考答案:推动构建人类命运共同体,青少年应该积极参与。首先,青少年应该树立全球视野,了解世界的发展趋势,关注国际事务。其次,青少年应该积极参与国际交流与合作,通过参加国际交流活动、学习外语等方式,增进对其他国家的了解和认识。最后,青少年应该传播人类命运共同体理念,通过自己的行动,为构建一个更加美好的世界贡献力量。例如,青少年可以通过参加志愿者活动,帮助那些需要帮助的人,为构建一个更加和谐的世界贡献力量。4.假设你是某中学的政治老师,请结合所学知识,谈谈你在课堂上如何引导学生参与推动构建人类命运共同体。参考答案:在课堂上,我会通过多种方式引导学生参与推动构建人类命运共同体。首先,我会通过讲解人类命运共同体的概念和原则,让学生了解这一理念的基本内涵。其次,我会通过案例分析,让学生了解人类命运共同体在实践中的具体应用。例如,我会通过分析中国参与“一带一路”倡议的案例,让学生了解人类命运共同体在经济合作方面的具体体现。最后,我会通过组织学生参加志愿者活动,让学生在实践中体验人类命运共同体理念,培养学生的国际视野和合作精神。5.假设你是某中学的学生,请结合所学知识,谈谈你对推动构建人类命运共同体,需要克服哪些障碍的认识。参考答案:推动构建人类命运共同体,需要克服政治分歧、安全威胁、经济差距、文化差异等障碍。政治分歧和安全威胁需要通过对话协商解决,经济差距和文化差异需要通过加强合作、促进交流来解决。各国需要携手努力,共同克服这些障碍,才能实现共同发展、共享繁荣。例如,各国可以通过加强对话协商,增进相互了解,减少误解和偏见,从而推动构建人类命运共同体。6.假设你是某中学的政治老师,请结合所学知识,谈谈你在课堂上如何引导学生理解推动构建人类命运共同体,需要克服哪些障碍。参考答案:在课堂上,我会通过多种方式引导学生理解推动构建人类命运共同体,需要克服哪些障碍。首先,我会通过讲解人类命运共同体面临的挑战,让学生了解这一理念在实践中面临的困难。其次,我会通过案例分析,让学生了解如何克服这些挑战。例如,我会通过分析中国参与联合国维和行动的案例,让学生了解如何通过国际合作解决安全威胁问题。最后,我会通过小组讨论,让学生分享自己对如何克服这些障碍的认识和想法,培养学生的国际视野和合作精神。7.假设你是某中学的学生,请结合所学知识,谈谈你对推动构建人类命运共同体,最终实现的目标的认识。参考答案:推动构建人类命运共同体,最终实现的目标是各国共同发展、共享繁荣,构建一个更加公正、合理、包容的国际秩序。各国需要携手努力,共同构建一个更加美好的世界,让所有国家都能从中受益。例如,各国可以通过加强经济合作,促进贸易和投资自由化便利化,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展,从而实现共同发展、共享繁荣。8.假设你是某中学的政治老师,请结合所学知识,谈谈你在课堂上如何引导学生理解推动构建人类命运共同体,最终实现的目标。参考答案:在课堂上,我会通过多种方式引导学生理解推动构建人类命运共同体,最终实现的目标。首先,我会通过讲解人类命运共同体的目标,让学生了解这一理念的未来愿景。其次,我会通过案例分析,让学生了解如何实现这一目标。例如,我会通过分析中国参与全球气候治理的案例,让学生了解如何通过国际合作应对气候变化问题。最后,我会通过小组讨论,让学生分享自己对如何实现这一目标的认识和想法,培养学生的国际视野和合作精神。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.B3.B4.C5.B6.B7.D8.C9.B10.B二、填空题1.人类命运共同体、合作共赢、共同发展2.多边主义3.各国共同发展,共享繁荣4.开放包容,合作共赢5.环境污染、气候变化6.倡导合作,贡献方案7.经济合作、文化交流8.积极参与,传播理念9.政治分歧、安全威胁10.各国共同发展,共享繁荣三、判断题1.错误2.错误3.错误4.错误5.错误6.错误7.错误8.错误9.正确10.错误四、简答题1.推动构建人类命运共同体,有利于各国加强合作,共同应对全球性挑战,实现共同发展、共享繁荣。这一理念倡导构建一个更加公正、合理、包容的国际秩序,让所有国家都能从中受益。同时,推动构建人类命运共同体,也有利于促进世界和平与发展,构建一个更加美好的世界。2.推动构建人类命运共同体的基本原则包括:坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。这些原则体现了人类命运共同体倡导的国际合作、共同发展、共同繁荣的理念。3.推动构建人类命运共同体主要包括:政治上,要相互尊重、平等协商,坚决摒弃冷战思维和强权政治,走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路;安全上,要坚持以对话解决争端、以协商化解分歧,统筹应对传统和非传统安全威胁,反对一切形式的恐怖主义;经济上,要同舟共济,促进贸易和投资自由化便利化,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展;文化上,要尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越;生态上,要坚持环境友好,合作应对气候变化,保护好人类赖以生存的地球家园。4.青少年是未来的希望,应该积极参与推动构建人类命运共同体的进程。首先,青少年应该树立全球视野,了解世界的发展趋势,关注国际事务。其次,青少年应该积极参与国际交流与合作,通过参加国际交流活动、学习外语等方式,增进对其他国家的了解和认识。最后,青少年应该传播人类命运共同体理念,通过自己的行动,为构建一个更加美好的世界贡献力量。5.推动构建人类命运共同体,需要克服政治分歧、安全威胁、经济差距、文化差异等障碍。政治分歧和安全威胁需要通过对话协商解决,经济差距和文化差异需要通过加强合作、促进交流来解决。各国需要携手努力,共同克服这些障碍,才能实现共同发展、共享繁荣。6.推动构建人类命运共同体,最终实现的目标是各国共同发展、共享繁荣,构建一个更加公正、合理、包容的国际秩序。各国需要携手努力,共同构建一个更加美好的世界,让所有国家都能从中受益。7.中国作为负责任的大国,在推动构建人类命运共同体过程中发挥了积极作用。中国积极参与全球治理,推动构建更加公正合理的国际秩序。中国倡导合作共赢,贡献中国方案,为推动构建人类命运共同体贡献了力量。8.推动构建人类命运共同体,需要经济合作、文化交流等方面的合作。经济合作可以促进各国共同发展、共享繁荣,文化交流可以增进各国之间的了解和认识,构建一个更加和谐的世界。各国需要加强合作,共同应对全球性挑战,构建一个更加美好的世界。五、应用题1.推动构建人类命运共同体,是新时代中国向世界提出的倡议,体现了中国作为一个负责任大国的担当。人类命运共同体强调各国是休戚与共的命运共同体,需要通过合作共赢实现共同发展。作为一名中学生,我认为我们应该积极参与推动构建人类命运共同体的进程。首先,我们应该树立全球视野,了解世界的发展趋势,关注国际事务。其次,我们应该积极参与国际交流与合作,通过参加国际交流活动、学习外语等方式,增进对其他国家的了解和认识。最后,我们应该传播人类命运共同体理念,通过自己的行动,为构建一个更加美好的世界贡献力量。2.在课堂上,我会通过多种方式引导学生理解推动构建人类命运共同体。首先,我会通过讲解人类命运共同体的概念和原则,让学生了解这一理念的基本内涵。其次,我会通过案例分析,让学生了解人类命运共同体在实践中的具体应用。例如,我会通过分析中国参与“一带一路”倡议的案例,让学生了解人类命运共同体在经济合作方面的具体体现。最后,我会通过小组讨论,让学生分享自己对人类命运共同体体的理解和认识,培养学生的国际视野和合作精神。3.推动构建人类命运共同

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